2014年7月自考00642传播学概论试题及答案含解析

传播学概论年月真题

0064220147

1、【单选题】申农—韦弗模式提出的一个环节表明他们注意到了传播与环境的关系，这个环

节是

反馈

噪音

A:

发射器

B:

接收器

C:

答D:案：B

解析：申农和韦弗多少注意到了传播和周围环境的关系。但是，噪音可能有，也可能没

有，因此，不足以构成要素。更不必说，仅此还远远不足以代表整个社会文化背景。P43

2、【单选题】赖利夫妇提出的社会系统模式中有三个相互关联的概念，其中“更大的社会结

构”也叫

首属群体

次属群体

A:

基本群体

B:

初级群体

C:

答D:案：B

解析：教材P46

3、【单选题】传播在功能上可以分为工具性传播和消遣性传播，下列学者中强调消遣性传播

的是

李普曼

皮亚杰

A:

斯蒂芬森

B:

拉斯韦尔

C:

答D:案：C

解析：教材P48

4、【单选题】一般认为，传播学初具规模的时间在

19世纪末

A:

20世纪初

20世纪20年代

B:

20世纪40年代

C:

答D:案：D

解析：教材P55

5、【单选题】美国实验心理学家霍夫兰把心理实验方法引入传播研究领域，侧重研究是

传播过程

传播效果

A:

传播媒介

B:

传播符号

C:

答D:案：B

解析：教材P63

6、【单选题】新中国第一次大规模、科学的受众调查发生在

1982年

1984年

A:

1986年

B:

1988年

C:

答D:案：A

解析：教材P75

7、【单选题】人类进入有历史记录的文明社会的标志之一是出现了

口语传播

文字传播

A:

印刷传播

B:

电子传播

C:

答D:案：B

解析：教材P84

8、【单选题】打破传者主导的传播模式，使传受关系发生质的变化的是

文字传播

印刷传播

A:

B:

电子传播

网络传播

C:

答D:案：D

解析：教材P90

9、【单选题】哈罗德．英尼斯认为．有利于帝国扩张、也有利于科学文化知识传播的是

偏向时间的媒介

凉媒介

A:

偏向空间的媒介

B:

热媒介

C:

答D:案：C

解析：教材P94

10、【单选题】考察和分析各种制度和制度因素的在大众传播活动中的作用是传播研究的一

个重要领域，这个领域被称为

内容分析

实地调查

A:

个案研究

B:

控制研究

C:

答D:案：D

解析：教材P108

11、【单选题】新闻专业主义有两个核心理念：一是公共利益至上，一是

专业性

客观性

A:

时效性

B:

准确性

C:

答D:案：B

解析：教材P131

12、【单选题】“如果让我来决定我们是应该有政府、没报纸．还是应该没政府、有报纸的

话，我会毫不犹豫得选择后者”，这句名言出自

约翰．弥尔顿

A:

约翰．厄斯金

托马斯．杰弗逊

B:

乔治．华盛顿

C:

答D:案：C

解析：教材P120

13、【单选题】开发最早、存在时间最久的媒介产业是

互联网产业

广告产业

A:

印刷媒介产业

B:

电子媒介产业

C:

答D:案：C

解析：教材P146

14、【单选题】20世纪60年代发行且始终保持在25（卜280万份，成为世界杂志业发行标

杆的美国杂志是

《新闻周刊》

《国家地理》

A:

《时代》周刊

B:

《读者文摘》

C:

答D:案：C

解析：教材P146

15、【单选题】“文化霸权”这个概念的提出者是意大利共产党创始人之一的

塞穆尔

葛兰西

A:

柯林斯

B:

亨廷顿

C:

答D:案：B

解析：教材P140

16、【单选题】美国人际传播学者麦克罗斯基等上世纪80年代出版的一本专著中指出，人

际传播关心的是

信息的传递

意义的生发

A:

情感的互动

B:

关系的确认

C:

答D:案：B

解析：教材P155

17、【单选题】群体规范的首要作用是

维系作用

惰性作用

A:

行文定向作用

B:

认知标准化作用

C:

答D:案：A

解析：教材P161

18、【单选题】某公司公共关系部门员工讨论一个工作方案，属于组织传播中的

下行传播

上行传播

A:

横向传播

B:

非正式传播

C:

答D:案：C

解析：教材P165

19、【单选题】西方新闻媒体被称为“第四权力气这种比喻源自新闻媒体作为传者所拥有的

编辑权

著作权

A:

批评权

B:

秘匿权

C:

答D:案：C

解析：教材P190

20、【单选题】判断新闻媒体是否侵犯他人隐私权的关键是有关采访和报道是否符合

经济利益

A:

媒体利益

个人利益

B:

公共利益

C:

答D:案：D

解析：教材P194

21、【单选题】使受众真正进入实时自传播时代的自媒体形态是

网络论坛

博客

A:

可视通讯

B:

微博

C:

答D:案：D

解析：教材P208

22、【单选题】“有限效果论”出现在大众传播效果研究的

第一阶段

第二阶段

A:

第三阶段

B:

第四阶段

C:

答D:案：B

解析：教材P221

23、【单选题】第一次用科学方法研究大众传媒效果的是

“乌合之众”研究

佩恩基金会的儿童研究

A:

“个人差异”研究

B:

“火星人入侵”的恐慌研究

C:

