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文档简介
2024届河南省周口沈丘县联考数学八年级下册期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.设直角三角形的两条直角边长及斜边上的高分别为a,b及h,则下列关系正确的是()A. B.C. D.2.下列各式成立的是()A.=2 B.=-5 C.=x D.=±63.在2008年的一次抗震救灾大型募捐活动中,文艺工作者积极向灾区捐款.其中10人的捐款分别是:5万,8万,10万,10万,10万,20万,20万,30万,50万,100万.这组数据的众数和中位数分别是()A.10万,15万 B.10万,20万 C.20万,15万 D.20万,10万4.在ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的度数比值可能是()A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.1:1:2:2 D.2:1:2:15.若式子的值等于0,则x的值为()A.±2 B.-2 C.2 D.-46.某学校拟建一间矩形活动室,一面靠墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m宽的门,已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,建成后的活动室面积为75m2,求矩形活动室的长和宽,若设矩形宽为x,根据题意可列方程为()A.x(27﹣3x)=75 B.x(3x﹣27)=75C.x(30﹣3x)=75 D.x(3x﹣30)=757.使下列式子有意义的实数x的取值都满足的式子的是()A. B. C. D.8.在端午节到来之前,儿童福利院对全体小朋友爱吃哪几种粽子作调查,以决定最终买哪种粽子.下面的调查数据中最值得关注的是()A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数9.已知x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A.20或16 B.20 C.16 D.以上答案都不对10.若关于x的方程=0有增根,则m的值是A.3 B.2 C.1 D.-1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=a,则△A6B6A7的边长为______.12.如图,将矩形纸片ABCD分别沿AE、CF折叠,若B、D两点恰好都落在对角线的交点O上,下列说法:①四边形AECF为菱形,②∠AEC=120°,③若AB=2,则四边形AECF的面积为,④AB:BC=1:2,其中正确的说法有_____.(只填写序号)13.将函数的图象向上平移2个单位,所得的函数图象的解析为________.14.已知正比例函数y=(k+5)x,且y随x的增大而减小,则k的取值范围是____.15.一个小区大门的栏杆如图所示,垂直地面于,平行于地面,那么_________.16.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:已知:如图,△ABC及AC边的中点O.求作:平行四边形ABCD.①连接BO并延长,在延长线上截取OD=BO;②连接DA、DC.所以四边形ABCD就是所求作的平行四边形.老师说:“小敏的作法正确.请回答:小敏的作法正确的理由是__________.17.已知△ABC的一边长为10,另两边长分别是方程x214x480的两个根若用一圆形纸片将此三角形完全覆盖,则该圆形纸片的最小半径是_______________.18.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=2,BD=2,将菱形按如图方式折叠,使点B与点O重合,折痕为EF,则五边形AEFCD的周长为_____________三、解答题(共66分)19.(10分)我们给出如下定义:把对角线互相垂直的四边形叫做“对角线垂直四边形”.如图,在四边形中,,四边形就是“对角线垂直四边形”.(1)下列四边形,一定是“对角线垂直四边形”的是_________.①平行四边形②矩形③菱形④正方形(2)如图,在“对角线垂直四边形”中,点、、、分别是边、、、的中点,求证:四边形是矩形.20.