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文档简介
期末模拟测试卷(A)
-2023-2024学年三年级科学上册(苏教版)
(满分:100分时间:60分钟)
一、填空题(每空1分,共16分)
1.空气能占据,例如我们给篮球打气,篮球会_________。
2.死亡的生物腐烂后会变成。
3.都会流动,流动的快慢受到黏稠度的影响。
4.土壤为植物生长提供、,为动物生存提供。
5.海洋面积约占地球表面积的%,陆地面积约占地球表面积的%□
6.沙子在水里还能看得见,说明沙子没有在水里_________。
7.经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大,获得更多的氧气。
8.沙子和水混合之后可以用的方法把沙子分离出来。
9.是身体内气体交换的中转站。
10.储存难以消化的食物残渣,生成粪便。
11.工程师有环境工程师、工程师、工程师等。
二、选择题。(每题2分,共20分)
1.当屋内比屋外温度低时,门缝底部的纸片会()。
A,向屋外飘B.向屋内飘C.向上飘D.不确定
2.空气总是在循环运动的,空气的流动形成()。
A.雨B.风C.云D.雾
3.下列动物中,()生活在土壤中。
A.蜗牛B.田螺C.海星D.孔雀
4.下列说法错误的是()。
A.腐殖质越多,土壤越肥沃
B.含沙量越多的土壤,渗水越快
C.不同的土壤适合不同的植物生长
D.所有的土壤都适合庄稼生长
5.下列固体,经过处理之后,不是固体的是()。
A.剪碎的纸B.切碎的蜡C.融化的冰D.倒塌的积木
6.固体混合前后,总质量()。
A.变大B.变小C,不变D.不确定
7.食物是通过()运输到胃里的。
A.小肠B.大肠C.口腔D.食道
8.猜谜语:两片叶,胸中挂,吐故纳新作用大。谜底是()O
A.肺B.肠道C.心脏D.胃
9.在课堂上观察了地形地图或者地形地球仪之后,你认为,占地球表面积最大的是()0
A.陆地B.海洋C.岛屿D.湖泊
10.自然界的地下水总量约占淡水总量的()。
A.20%B.70%C.30%D.50%
三、判断题。(每题2分,共20分)
1.红豆和小米混合在一起,总质量会发生变化。()
2.红旗在飘扬,说明空气在流动。()
3.沙漏中的沙会流动,所以沙粒不是固体。()
4.在地球表面,海洋的面积占了四分之一左右。()
5.会流动的一定是液体。()
6.在食物的消化和吸收过程中,口腔没有作用。()
7.我交了水费,所以我用多少水是我自己的事,与他人无关。()
8.肺是呼吸系统。()
9.在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。()
10.不同种类的植物适宜在不同的土壤环境中生长。()
四、连线题。(共8分)
把实验方法、观察到的现象和结论用线连起来。
用纸巾包住土壤捏一捏有气泡冒出土壤含有水分
把土壤放入水中纸巾是湿的土壤含有空气
搅拌水中的土壤后静置土壤分层土壤含有腐殖质
烧土壤有烧头发的气味土壤含有沙粒
五、综合能力题。(共24分)
1.下面是小艾记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。(12分)
安静状态运动结束时运动结束休息3分钟后运动结束休息10分钟后
第1次17次45次39次24次
第2次18次44次38次20次
第3次16次45次40次23次
(1)小艾安静状态下的呼吸次数平均值是O
(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(填“相同”或“不相同”)。
(3)运动结束时的呼吸次数比安静状态的呼吸次数,说明运动会使呼吸次数
2.在研究空气时,小华同学产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?为了证实
自己的想法,小华用注射器做了一个实验。(12分)
第一步:用两支注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后用橡皮泥堵住管口。
第二步:用同样大小的力向下压活塞。
我们观察到了如图所示的现象。
第一支注射器第二支注射器
第一步第二步
(1)由图可知,第只注射器中装的是空气,第只注射器中装的是
水。
(2)从实验中我们知道了___________________________________
(3)下列运用了空气可以被压缩的性质的是0
A.船在水上航行B.给足球打气C.风扇转动
六、解答题。(共12分)
1.用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么?(6分)
2.吸烟和空气污染对呼吸器官有什么样的危害?(6分)
参考答案
1.空间鼓起来
2.腐殖质
3.液体
4.养料水分栖息地
5.70.829.2
6.溶解
7.肺活量
8.过滤
9.肺
10.大肠
11.园林地质
-、
1.A2.B3.A4.D5.C6.C7.D8.A9.B10.C
~二、
1.X2.V3.X4.X5.X6.X7.X8.X9.V10.V
四、
用纸巾包住土壤捏一捏有气泡冒出土壤含有水分
把土壤放入水中、纸巾是湿的1、•土壤含有空气
搅拌水巾的土壤后静置土壤分层、、土壤含有腐殖质
烧土壤------------有烧头发的气味
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