答D:案：B

解析：教材P218

24、【单选题】罗杰斯把个人接受新事物的过程分为若干阶段，其中第三个阶段是

采用阶段

关心阶段

A:

B:

试用阶段

评价阶段

C:

答D:案：D

解析：教材P223

25、【单选题】1972年首次提出议程设置理论的学者是

李普曼

克拉伯

A:

麦库姆斯和肖

B:

芬克豪

C:

答D:案：C

解析：教材P230

26、【多选题】来自欧洲并且对美国传播学诞生做出重要贡献的学者有

勒温

李普曼

A:

霍夫兰

B:

拉斯韦尔

C:

拉扎斯菲尔德

D:

答E:案：AE

解析：教材P59

27、【多选题】新闻舆论监督的作用主要表现为

道德谴责

社会劝诚

A:

依法预审

B:

舆论制约

C:

法律惩罚

D:

答E:案：ABD

解析：教材P111

28、【多选题】美国学者约翰．梅里尔等按照传统方式，把人类文化分为

精英文化

A:

通俗文化

大众文化

B:

专业文化

C:

传统文化

D:

答E:案：ACD

解析：教材P136

29、【多选题】传者的权利分为一般性权利和专业性权利，其中一般性权利包括

采访权

出版权

A:

著作权

B:

编辑权

C:

言论自由权

D:

答E:案：BCE

解析：教材P187

30、【多选题】意见领袖的特征有

人数不多

是某一领域的专家

A:

上通媒介，下连公众

B:

是全体公众的一小部分成员

C:

在所有方面都能担当领导舆论的重任

D:

答E:案：ABCD

解析：教材P221

31、【问答题】群体动力论

答案：教材P62勒温提出的一种重要理论（1分），认为人的行为环境是一个相互依

赖、作用的动力整体（1分），人的心理活动和行为，都依赖于他所处的环境和所属的群

体（1分）。

32、【问答题】媒介职业道德

答案：教材P126媒介从业者和媒介机构应该遵循的普遍性的社会公德（1分）和特殊性

的专业规范（1分），对其职业行为进行有自我约束和自我管理（1分）。

33、【问答题】认同

答案：教材P138个体或群体在与他者的互动中（1分）自愿接受对方态度、行为的过程

（2分）

34、【问答题】国际传播

答案：教材P179广义的国际传播指国与国之间的外交往来（1分）；狭义的国际传播指

跨越国界的大众传播（2分）

35、【问答题】采访权

答案：教材P188在法律认可的范围内（1分），记者拥有的为采集新闻信息（1分）而

进行调查或访问活动的权利（1分）。

36、【问答题】传播学经验学派和批判学派在研究内容方面各自侧重什么？

答案：教材P73（1）经验学派侧重微观层面的研究（1分），注重传播对受众的效果

（1分），强调如何进行有效传播（1分）。（2）批判学派侧重宏观层面的研究（1

分），注重传播体制的控制（1分）以及传播与国家发展的关系等问题（1分）

37、【问答题】阿特休尔的代表作是什么？他提出了怎样的媒介体系？

答案：教材P122阿特休尔的代表作是《权力的媒介》（1分）。他认为世界上有三种

媒介体系（1分），即市场经济世界的媒介体系（2分），马克思主义世界的媒介体系以

分），进步中世界的媒介体系（1分）

38、【问答题】大众传媒对经济的促进作用表现在哪些方面？

答案：教材P142主要有四种作用：（1）传递与解释经济信息；（2分）（2）监督

市场秩序；（1分）（3）刊载商业广告以刺激和满足消费需求；（2分）（4）发展

媒介产业以丰富经济主体。（1分）

39、【问答题】什么叫组织内部的下行传播？这种传播可能存在哪些问题？

答案：教材P165组织内部的下行传播是组织内部的一种正式传播（1分），即有关组织

目标、任务、方针、政策的信息，自上而下地传达的过程（1分）。主要有四个问题：

（1）信息过载或信息泛滥；（1分）（2）传播时间安排不当；（1分）（3）信息受

到过滤和改变；（1分）（4）信息反馈欠缺或不足。（1分）

40、【问答题】新媒介环境下传受角色之间的关系发生了怎样的变化？

答案：教材P200（1）受众与传者之间的角色界限日益模糊，受众不仅仅是受众，同时

也是传者。（2分）（2）受众的话语权得到空前扩张，每个人都可以拥有发声的渠道。

（2分）（3）受众的社会网络得以强力拓展，利用自媒体等技术构建社会网络．形成不

同平台、终端之间的信息渠道。（2分）

41、【问答题】为什么说拉斯韦尔模式对传播研究作出了重要贡献？

答案：教材P40拉斯韦尔模式历史上第一次（1分）比较为详细、科学地分解了传播的

结构和过程（1分），即明确指出传播过程中存在着传者、讯息、媒介、受者和效果这五

个环节（2分），从而使人们以往不甚了解的传播现象开始变得清晰起来。（1分）其中

的“讯息”与信息既有联系，也有区别（1分）；“媒介”指出讯息的传送不能离开一

定的手段和工具（1分）,“效果”反映了传播过程的结果“分）．另外还率先明确界定了

传播学的研究领域（1分），划分出5个研究领域，即控制分析、内容分析、媒介分析、

受众分析、效果分析（1分）。

42、【问答题】为什么说麦克卢汉的媒介理论是“技