家长育儿心得体会大全4篇

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家长育儿心得体会范文大全篇1

“哦……哈哈哈……”看着女儿贝贝奔跑在绿色的草坪上，两条马尾辫随着她的身体欢快地跳动着，她是那么快乐，那么无忧无虑。慢慢的，我的视线模糊了，耳边伴随着朦拢传来的笑声，我的思绪像长了翅膀的的小鸟，飞向远方……

那年，贝贝四岁，到了上幼儿园的年龄了。我把她带到我所在的幼儿园。刚开始几天，贝贝很不适应。每次我把她送到小二班门口时，许老师和缪老师都热忱的迎接小贝贝，把她抱在怀里。贝贝死死地揪住我的衣服，不让我离开。我硬是掰开她的小手，她哭喊着，小手用力地挥动着要妈妈。我和天底下全部的母亲一样，心疼自己的孩子，正由于爱她，我选择了狠心的离去。大略过了一个多星期，贝贝不再哭闹了。她和别的小伙伴一样，喜爱上幼儿园了，还经常把发生在小伙伴身上有趣的事情，说给我们全家人听。那张可爱、稚嫩的小脸上又绽放出绚烂的笑容。

自从贝贝上了幼儿园，爷爷奶奶好像更珍宝孙女了，每天总是做好了贝贝最爱吃的菜，等她回来吃。吃饭时，他们边往贝贝碗里夹着菜边说：“贝贝啊，多吃点，那些菜不好吃别吃，”“你快吃啊，别让爷爷吃，”“你吃慢了，就被爸爸妈妈吃光了，”有时贝贝的奶奶为了让孙女多吃点，就有意把贝贝爱吃的那碗菜，端到贝贝跟前说：“好了，藏在这，他们都夹不到了，哈哈哈。”贝贝的爷爷有意去夹，她奶奶就说：“孙女吃的，你怎么能吃呢?”每次我看到这些，都很想跟两位老人说，这样做会把孩子宠坏的，会助长她很多不良习惯的形成。但是看到两位老人花一样的笑脸，些许的白发，我又不忍心说了，以免他们不快乐。他们也是爱孩子，只是爱的方法不当。再看看贝贝，小嘴吃得油亮亮的，那么快乐，瘦弱的身体也的确让我心疼了，话到嘴边又咽下，尽管我心里有很多的担心。

日子一天一天过去了，贝贝上中班了，究竟，我的担心变成了现实。贝贝常常在吃饭时，稀里糊涂地发脾气，不想吃饭，问她怎么了，她就是不说。等到全家人都吃好饭，她才慢吞吞地拿起筷子，嘴里嘟囔着：“没什么好吃的，”然后扒几口就去吃零食了。有时，她把自己爱吃的那碗菜，端到自己跟前，不让家人吃。慢慢的，贝贝变得任性、挑食、对人无礼、自私、乱发脾气。时间一长，全家人好像都失去了耐烦，语重心长的劝告换成了巴掌。看着女儿满脸的泪水，红红的小屁股，我的心在滴血。孩子变成这样，都是我这个当妈妈的错啊!我自责、我懊悔、更多的是对女儿深深地愧疚。是我的不忍心，害了原本天真可爱的女儿;是我总是借口工作忙、累、没时间而懒得管教。我是一名优秀的幼儿老师，却是一个多么失败、不称职的妈妈……冷静下来，我暗下决心，无论多难，我也要帮女儿改正，让她变回大家喜爱的那个乖巧、不挑食、有礼貌、孝顺的孩子。

我仔细的和家里人交谈，盼望得到他们的理解、支持。一次又一次的细谈，其间有许多次的不开心，究竟我们的出发点都是为了孩子好，都是爱孩子，最终还是在教育贝贝的问题上，达成了全都：当贝贝提出无理要求时，家人要统一战线，绝不心软妥协;当贝贝发脾气时，家人不要高声训斥，尽量掌握自己的心情，以免影响孩子，强化她的这种行为。冷静的离开，不予理睬，给她一点时间，让她自己想想，然后找她谈话，直到她认识到错误;请贝贝帮忙做事时，要尊敬她，同等的对待她，跟她说道谢的话;贝贝表现好时，不妨夸一夸;利用休息日及节假日，带孩子走走亲戚，探望老人。以自己的行动感染孩子。将爱的种子播撒在孩子心灵深处的那片净土上，让她在爱的熏陶中健康成长。

