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文档简介
2024届广西崇左市宁明县数学八年级下册期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面的图形是天气预报的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.如图,一同学在湖边看到一棵树,他目测出自己与树的距离为20m,树的顶端在水中的倒影距自己5m远,该同学的身高为1.7m,则树高为().A.3.4m B.4.7m C.5.1m D.6.8m3.已知第一象限内点到两坐标轴的距离相等,则的值为()A.3 B.4 C.-5 D.3或-54.下列各组长度的线段中,可以组成直角三角形的是()A.1,2,3 B.1,,3 C.5,6,7 D.5,12,135.若的两根分别是与5,则多项式可以分解为()A. B.C. D.6.一个正比例函数的图象经过点,则它的解析式为()A. B. C. D.7.下列各式中,与3是同类二次根式的是()A.6 B.12 C.15 D.188.小明用50元钱去买单价是8元的笔记本,则他剩余的钱Q(元)与他买这种笔记本的本数x之间的函数关系式是()A. B. C. D.9.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是()A.菱形 B.等边三角形 C.平行四边形 D.直角三角形10.已知反比例函数y=1-2mx的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则mA.m<0 B.m>0 C.m<12 D.m>二、填空题(每小题3分,共24分)11.妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否适合,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于___________(填普查或抽样调查)12.若关于的方程有增根,则的值是___________.13.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=6,点D、E分别是BC、AD的中点,AF∥BC交CE的延长线于F.则四边形AFBD的面积为_____.14.若二次根式有意义,则x的取值范围为__________.15.若是整数,则最小的正整数n的值是_____________。16.函数y=﹣6x+5的图象是由直线y=﹣6x向_____平移_____个单位长度得到的.17.在平面直角坐标系xOy中,已知A(0,1),B(1,0),C(3,1),若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标是_____________.18.已知y+2与x-3成正比例,且当x=0时,y=1,则当y=4时,x的值为________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,点为轴负半轴上的一个点,过点作轴的垂线,交函数的图像于点,交函数的图像于点,过点作轴的平行线,交于点,连接.(1)当点的坐标为(–1,0)时,求的面积;(2)若,求点的坐标;(3)连接和.当点的坐标为(,0)时,的面积是否随的值的变化而变化?请说明理由.20.(6分)如图,已知反比例函数的图象经过点A(﹣3,﹣2).(1)求反比例函数的解析式;(2)若点B(1,m),C(3,n)在该函数的图象上,试比较m与n的大小.21.(6分)小明、小亮都是射箭爱好者,他们在相同的条件下各射箭5次,每次射箭的成绩情况如表:射箭次数第1次第2次第3次第4次第5次小明成绩(环)67778小亮成绩(环)48869(1)请你根据表中的数据填写下表:姓名平均数(环)众数(环)方差小明70.4小亮8(2)从平均数和方差相结合看,谁的成绩好些?22.(8分)如图①,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,点在直线上,将沿射线方向平移,使点与点重合,得到(点、分别与点、对应),线段与轴交于点,线段,分别与直线交于点,.(1)求点的坐标;(2)如图②,连接,四边形的面积为__________(直接填空);(3)过点的直线与直线交于点,当时,请直接写出点的坐标.23.(8分)先化简再求值:(x+y)2﹣x(x+y),其中x=2,y=﹣1.24.(8分)如图,直线y=kx+b(k≠0)与两坐标轴分别交于点B、C,点A的坐标为(﹣2,0),点D的坐标为(1,0).(1)求直线BC的函数解析式.(2)若P(x,y)是直线BC在第一象限内的一个动点,试求出△ADP的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(3)在直线BC上是否存在一点P,使得△ADP的面积为3?若存在,请直接写出此时点P的坐标,若不存在,请说明理由.25.(10分)已知三角形ABC中,∠ACB=90°,点D(0,-4),M(4,-4).(1)如图1,若点C与点O重合,A(-2,2)、B(4,4),求△ABC的面积;(2)如图2,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,若∠AOG=55°,求∠CEF的度数;(3)如图3,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,N为AC上一点,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,∠NEC+∠CEF=180°,求证∠NEF=2∠AOG.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,5),B(﹣1,1),C(﹣1,3).(1)将△ABC先向下平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点A的对应点A1的坐标;(1)将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A1B1C1,画出△A1B1C1.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解,解答轴对称图形问题的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;解答中心对称图形问题的关键是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误.考点:1.中心对称图形;2.轴对称图形.2、C【解析】
由入射光线和反射光线与镜面的夹角相等,可得两个相似三角形,根据相似三角形的性质解答即可.【详解】解:由题意可得:∠BCA=∠EDA=90°,∠BAC=∠EAD,
故△ABC∽△AED,由相似三角形的性质,设树高x米,
则,
∴x=5.1m.
