幼儿园大班安全课教案《雷响时别出去》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班安全课教案《雷响时别出去》教学目标：1.通过讲授《雷响时别出去》这个故事，让幼儿了解雷电的危险性和预防措施。2.培养幼儿发现危险、规避危险的意识和能力。3.培养幼儿遵守安全规则、乖乖听话的良好习惯。教学内容：1.故事讲解：《雷响时别出去》2.安全知识讲解：了解雷电的危险性和预防措施。3.安全活动：雷电模拟实验、演练躲避雷电活动。教学重点：1.让幼儿了解雷电的危险性，增强安全意识。2.培养幼儿发现危险并及时躲避的能力。教学步骤：一、导入（5分钟）1.引导幼儿回忆上次的安全课内容。2.显示一张雷电的图片，问幼儿这是什么？是否危险？3.引入本节课的故事《雷响时别出去》。二、讲解故事（15分钟）1.讲解故事《雷响时别出去》2.以问题形式引导幼儿回答故事中的安全问题，如：小明为什么不能出去玩？遇到雷电时要怎么做？三、讲解安全知识（10分钟）1.讲解雷电的危险性：雷电是非常危险的自然现象，能够造成巨大的破坏和伤害。2.雷电的预防措施：在雷电来临时，要尽快躲到室内或避开高大的树木、高楼等地方，切勿在空旷的地方逗留。四、实际操作（30分钟）1.雷电模拟实验：教师准备一台模拟雷电实验设备，展示雷电的形成和危险性。2.演练躲避雷电活动：布置一个场地，设置几个“雷电”标志，幼儿在教师的引导下，绕过这些“雷电”标志，找到安全区域。五、总结（5分钟）1.合唱安全歌曲《安全第一》。2.教师对幼儿进行巩固和总结，提问幼儿上节课学到了什么，还有什么需要注意的安全问题。教学准备：1.《雷响时别出去》的故事绘本。2.雷电的图片。3.雷电模拟实验设备。4.“雷电”标志。评估方法：1.观察幼儿在雷电模拟实验和演练躲避雷电活动中的表现。2.资料分析法，通过观察幼儿的作品和听取幼儿的回答，评估他们对雷电的危险性和预防措施的了解程度。拓展活动：1.带幼儿观察不同天气下的云朵和闪电，并且复习以前学过的不同天气下的安全规则。2.指导幼儿绘制自己所了解的雷电以及预防措施。3.组织幼儿观看与雷电相关的安全宣传视频。教学反思：通过本节课教学，幼儿对雷电的危险性和预防措施有了更深入的了解。在实际操作环节，幼儿积极参与，通过模拟实验和活动，掌握了如何躲避

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