(6分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AE=5,OE=3,求线段CE的长.21.(6分)如图①,四边形是正方形,点是边的中点,,且交正方形的外角平分线于点请你认真阅读下面关于这个图形的探究片段,完成所提出的问题.(1)探究1:小强看到图①后,很快发现这需要证明AE和EF所在的两个三角形全等,但△ABE和△ECF显然不全等(个直角三角形,一个钝角三角形)考虑到点E是边BC的中点,因此可以选取AB的中点M(如图②),连接EM后尝试着去证明就行了.随即小强写出了如下的证明过程:证明:如图②,取AB的中点M,连接EM.∵∴又∵∴∵点E、M分别为正方形的边BC和AB的中点,∴∴是等腰直角三角形,∴又∵是正方形外角的平分线,∴,∴∴∴,∴(2)探究2:小强继续探索,如图③,若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上的任意一点”,其余条件不变,发现AE=EF仍然成立小强进一步还想试试,如图④,若把条件“点E是边BC的中点”为“点E是边BC延长线上的一点”,其余条件仍不变,那么结论AE=EF仍然成立请你选择图③或图④中的一种情况写出证明过程给小强看.22.(8分)如图,在▱ABCD中,点E,F在AC上,且∠ABE=∠CDF,求证:BE=DF.23.(8分)已知点E、F分别是四边形ABCD边AB、AD上的点,且DE与CF相交于点G.(1)如图①,若AB∥CD,AB=CD,∠A=90°,且AD•DF=AE•DC,求证:DE⊥CF:(2)如图②,若AB∥CD,AB=CD,且∠A=∠EGC时,求证:DE•CD=CF•DA:(3)如图③,若BA=BC=3,DA=DC=4,设DE⊥CF,当∠BAD=90°时,试判断是否为定值,并证明.24.(8分)在菱形ABCD中,AC是对角线.(1)如图①,若AB=6,则菱形ABCD的周长为______;若∠DAB=70º,则∠D的度数是_____;∠DCA的度数是____;(2)如图②,P是AB上一点,连接DP交对角线AC于点E,连接EB,求证:∠APD=∠EBC.25.(10分)某公司购进某种矿石原料300吨,用于生产甲、乙两种产品,生产1吨甲产品或1吨乙产品所需该矿石和煤原料的吨数如下表:产品资源甲乙矿石(吨)104煤(吨)48生产1吨甲产品所需成本费用为4000元,每吨售价4600元;生产1吨乙产品所需成本费用为4500元,每吨售价5500元,现将该矿石原料全部用完,设生产甲产品x吨,乙产品m吨,公司获得的总利润为y元.(1)写出m与x之间的关系式(2)写出y与x之间的函数表达式,并写出自变量的范围(3)若用煤不超过200吨,生产甲产品多少吨时,公司获得的总利润最大,最大利润是多少?26.(10分)如图,在△ABC中,点D,E分别是边BC,AC上的中点,连接DE,并延长DE至点F,使EF=ED,连接AD,AF,BF,CF,线段AD与BF相交于点O,过点D作DG⊥BF,垂足为点G.(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;(2)当时,试判断四边形ADCF的形状,并说明理由;(3)若∠CBF=2∠ABF,求证:AF=2OG.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】
设斜边为c,根据勾股定理即可得出,再由三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:设斜边为c,根据勾股定理即可得出,,,即a2b2=a2h2+b2h2,,即,故选:A.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.2、A【解析】分析:根据算术平方根的定义判断即可.详解:A.,正确;B.,错误;C.,错误;D.,错误.故选A.点睛:本题考查了算术平方根问题,关键是根据算术平方根的定义解答.3、A【解析】
根据众数、中位数的定义进行判断即可【详解】解:10万出现次数最多为3次,10万为众数;
从小到大排列的第5,6两个数分别为10万,20万,其平均值即中位数为15万.
故选:A.【点睛】本题考查数据的众数与中位数的判断,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,解题时要细心.4、D【解析】
根据平行四边形的两组对角分别相等判定即可【详解】解:根据平行四边形的两组对角分别相等,可知D正确.