我又请幼儿园的老师、食堂阿姨们帮忙，多给我女儿表现的机会。每天早晨，陈老师提来一桶水倒进保温桶后，就请贝贝把桶送回厨房。一开始，贝贝有些不情愿，但还是照做了。陈老师都会跟贝贝说声感谢，并夸奖她懂事、勇猛。之后贝贝一看见陈老师把水提来了，就主动笑呵呵的把水桶送到厨房。中午，小伙伴们用完了餐，许老师和缪老师就请贝贝帮忙，整理碗筷、擦桌子，贝贝特别愿意。她经常回到家骄傲地对我说：“老师喜爱我，请我帮忙做事情呢。”我也不忘夸她一句“真能干!”午睡时，小班的施老师邀请贝贝，帮她们班的小伙伴叠衣服。贝贝总是忙的不亦乐乎，俨然是个非常会照看弟弟妹妹的大姐姐。一次，贝贝扬起天真的小脸问我：“妈妈，为什么幼儿园里的老师，都喜爱请我帮忙呢?是不是我最乖啊?”我笑着说：“是的，老师们都喜爱有礼貌、有爱心、能干的孩子啊!你帮老师做事，老师不仅很快乐，也不会那么累了。”

教育无处不在，早晨上班的路上，也是我和女儿沟通的好时机。我告知贝贝看到认识的人肯定要主动打招呼，这是礼貌。当我大声的叫姑妈后，我告知她应当叫姑奶奶;当我大声的叫姐姐后，我告知她应当叫姑妈;当我大声的叫哥哥后，我告知她应当叫大伯……开始几天，女儿都要经过我的提示甚至再三督促，才跟人打招呼。后来，女儿一看到认识的人，就抢在我前面大声叫了，可把姑奶奶、大伯他们乐坏了，都夸贝贝真是个有礼貌的孩子，我的心也得到了一丝劝慰。

每次在家吃饭前，我就给贝贝打预防针，告知她今日吃什么?这些菜有什么好处?一会吃饭表现要好。吃饭了，贝贝的筷子靠近青菜碗，刚要抽回时，我抓紧说：“贝贝变了，不挑食了，贝贝奶奶你看看，她还吃青菜了。”“真的，我孙女变了，她还一夹那么一大筷。”贝贝的奶奶有意提高声调，说完我俩心照不宣的偷偷一笑。贝贝真的高兴奋兴的大口吃起了饭菜，并且学着我的样子，夹起菜送到爷爷奶奶、爸爸和我的碗里说：“多吃点，你们也吃啊。”这个时候是全家人最快乐、最美满的。

女儿真的变了许多，我对她的愧疚也慢慢减削了。有一天，女儿的一句话让我彻底释怀。那天，和我搭班的陈老师生病了，我一个人忙了一成天，没顾得上喝一口水。回到家，感觉很疲乏，嘴巴渴得厉害，便顺手拿起女儿的杯子。刚要喝水，女儿大声嚷着：“妈妈，不要碰我的杯子。”立刻，我气得浑身颤抖，但还是强压住怒火问她：“为什么?”女儿夺过杯子说：“妈妈，我感冒了，我怕你喝了我杯子里的水，传染给你。”啊!原来女儿是怕我感冒了，女儿懂得关怀别人了。瞬间，一股清泉流入心田，我感动的一把搂住女儿：“贝贝，妈妈差点错怪你了，你真是个懂事的孩子啊。”美满的泪水悄然滑落……

“妈妈，妈妈，”耳边传来女儿悦耳的声音。还没等我从美满的感觉中反应过来，贝贝像一阵风似的，抢过我手里的包，拉起我的手就走：“妈妈，我们回家吧，感谢你陪我出来玩。”“哦……哈哈哈……”欢快的笑声，一路伴随着我们。

家长育儿心得体会范文大全篇2

比如说看电视、玩电脑时间长了，我们采纳“提示制”，告知她再过几分钟该休息了，应当爱护好自己的眼睛等等。有一种饱和原那么，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然剧烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是由于课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，假如把要求的水准降低，课业的份量减削，继续培育孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜爱不喜爱，不管孩子对学习有爱好还是没爱好，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。

