初一第二学期家长会

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2022-2022学年度第二学期家长会活动方案

一、家长会主题：

《一切为了孩子》

二、家长会设计背景

3月12日应学校领导的支配，我接手初一（1）班的班级管理工作任务，由于中途接手，对于全体同学的基本状况不了解，为了能够尽早了解同学的学习、生活及家庭训练状况，我筹备召开家长见面会。此外，3月份月考成果汇总已经结束，为了让家长清晰的知道孩子近期在校的学期状况，特召开本次家长会。

三、活动目的：

1、向家长汇报同学近期在校的学习、生活、成长等状况引导家长形成正确的训练观亲密家庭与学校的联系共同关注孩子健康、欢乐的成长。走进孩子想其所想注意培育孩子的良好习惯的养成训练让孩子独立、自主。

2、亲密家校联系倾听家长心声形成家庭、学校齐抓共管的训练氛围达成共识以便更好训练孩子。

四、活动预备：

1、对同学三月份月考成果进行汇总。

2、通知家长会事项（时间、地点、其他事项）

3、和各任课老师联系，提前预备同学作业、习惯反馈，提出表扬，与家长沟通沟通同学学习状况。

4、通知制作PPT，下载相关家庭训练视频。

五、活动时间地点：

时间：2022年4月8日

地点：学校多媒体教室

六、活动过程：

1、向家长汇报这一阶段同学学习和活动状况。

2、向家长介绍学习方法、训练子女的方法并向家长提出详细要求。

3、请家长介绍孩子在家的学习状况，沟通自己训练自己孩子的方法。

4、请各位家长与课任老师结合同学实际，就自己同学状况进行沟通。——家长会班主任发言稿

各位同学家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。

今日的会议有四项议程：

一是有我就这一阶段训练教学状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段同学生理、心理特点，谈谈家庭训练的方法及其重要性，盼望得到各位家长的理解、协作和支持。

二是请我们班的家长沟通一下自己训练自己孩子的方法。

三是请各位家长与课任老师结合同学实际，就自己感爱好的话题进行沟通。

一、班级基本状况：

1、本班共有同学29人，其中女生17人，男生12人。从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级训练教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，同学生活、学习等各方面都在不断进步。作为同学的体育老师兼班主任，我和他们已经共同度过了近一个月的时间，通过近期的班级管理工作，我对每个同学有了初步的了解。

2、成果状况：在语、英语双科的成果上，我们有以上的同学表现较好：徐浩、刘欢、张红珠、

3、存在的问题

当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与协作

⑴、部分同学对学问的把握不够扎实；平常不仔细学习，考前没认真复习。⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。

⑶、部分同学偏科严峻,不能实现全面进展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成果也就不是很拔尖。这些都要引起重视，盼望家长赐予乐观的协作。

是一些同学良好的学习习惯还没有形成。

个别同学，每次考试成果都不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能马上抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够乐观，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的支配学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。

从表面上看，这好像是同学的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在学校是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也富裕了，但学习方法还转变不了。

上中学后，同学应当有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或者有明显进步；而懒散、怕吃苦的同学，想把成果搞好就难了。所以我在这方面对同学训练的颇多。

当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务关心同学克服学习中的困难，有针

对性的关心同学真正学会自主学习。如有的同学需要意志，有的需要耐力，有的需要心情，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。

二、重视家庭训练

学校训练的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个同学的训练教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把训练的对象，集中在一个同学身上，从训练的全过程来看，无论是在训练的时间和精力上，还是在训练的对象和情感上，家庭训练始终占有特别的优势地位，其潜在力量是巨大的。

有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，训练的环境是全都的，然而接受训练的效果却截然不同，这种分化的缘由，并不在于学校训练质量，而在于家庭训练的协作上。

有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校训练永久离不开正确的家庭训练，假如没有良好、正确、合理的家庭训练相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的训练效果。家庭训练的失败，往往导致学校训练事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。请看大屏幕。

三、给家长训练孩子提几点建议：

1、多关怀，少责骂。多关怀他们的生活，关怀他们的身体健康，保证一日三餐，关怀他们的学习状况，每天监督孩子写作业，做完作业后阅读课外书籍。

2、多严格，少溺爱。少上网，禁止扫瞄不良网站的有关信息。电视少看，周末必需保证肯定的看书时间，个人卫生让孩子自己打扫。

3、要全面而精确     地估量自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能打算一切，高分未必高能，只有素养综合、全面进展，有较强的适应力量和创新力量的同学才能适应将来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的批判，并督促其准时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：假如孩子很尽力了，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。

5、要训练同学遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，同学只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让同学明白：一个懂得法规，并且自觉的遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自己进步。进入25中，考上好的学校是同学、家长、老师的共同心愿。而且这也必需是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持

最终，我受孩子们的托付，帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题，能够在家和在学校一样快乐，幸福，健康的成长。