八上《科学》第一章《水和水的溶液》单元检测卷

八上《科学》第一章《水和水的溶液》单元检测卷一.选择题1.关于水的说法，正确的是（）A.地球是一个水球，有90%的面积被水覆盖B.陆地淡水几乎占地球总水量的3/4C.冰融化为水后，体积变小D.健康的成年人每天一般约摄水25升水3.能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是()A.海上内循环B.海陆间循环C.内陆循环D.大洋循环4.关于水的组成，下列叙述正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子组成的C.水分子是由氢和氧组成的D.水分子是由氢原子和氧原子构成的5.下列对水的性质的描述中，错误的是()A．水通常情况下是无色无味的液体B．纯净的水不带甜味C．水的沸点是100℃D．通常情况下，-106.一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ水=1.0×103kg/m3A．圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是400PaB．圆柱体的重力为12NC．圆柱体下降整个过程中所受的浮力为8ND．圆柱体的密度为1.5×1037.水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g的水，则下列判断正确的是（g=10N/kg）（）A．小球所受浮力等于1NB．水对烧杯的压强一定增大C．小球的质量可能小于100gD．小球的体积可能等于100cm38、关于浮力，下列说法不正确的是()A、浸在液体中的物体一定受到浮力B．沉下去的物体受到的浮力不一定比浮上来的物体受到的浮力小C．浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关D．体积相等的铁球和木球都浸没在水中，它们受到的浮力一样大9、三只体积相同、重量不同的球放在水槽中，如图所示，其中受到重力最小的是()A．甲球B．乙球C．丙D．三球受到的浮力一样大第9题图第10题图第11题图10、体积相同甲、乙、丙三个物体放在同种液体中，静止后如图所示，比较木块所受的浮力大小，应为()A、在甲液中浮力最大B．在乙液中浮力最大C．在丙液中浮力最大D．一样大11．很多远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。由此可知，当船从北大西洋驶入印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋和印度洋海水密度ρ1、ρ2的关系，正确的是（假设船重不变）()A、浮力增大，ρ1=ρ2B、浮力减小，ρl=ρ2C、浮力不变，ρ1<ρ2D、浮力不变，ρl>ρ212、100克物体放在盛放液体的杯子里,溢出液体80克,则()A、物体将沉入杯底B、物体将浮在液面上C、物体将悬浮在液体中D、无法确定物体的沉浮13、如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮（图a），浸在乙液体中漂浮（图b），比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，肯定正确的是（）A、F甲=F乙,ρ甲=ρ乙B、F甲<F乙,ρ甲=ρ乙C、F甲=F乙,ρ甲<ρ乙D、F甲>F乙,ρ甲>ρ乙14、形状不同的物体都浸没在同一种液体中时所受浮力相等，则它们()A．密度一定相同B。质量一定相等C．体积一定相等D。一定都是实心物体15.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（）A．F甲＞F乙＞F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．F甲＜F乙＜F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙C．F甲=F乙=F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．F甲=F乙=F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙16.完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水，将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中，静止时，甲球漂浮，乙球悬浮，如图所示．此时甲、乙两球所受浮力分别为F甲、F乙；甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p甲、p乙．下列说法正确的是（）A．F甲=F乙B．F甲<F乙C．p甲=p乙D．p甲>p乙17.如下图所示,三个相同的容器里盛有质量相等的液体,在液体中都浸没着一只相同的铁球,则下列说法中正确的是()A.(a)中铁球对容器底的压力最大B.(b)中铁球对容器底的压力最大C.(C)中铁球对容器底的压力最大D.铁球对三个容器底的压力一样大18、三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量相同的铝块、铜块、铁块（ρ铜>ρ铁>ρ铝），分别放在三个杯子的水里，水面升高最多的是（水未溢出）（）A．放铝块杯子B．放铜块杯子C．放铁块杯子D．无法比较19、在重38N的铁桶中装满水，水重90N，用手提住铁桶，再将这桶水浸没在河里，此时手提水桶所用的力（）A、0N B、38N C、小于38N D、大于38N小于128 N20．图1－3－20是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中不正确的是()A．将物体甲放入水中，一定沉入水底B．将物体乙放入水中，一定漂浮在水面C．将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面D．将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面图1－3－2021一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是（）图1－3－20A．①③B．①④C．②③D．②④22、（2013舟嘉-12）端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如图所示）。若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是（）A.甲的质量比乙大B．甲受到的浮力等于重力C．甲的密度比乙大D．乙受到的浮力大于重力23、（2013绍兴卷－14）同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中，如图所示。则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是（）A．