故选:C.【点睛】本题考查相似三角形的应用,关键是由入射光线和反射光线与镜面的夹角相等,得出两个相似三角形.3、A【解析】
根据平面直角坐标系内点的坐标的意义即可解答.【详解】解:第一象限内点到两坐标轴的距离相等,,解得.故选:.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内各象限内点的坐标的符号及点的坐标的几何意义,注意横坐标的绝对值就是到轴的距离,纵坐标的绝对值就是到轴的距离.4、D【解析】
根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个三角形就不是直角三角形.【详解】A、12+22≠32,根据勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此选项错误;
B、12+()2≠32,根据勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此选项错误;
C、52+62≠72,根据勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此选项错误;
D、52+122=132,根据勾股定理的逆定理是直角三角形,故此选项正确.
故选:D.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.5、C【解析】
先提取公因式2,再根据已知分解即可.【详解】∵x2-2px+3q=0的两根分别是-3与5,
∴2x2-4px+6q=2(x2-2px+3p)
=2(x+3)(x-5),
故选:C.【点睛】考查了解一元二次方程和分解因式,注意:能够根据方程的解分解因式是解此题的关键.6、C【解析】
设该正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),再把点(−2,4)代入求出k的值即可.【详解】解:设该正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),∵正比例函数的图象经过点(−2,4),∴4=−2k,解得k=−2,∴这个正比例函数的表达式是y=−2x.故选:C.【点睛】本题考查的是待定系数法求正比例函数的解析式,熟知正比例函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7、B【解析】
先化简二次根式,再根据同类二次根式的定义判定即可.【详解】解:A、6与3的被开方数不同,不是同类二次根式,故本选项错误.
B、12=23,与3的被开方数相同,是同类二次根式,故本选项正确.
C、15与3的被开方数不同,不是同类二次根式,故本选项错误.
D、18=32,与3的被开方数不同,不是同类二次根式,故本选项错误.
故选:B.【点睛】本题考查同类二次根式,解题的关键是二次根式的化简.8、D【解析】
剩余的钱=原有的钱-用去的钱,可列出函数关系式.【详解】剩余的钱Q(元)与买这种笔记本的本数x之间的关系为:Q=50−8x.故选D【点睛】此题考查根据实际问题列一次函数关系式,解题关键在于列出方程9、A【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形对各选项分析判断即可得解.【详解】A.菱形既是轴对称又是中心对称图形,故本选项正确;B.等边三角形是轴对称,不是中心对称图形,故本选项错误;C.平行四边形不是轴对称,是中心对称图形,故本选项错误;D.直角三角形不是轴对称(等腰直角三角形是),也不是中心对称图形,故本选项错误.故选A.【点睛】本题主要考查图形的中心对称和图形的轴对称概念,熟悉掌握概念是关键.10、C【解析】
试题分析:根据反比例函数图象上点的坐标特征得到图象只能在一、三象限,故,则1-2m>0,∴m>12故选C.考点:反比例函数图象上点的坐标特征.二、填空题(每小题3分,共24分)11、抽样调查【解析】
根据普查和抽样调查的定义,显然此题属于抽样调查.【详解】由于只是取了一点品尝,所以应该是抽样调查.