我们提出四个建议：

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓舞孩子临时落后是为最末的冲刺保存实力。

父母是孩子的老师，父母应当留意平常生活中的环节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，间或也以向孩子“请教”的方式培育孩子多读书学习、做一个有知识的人的骄傲感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习沟通孩子的教育方式和阅历，做一个有爱心、饶恕心的家长。

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的盼望、社会的将来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培育成一个独立的人，能够有足够的技能和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知，家庭是孩子的第一个生存环境，而父母那么是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平常在教育孩子的一些心得体会。

第一，尊敬孩子的提问，着重智力的培育。

我们一贯没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候仔细回答她提出的问题;在她喜爱看的书上面教她认一些字，给她一些她喜爱的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平常在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的爱好。

第二，尊敬并引导孩子的思想，着重德育的培育。

重视孩子的道德培育，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发觉父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三，着重孩子的独立性培育。

在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊敬，尊敬不等于纵容。在平常，要把孩子当成一个独立的人来看待，就需要多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思索，假如是我们父母自己遇到同样的问题应当怎样做，是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊敬孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思索，让孩子有自己的技能与知识。

上述这些只是我平常教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经受了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区分，造就不一样的教育方法，做父母都盼望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够留意方法，因材施教，孩子们肯定要取得胜利，走向辉煌。

家长育儿心得体会范文大全篇3

一、制造良好的家庭环境是培育孩子的前提条件

“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是性格格直爽的人，过去也最不擅长孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发觉孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种状况，我首先有意识地制造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子调皮，耐烦地劝服，并且夫妻相互补台，我批判了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批判她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次，留意语言礼貌。第三，用音乐制造美的环境，使孩子感到家庭的暖和。

二、从生活习惯开始，着重孩子品德教育是培育孩子的重要环节

孩子是父母的影子，要培育孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培育孩子的基础，而着重孩子心理健康、思想品德的培育那么是目的和关键。现代社会生活中，性格是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培育孩子自强自强，避开成为温室里的弱苗，是值得每个家长思索的问题，在这方面我主要采用三种方法：第一、爱惜孩子但不溺爱。例如，孩子常常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的潜质，但我认为，假如孩子为此采用哭闹的方法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在缘由，首先林分明孩子是否有意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得处处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自己尊敬公婆，并且径直与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应留意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。

三、幼儿园是培育孩子健康成长的摇篮

我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么良善、慈爱。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐烦地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么兴奋呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时刻里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了敬爱长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简约的图画，孩子生病不舒畅，老师都实时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，协作老师一齐巩固学会的知识，平常给孩子购置一些幼儿喜欢的图书、录像带，培育孩子对善丑的辨别潜质。

总之，培育孩子成为社会有用之材是一个繁复而长期的过程，不能期望透过一天就立竿见影，家长要有心理预备，有步骤地进行。

家长育儿心得体会范文大全篇4

“哦……哈哈哈……”看着女儿贝贝奔跑在绿色的草坪上，两条马尾辫随着她的身体欢快地跳动着，她是那么快乐，那么无忧无虑。慢慢的，我的视线模糊了，耳边伴随着朦拢传来的笑声，我的思绪像长了翅膀的的小鸟，飞向远方……

那年，贝贝四岁，到了上幼儿园的年龄了。我把她带到我所在的幼儿园。刚开始几天，贝贝很不适应。每次我把她送到小二班门口时，许老师和缪老师都热忱的迎接小贝贝，把她抱在怀里。贝贝死死地揪住我的衣服，不让我离开。我硬是掰开她的小手，她哭喊着，小手用力地挥动着要妈妈。我和天底下全部的母亲一样，心疼自己的孩子，正由于爱她，我选择了狠心的离去。大略过了一个多星期，贝贝不再哭闹了。她和别的小伙伴一样，喜爱上幼儿园了，还经常把发生在小伙伴身上有趣的事情，说给我们全家人听。那张可爱、稚嫩的小脸上又绽放出绚烂的笑容。