故选:D.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,熟知平行四边形的两组对角分别相等这一性质是解题的关键.5、C【解析】=0且x²+4x+4≠0,解得x=2.故选C.6、C【解析】
设矩形宽为xm,根据可建墙体总长可得出矩形的长为(30-3x)m,再根据矩形的面积公式,即可列出关于x的一元二次方程,此题得解【详解】解:设矩形宽为xm,则矩形的长为(30﹣3x)m,根据题意得:x(30﹣3x)=1.故选:C.【点睛】本题考查的是一元二次方程,熟练掌握一元二次方程是解题的关键.7、D【解析】
根据二次根式有意义的条件依次判断各项即可.【详解】选项A,,-x≥0且,解得x≤0且x≠-1,选项A错误;选项B,,x+1>0,解得x>-1,选项B错误;选项C,,x+1≥0且1-x≥0,解得-1≤x≤1,选项C错误;选项D,,x-1≥0且1-x≠0,解得x>1,选项D正确.故选D.【点睛】本题考查了二次根式及分式有意义的条件,熟知二次根式及分式有意义的条件是解决问题的关键.8、D【解析】
解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故儿童福利院最值得关注的应该是统计调查数据的众数.故选.9、B【解析】
先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分4是腰长与底边两种情况讨论求解.【详解】解:根据题意得,4-x=0,y-8=0,解得x=4,y=8,①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、8,∵4+4=8,∴不能组成三角形,②4是底边时,三角形的三边分别为4、8、8,能组成三角形,周长=4+8+8=1,所以,三角形的周长为1.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,绝对值非负数,算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0求出x、y的值是解题的关键,难点在于要分情况讨论并且利用三角形的三边关系进行判断.10、B【解析】试题分析:若关于x的方程=0有增根,则x=1为增根.把方程去分母可得m-1-x=0,把x=1代入可得m-1-1=0,解得m=2.考点:分式方程点评:本题难度较低,主要考查学生对分式方程知识点的掌握,增根使分式分母为零.二、填空题(每小题3分,共24分)11、32a【解析】
根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2…进而得出答案.【详解】如图所示:∵△A1B1A2是等边三角形,
∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,
∴∠2=120°,
∵∠MON=30°,
∴∠1=180°-120°-30°=30°,
又∵∠3=60°,
∴∠5=180°-60°-30°=90°,
∵∠MON=∠1=30°,
∴OA1=A1B1=a,
∴A2B1=a,
∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,
∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,
∵∠4=∠12=60°,
∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,
∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,
∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,
∴A3B3=4B1A2=4a,
A4B4=8B1A2=8a,
A5B5=16B1A2=16a,
以此类推:A6B6=32B1A2=32a.
故答案是:32a.【点睛】考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键.12、①②③【解析】
根据折叠性质可得OC=CD=AB=OA,∠COF=∠EOA=∠B=∠D=90°,∠OCF=∠DCF,∠BAE=∠OAE,即可得出∠ACB=30°,进而可得∠OCF=∠DCF=∠BAE=∠OAE=30°,可证明AE//CF,AE=CE,根据矩形性质可得CE//AF,即可得四边形AECF是平行四边形,进而可得四边形AECF为菱形,由∠BAE=30°,可得∠AEB=60°,即可得∠AEC=120°,根据含30°角的直角三角形的性质可求出BE的长,即可得OE的长,根据菱形的面积公式即可求出四边形AECF的面积,根据含30°角的直角三角形的性质即可求出AB:BC的值,综上即可得答案.【详解】∵矩形ABCD分别沿AE、CF折叠,B、D两点恰好都落在对角线的交点O上,∴OC=CD=AB=OA,∠COF=∠EOA=∠B=∠D=90°,∠OCF=∠DCF,∠BAE=∠OAE,∴∠ACB=∠CAD=30°,∠BAC=∠ACD=60°,∵∠OCF=∠DCF,∠BAE=∠OAE,∴∠OCF=∠DCF=∠BAE=∠OAE=30°,∴AE//CF,AE=CE,∴四边形AECF是平行四边形,∵AE=CE,∴四边形AECF是菱形,故①正确,∵∠BAE=30°,∠B=90°,∴∠AEB=60°,∴∠AEC=120°,故②正确,设BE=x,∵∠BAE=30°,∴AE=2x,∴x2+22=(2x)2,解得:x=,∴OE=BE=,∴S菱形AECF=EFAC=××4=,故③正确,∵∠ACB=30°,∴AC=2AB,∴BC==AB,∴AB:BC=1:,故④错误,综上所述:正确的结论有①②③,故答案为:①②③【点睛】本题考查矩形的性质、菱形的判定与性质及含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握相关性质及判定方法是解题关键.13、【解析】
根据“上加下减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“上加下减”的原则可知,将函数y=3x的图象向上平移2个单位所得函数的解析式为.
