计量经济学实训日志

实训日志经济管理系经济管理系计量经济学实训系别：_________________________计量经济学实训实训名称：_________________________班级：_________________________姓名学号：_________________________指导教师：_________________________

实训日志实训日期2012年09月19日实训时间16:20-18:10实训地点唐山学院北校区A座402室实训内容今天第一天上机进行计量实训，第一次接触到Eviews软件，由于该软件是全英文版的，刚开始只好看着老师给的指导说明书，给我们省掉了不少时间。不过还是觉得不知所措，不知道如何把课上老师讲的内容结合软件做题。老师利用投影仪给我们讲解了Eviews的主要功能，并给我们演示了一遍如何使用并进行一元线性回归分析，录入数据的口令（可输入指令性话语：datayx），建立散点图的口令（可输入指令性话语：scatxy），如何生成回归分析结果（可输入指令性话语：lsycx）等等。今天的任务就是让我们结合书上的一个案例自行分析课本上P61的第12题，建立模型并进行模型检验。我们按照指导书，并联系课本上的例题，一步一步做，虽然速度有些慢，但却在慢慢熟悉和了解中，相信以后会越来越熟练。收获和体会这次计量实训上机学习受益匪浅。初次接触Eviews软件，总会有点陌生与胆怯。但是，通过老师给我们的讲解与演示，也使我们充分了解到了新知识新领域，收获不少。虽然在实验过程中，由于对软件不熟悉，上机操作时不可避免的遇到一些问题，但这些经验却锤炼了我发现问题的眼光，丰富了我们分析问题的思路。而且在老师和同学的帮助下，我能够顺利的运用eviews软件对一些经济数据进行分析。自己也在实战操作中认识到了看似简单的事情有时其实是很难的（比如说数据的录入，老是出差错），其实这也是自己不够细心、粗心大意的必然结果。而且，自己也通过这全英版的Eview了解到自己英语词汇量方面还是有些欠缺的，及对其操作产生的回归结果中的许多单词都不认识，并不知道。总而言之，学习就在于每天进步一点点！实训日志实训日期2012年11月15日实训时间13:50-15:40实训地点唐山学院北校区A座402室实训内容此次实训主要针对这周学习的多重共线性的问题来进行练习。由于书上练习题不太合适，老师自己给我们找了一些练习题用普通最小二乘法做关于中国商品进口额、国内生产总值、消费者价格指数的线性回归模型，估计其各个参数，并用逐步回归法判断出了此模型存在多重共线性。还做了对序列相关性的研究，利润不仅受销售额的影响，而且与季节有关。在回归模型中引入了季节这个虚拟变量，对虚拟变量模型进行了分析。这讲课上，我们小组成员还讨论了论文主题，首先我们进行了任务分工，我负责资料搜集和幻灯片制作，然后我就利用机房网络查了好多资料，这次任务基本上完成，为EViews软件方便快捷而感叹！收获和体会这次在实训是我上课没有理解的知识，利用上机实训形象的解了多重共线性与虚拟变量模型的问题，我主要运用了逐步回归法来判断和检验多重共线性的，逐步回归法计算过程比较复杂，操作比较繁琐，这就需要在做题过程中认真仔细，有做错的时候，经过老师的悉心指导才做对，因此我们做事情的时候一定要细心，避免一步错，步步错的恶性循环。再就是对于序列相关性的问题，因为序列相关性问题比较好研究，所以我做的比较好，理解的也比较透彻。通过利用Eviews软件将所学到的理论知识进行实践，让我加深了对理论的理解和掌握，深刻认识到经济计量分析对于实际经济问题的分析的重要和全面细致，体会到用现代计量软件如EViews等软件解决和分析经济问题的重要性。实训日志实训日期2012年11月29日实训时间13:50-15:40实训地点唐山学院北校区A座402室实训内容今天是最后一次计量上机实训，老师留了几道练习题自己练习，剩余时间由自己安排内容。上节课留下的报告问题还没有解决，于是首先我先完成小组报告部分，然后我把前几节课没练好的题又做了一遍，这一遍做题速度明显加快，我更加体会和获取到用EViews软件对经济原理进行验证的乐趣与经验，通过EViews软件的应用，免去了大量的运算过程，使得我们分析问题更加的方便快捷，而且比自己计算时更加准确。最后，当然是认真写这一篇日志，其实，刚开始做实训觉得挺被动的，对软件的不熟练，对知识把握的不扎实，让我觉得枯燥不好做。但是到最后一节课，收获还是颇多的，存在即合理，任何知识的学习都是有用的，以后还是会利用EViews软件的。收获和体会最后一次实训还有一些留恋，任何新知识的学习，刚开始都是带着不熟练被动的，但是一旦自己熟练之后，就会为掌握了新知识而高兴，就这样，不知不觉，实训结束的日子就到了。模拟实习中，我们完成模型的参数估计，模型的统计检验，建立了一元线性回归模型和多元线性回归模型的经济计量模型，并对模型进行了异方差和自相关性检验以及对模型的修正，使得模型更加的合理。实习过程使我们对经济计量建模过程有一个直观感性的认识，并比较熟悉了现代计量经济分析软件的实际操作流程。通过EViews软件的应用