自从贝贝上了幼儿园，爷爷奶奶好像更珍宝孙女了，每天总是做好了贝贝最爱吃的菜，等她回来吃。吃饭时，他们边往贝贝碗里夹着菜边说：“贝贝啊，多吃点，那些菜不好吃别吃，”“你快吃啊，别让爷爷吃，”“你吃慢了，就被爸爸妈妈吃光了，”有时贝贝的奶奶为了让孙女多吃点，就有意把贝贝爱吃的那碗菜，端到贝贝跟前说：“好了，藏在这，他们都夹不到了，哈哈哈。”贝贝的爷爷有意去夹，她奶奶就说：“孙女吃的，你怎么能吃呢?”每次我看到这些，都很想跟两位老人说，这样做会把孩子宠坏的，会助长她很多不良习惯的形成。但是看到两位老人花一样的笑脸，些许的白发，我又不忍心说了，以免他们不快乐。他们也是爱孩子，只是爱的方法不当。再看看贝贝，小嘴吃得油亮亮的，那么快乐，瘦弱的身体也的确让我心疼了，话到嘴边又咽下，尽管我心里有很多的担心。

日子一天一天过去了，贝贝上中班了，究竟，我的担心变成了现实。贝贝常常在吃饭时，稀里糊涂地发脾气，不想吃饭，问她怎么了，她就是不说。等到全家人都吃好饭，她才慢吞吞地拿起筷子，嘴里嘟囔着：“没什么好吃的，”然后扒几口就去吃零食了。有时，她把自己爱吃的那碗菜，端到自己跟前，不让家人吃。慢慢的，贝贝变得任性、挑食、对人无礼、自私、乱发脾气。时间一长，全家人好像都失去了耐烦，语重心长的劝告换成了巴掌。看着女儿满脸的泪水，红红的小屁股，我的心在滴血。孩子变成这样，都是我这个当妈妈的错啊!我自责、我懊悔、更多的是对女儿深深地愧疚。是我的不忍心，害了原本天真可爱的女儿;是我总是借口工作忙、累、没时间而懒得管教。我是一名优秀的幼儿老师，却是一个多么失败、不称职的妈妈……冷静下来，我暗下决心，无论多难，我也要帮女儿改正，让她变回大家喜爱的那个乖巧、不挑食、有礼貌、孝顺的孩子。

我仔细的和家里人交谈，盼望得到他们的理解、支持。一次又一次的细谈，其间有许多次的不开心，究竟我们的出发点都是为了孩子好，都是爱孩子，最终还是在教育贝贝的问题上，达成了全都：当贝贝提出无理要求时，家人要统一战线，绝不心软妥协;当贝贝发脾气时，家人不要高声训斥，尽量掌握自己的心情，以免影响孩子，强化她的这种行为。冷静的离开，不予理睬，给她一点时间，让她自己想想，然后找她谈话，直到她认识到错误;请贝贝帮忙做事时，要尊敬她，同等的对待她，跟她说道谢的话;贝贝表现好时，不妨夸一夸;利用休息日及节假日，带孩子走走亲戚，探望老人。以自己的行动感染孩子。将爱的种子播撒在孩子心灵深处的那片净土上，让她在爱的熏陶中健康成长。

我又请幼儿园的老师、食堂阿姨们帮忙，多给我女儿表现的机会。每天早晨，陈老师提来一桶水倒进保温桶后，就请贝贝把桶送回厨房。一开始，贝贝有些不情愿，但还是照做了。陈老师都会跟贝贝说声感谢，并夸奖她懂事、勇猛。之后贝贝一看见陈老师把水提来了，就主动笑呵呵的把水桶送到厨房。中午，小伙伴们用完了餐，许老师和缪老师就请贝贝帮忙，整理碗筷、擦桌子，贝贝特别愿意。她经常回到家骄傲地对我说：“老师喜爱我，请我帮忙做事情呢。”我也不忘夸她一句“真能干!”午睡时，小班的施老师邀请贝贝，帮她们班的小伙伴叠衣服。贝贝总是忙的不亦乐乎，俨然是个非常会照看弟弟妹妹的大姐姐。一次，贝贝扬起天真的小脸问我：“妈妈，为什么幼儿园里的老师，都喜爱请我帮忙呢?是不是我最乖啊?”我笑着说：“是的，老师们都喜爱有礼貌、有爱心、能干的孩子啊!你帮老师做事，老师不仅很快乐，也不会那么累了。”

教育无处不在，早晨上班的路上，也是我