故答案为:.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.14、k<-5【解析】
根据当k<0时,y随x的增大而减小解答即可.【详解】由题意得k+5<0,∴k<-5.故答案为:k<-5.【点睛】本题考查了正比例函数图象与系数的关系:对于y=kx(k为常数,k≠0),当k>0时,y=kx的图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,y=kx的图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.15、【解析】
作CH⊥AE于H,如图,根据平行线的性质得∠ABC+∠BCH=180°,∠DCH+∠CHE=180°,则∠DCH=90°,于是可得到∠ABC+∠BCD=270°.【详解】解:作CH⊥AE于H,如图,
∵AB⊥AE,CH⊥AE,
∴AB∥CH,
∴∠ABC+∠BCH=180°,
∵CD∥AE,
∴∠DCH+∠CHE=180°,
而∠CHE=90°,
∴∠DCH=90°,
∴∠ABC+∠BCD=180°+90°=270°.
故答案为270°.【点睛】本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16、对角线互相平分的四边形是平行四边形【解析】试题解析:∵O是AC边的中点,∴OA=OC,∵OD=OB,∴四边形ABCD是平行四边形,则依据:对角线互相平分的四边形是平行四边形.故答案为:对角线互相平分的四边形是平行四边形.17、1【解析】
求出方程的解,根据勾股定理的逆定理得出三角形ABC是直角三角形,根据已知得出圆形正好是△ABC的外接圆,即可求出答案.【详解】解:解方程x2-14x+48=0得:x1=6,x2=8,
即△ABC的三边长为AC=6,BC=8,AB=10,
∵AC2+BC2=62+82=100,AB2=100,
∴AB2=AC2+BC2,
∴∠C=90°
∵若用一圆形纸片将此三角形完全覆盖,
则该圆形纸片正好是△ABC的外接圆,
∴△ABC的外接圆的半径是AB=1,
故答案为1.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,三角形的外接圆与外心,解一元二次方程的应用.18、2【解析】
解:∵四边形ABCD是菱形,AC=2,BD=,∴∠ABO=∠CBO,AC⊥BD.∵AO=1,BO=,∴AB=2,∴sin∠ABO==∴∠ABO=30°,∴∠ABC=∠BAC=60°.由折叠的性质得,EF⊥BO,BE=EO,BF=FO,∠BEF=∠OEF,;∵∠ABO=∠CBO,∴BE=BF,∴△BEF是等边三角形,∴∠BEF=60°,∴∠OEF=60°,∴∠AEO=60°,∵∠BAC=60°.∴△AEO是等边三角形,,∴AE=OE,∴BE=AE,同理BF=FC,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=AC=1,AE=OE=1.同理CF=OF=1,∴五边形AEFCD的周长为=1+1+1+2+2=2.故答案为2.三、解答题(共66分)19、(1)③④;(2)详见解析【解析】
(1)根据“对角线垂直四边形"的定义求解;(2)根据三角形中位线的性质得到HG//EF,HE//GF,则可判断四边形EFGH是平行四边形,再证明∠EHG=90°,然后判断四边形EFGH是矩形;【详解】(1)菱形和正方形是“对角线垂直四边形,故③④满足题意.(2)证明:∵点分别是边、、、的中点,∴,且;,且;.∴.∴四边形是平行四边形.∵,∴,又∵,∴.∴.∴是矩形.【点睛】本题考查了中点四边形:任意四边形各边中点的连线所组成的四边形为平行四边形,也考查了三角形中位线性质、菱形、正方形的性质.20、(1)证明见解析;(2).【解析】
(1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,即可得出结论;
(2)四边形ABCD是菱形可得OA=OC,由直角三角形斜边中线等于斜边一半可知,在Rt△AEC中,AC=2OE=6,再由勾股定理求出CE..【详解】解:(1)∵AB∥CD,
∴∠OAB=∠DCA,
∵AC为∠DAB的平分线,
∴∠OAB=∠DAC,
∴∠DCA=∠DAC,
∴CD=AD=AB,
∵AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AD=AB,
∴▱ABCD是菱形;
(2)∵四边形ABCD是菱形,
∴OA=OC,
∵CE⊥AB,OE=3,
∴AC=2OE=6,
在Rt△AEC中,∴CE===.【点睛】此题主要考查了菱形的判定和性质,直角三角形性质,勾股定理,由直角三角形斜边中线等于斜边一半判断出AC=2OE是解本题的关键.21、见解析【解析】
在AB上截取AM=EC,连接ME,然后证明∠EAM=FEC,∠AME=∠ECF=135°,再利用“角边角”证明△AEM和△EFC全等,然后根据全等三角形对应边相等即可证明;【详解】(2)探究2:选择图③进行证明:证明:如图③在上截取,连接.由(1)知∠EAM=∠FEC,