F甲＜F乙，ρ甲＝ρ乙21*cnjy*comB．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙D．F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙24.下列关于溶液的说法,正确的是()A.溶液久置后,其中各成分不会自动分离B.溶液是由固体溶于水后形成的混合物C.溶液是一种混合物,所以混合物都是溶液D.溶液中的溶剂一定是水25.现有一组物质:海水、盐酸、酒精溶液,下列物质中,可以和这组物质归为同一类的是()A.冰水B.泥水C.氨水D.原油26、（2013杭州-18）下列关于溶液的说法正确的是（）A．某温度下两种不同物质的溶液，溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同B．溶质质量分数为10％的200毫升某溶液，密度为1.2克／厘米3，其中含溶质24克C．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大27、（2013金丽-18）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）第18题图图图A．30℃时，向100克第18题图图图得溶液是饱和溶液B．A物质的饱和溶液从30℃降温到10C．B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃减小D．30℃时，将B28、（2013宁波-15）如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将t2℃乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时（）A．两种溶液仍是饱和溶液B．两种溶液的质量仍相同C．乙溶液的溶质质量分数比甲大D．乙溶液中溶剂的质量比甲多29、（2013湖州卷－10）根据如图所示的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）21*A．硝酸钾的溶解度比氯化钠大B．t1℃C．t2℃，80克硝酸钾溶于100克水中得到的溶液为饱和溶液D．t1℃硝酸钾的饱和溶液温度升高到t2℃30、（2013衢州卷－19）如图，是A、B两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）21*A．t℃时A物质饱和溶液的溶质质量分数为40%B．t℃时B物质饱和溶液降温后仍然饱和C．B物质的溶解度受温度的影响仍然饱和D．A物质的溶解度大于B物质21*31、（2013州卷－11）配制硝酸钾溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，不正确的是（）序号温度/℃水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①2810414②2810614③6010818A．28℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克B．60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28C．①②所得溶液溶质的质量分数相等D．③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液21*c32、（2013义乌-20）科学研究中常用图像来农示两个量（x,y）之间的关系，以使研究的间压变得直观明了.在某温度下.将少量氢氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中.图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系.小阳同学要挟据观察和思考，作出了如图丙所示的图像，此图像反映了该过程中（）A.溶质的质量与时间的关系B.溶剂的质量与时间的关系C.溶质的溶解度与时间的关系D.溶质的质量分数与时间的关系33、（2013绍兴卷－15）通过如图所示的实验（不考虑水分蒸发），得到相应的五种溶液。下列叙述不正确的是（）21*A．t1℃时，溶液①是不饱和溶液B．t2℃时，溶液C．t1℃时，溶液⑤是饱和溶液D．t2℃时，溶液二、填空题34.电解水的实验。(1)在水电解器的玻璃管里注满水，接通直流电；(2)可以观察到：两个电极上出现________，两玻璃管内液面___________；(3)用点燃的火柴接触液面下降较多，慢慢打开活塞，观察到________(火焰呈____________，点燃时发出一声轻微的爆鸣声)，这个玻璃管中产生的是_____气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到_____________________，这是______气；第第32题图43、（2013衢州卷－31）小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。21*他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。21*（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮＝GB盆＋10N＞10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是。（3）结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是。A．普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑B．只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C．可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确21*cD．到目前为止没有人反对的观点我们就可以放心接受44、（2013台州卷－31）资料显示：牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”――在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图甲所示。21*（1）纯牛奶是（选填“纯净物”或“混合物”）（2）分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中，待静止后，筷子与液面相平的位置分别标记为A和B，如图所示。比较标线A和B的上下位置，可知A、B牛奶的密度为ρAρB，由此可知A、B牛奶品质的优劣。21*m（3）在实际测量过程中，发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近，为了更易区分，请你提出一条改进“浮标”的建议。45、（2013衢州卷－22）从自然界中获