∵AM=EC,AB=BC,
∴BM=BE,
∴∠BME=45°,
∴∠AME=∠ECF=135°,
∵∠AEF=90°,
∴∠FEC+∠AEB=90°,
又∵∠EAM+∠AEB=90°,
∴∠EAM=∠FEC,在△AEM和△EFC中,∴△AEM≌△EFC(ASA),
∴AE=EF;【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,阅读材料,理清解题的关键是取AM=EC,然后构造出△AEM与△EFC全等是解题的关键.22、证明见解析.【解析】
利用ASA即可得证;【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF∴在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF,∴BE=DF.考点:1.平行四边形的性质;2.三角形全等的判定与性质.23、(1)证明见解析(2)证明见解析(3)答案见解析【解析】
(1)根据已知条件得到四边形ABCD是矩形,由矩形的性质得到∠A=∠FDC=90°,根据相似三角形的性质得到∠CFD=∠AED,根据余角的性质即可得到结论;
(2)根据已知条件得到△DFG∽△DEA,推出,根据△CGD∽△CDF,得到,等量代换即可得到结论;
(3)过C作CN⊥AD于N,CM⊥AB交AB延长线于M,连接BD,设CN=x,△BAD≌△BCD,推出∠BCD=∠A=90°,证△BCM∽△DCN,求出,在Rt△CMB中,由勾股定理得出BM2+CM2=BC2,解方程得到CN,证出△AED∽△NFC,即可得出答案.【详解】(1)证明:∵AB∥CD,AB=CD,∠A=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠FDC=90°,∵AD•DF=AE•DC,∴∴△AED∽△DFC,∴∠CFD=∠AED,∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠ADE+∠CFD=90°,∴∠DGF=90°,∴DE⊥CF;(2)证明:∵∠A=∠EGC,∠ADE=∠GDF,∴△DFG∽△DEA,∴∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∠AED=∠EDC,∴∠B=∠ADC,∵△DFG∽△DEA,∴∠AED=∠DFG,∴DFC=∠GDC,∵∠DCG=∠FCD,∴△CGD∽△CDF,∴∴,∴DE•CD=CF•DA;(3)解:为定值,理由:过C作CN⊥AD于N,CM⊥AB交AB延长线于M,连接BD,设CN=x,∵∠BAD=90°,即AB⊥AD,∴∠A=∠M=∠CNA=90°,∴四边形AMCN是矩形,∴AM=CN,AN=CM,∵在△BAD和△BCD中,∴△BAD≌△BCD(SSS),∴∠BCD=∠A=90°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ABC+∠CBM=180°,∴∠MBC=∠ADC,∵∠CND=∠M=90°,∴△BCM∽△DCN,∴,∴∴在Rt△CMB中,,BM=AM﹣AB=x﹣3,由勾股定理得:BM2+CM2=BC2,∴x=0(舍去),∴∵∠A=∠FGD=90°,∴∠AED+∠AFG=180°,∵∠AFG+∠NFC=180°,∴∠AED=∠CFN,∵∠A=∠CNF=90°,∴△AED∽△NFC,∴【点睛】属于相似三角形的综合题,考查矩形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,综合性比较强,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.24、(1)24;110°;35°;(2)见解析.【解析】
(1)由菱形的性质可求解;(2)由“SAS”可得△DCE≌△BCE,可得∠CDP=∠CBE,由平行线的性质可得∠CDP=∠APD=∠CBE.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是菱形∴AB=BC=CD=AD=6,∠DAB+∠ADC=180°,∠DCA=∠DCB=∠DAB=35°∴菱形ABCD的周长=4×6=24,∠ADC=180°-70°=110°,故答案为:24,110°,35°(2)证明:∵菱形ABCD∴CD//AB,CD=CB,CA平分∠BCD∴∠CDE=∠APD,∠ACD=∠ACB∵CD=CB,∠BCE=∠DCE,CE=CE∴△CBE≌△CDE(SAS)∴∠CBE=∠CDE∴∠CBE=∠APD.【点睛】本题考查了菱形的性质,全等三角形判定和性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键.
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