故答案为:抽样调查.【点睛】此题考查抽样调查和全面调查,解题关键在于掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.12、1【解析】解:方程两边都乘(x﹣2),得:x﹣1=m.∵方程有增根,∴最简公分母x﹣2=0,即增根是x=2,把x=2代入整式方程,得m=1.故答案为:1.点睛:本题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.13、1【解析】分析:由于AF∥BC,从而易证△AEF≌△DEC(AAS),所以AF=CD,从而可证四边形AFBD是平行四边形,所以S四边形AFBD=2S△ABD,又因为BD=DC,所以S△ABC=2S△ABD,所以S四边形AFBD=S△ABC,从而求出答案.详解:∵AF∥BC,∴∠AFC=∠FCD,在△AEF与△DEC中,∴△AEF≌△DEC(AAS).∴AF=DC,∵BD=DC,∴AF=BD,∴四边形AFBD是平行四边形,∴S四边形AFBD=2S△ABD,又∵BD=DC,∴S△ABC=2S△ABD,∴S四边形AFBD=S△ABC,∵∠BAC=90°,AB=4,AC=6,∴S△ABC=AB•AC=×4×6=1,∴S四边形AFBD=1.故答案为1点睛:本题考查平行四边形的性质与判定,涉及全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,勾股定理等知识,综合程度较高.14、x≤1【解析】
解:∵二次根式有意义,∴1-x≥0,∴x≤1.故答案为:x≤1.15、1【解析】
是整数则1n一定是一个完全平方数,把1分解因数即可确定.【详解】解:∵1=1×1,
∴n的最小值是1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了二次根式的定义:一般地,我们把形如a(a≥0)的式子叫做二次根式.也考查了=|a|.16、上1.【解析】
根据平移中解析式的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减,可得出答案.【详解】解:函数y=-6x+1的图象是由直线y=-6x向上平移1个单位长度得到的.故答案为:上,1.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,掌握平移中解析式的变化规律是:左加右减;上加下减是解题的关键.17、(-2,0)或(4,0)或(2,2)【解析】
分三种情况:①BC为对角线时,②AB为对角线时,③AC为对角线时;由平行四边形的性质容易得出点D的坐标.【详解】解:分三种情况:①AB为对角线时,点D的坐标为(-2,0);②BC为对角线时,点D的坐标为(4,0);
③AC为对角线时,点D的坐标为(2,2).
综上所述,点D的坐标可能是(-2,0)或(4,0)或(2,2).故答案为(-2,0)或(4,0)或(2,2).【点睛】本题考查平行四边形的性质、坐标与图形的性质;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.18、-1【解析】
解:设y+2=k(x-1),∵x=0时,y=1,∴k(0-1)=1+2,解得:k=-1,∴y+2=-(x-1),即y=-x+1,当y=4时,则4=-x+1,解得x=-1.三、解答题(共66分)19、(1);(2);(3)的面积不随t的值的变化而变化,理由见解析。【解析】
(1)根据题意首先计算出C点的坐标,再计算三角形的面积.(2)首先利用反比例函数的关系式设出A点的坐标,在表示B、C点的坐标,结合AB=BC求解未知数,即可的A点的坐标.(3)过点C作轴于点E,轴于点D,再根据P点的坐标表示A、B、C点的坐标,再利用,即可求解出的面积.【详解】解:(1)当点P的坐标为时,点A、B的横坐标为-1,∵点A在反比例函数上,点B在反比例函数上,∴点,点.轴,∴点C的纵坐标为4,又∵点C在上,∴点C的坐标为,(2)设点A的坐标为,则则得方程,解之,得(含正),(3)过点C作轴于点E,轴于点D。如图所示:∵点P的坐标为,∴点A的坐标为,点,点故的面积不随t的值的变化而变化【点睛】本题主要考查反比例函数的性质,关键在于反比例函数上的点与坐标轴形成矩形的面积性质,反比例函数上的点与坐标轴形成矩形的面积是定值.20、(1);(2)m>n.【解析】
(1)根据待定系数法即可求得;(2)根据反比例函数的性质先判定图象在一、三象限,y随x的增大而减小,根据1<3<0,可以确定B(1,m)、C(3,n)两个点在第一象限,从而判定m,n的大小关系.【详解】解:(1)因为反比例函数y=的图象经过点A(-3,-2),把x=-3,y=-2代入解析式可得:k=6,所以解析式为:y=;(2)∵k=6>0,∴图象在一、三象限,造,在每个向西安内,y随x的增大而减小,又∵0<1<3,∴B(1,m)、C(3,n)两个点在第一象限,∴m>n.【点睛】本题考查待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数图象上点的坐标特征.21、(1)填表见解析;(2)见解析.【解析】分析:(1)根据平均数、众数和方差的定义进行填表即可;(2)根据两人的成绩的平均数相同,再根据方差得出乙的成绩比甲稳定,即可求出答案.详解:(1)填表如下:(2)小明和小亮射箭的平均数都是7,但小明比小亮的方差要小,说明小明的成绩较为稳定,所以小明的成绩比小亮的成绩要好些.点睛:本题主要考查了平均数、众数、中位数、方差的统计意义.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.22、(1)C(-1,6);(2)24;(3)点N的坐标为(,)或(,);【解析】
(1)先求出点E的坐标,根据平移得到OA=CE=4,即可得到点C的坐标;(2)根据图象平移得到四边形的面积等于的面积,根据面积公式计算即可得到答案;(3)根据直线特点求出,tan∠NCE=tan∠POB=,再分两种情况:点N在CE的上方或下方时,分别求出直线CN的解析式得到点N的坐标即可.【详解】(1)∵点在直线上,∴m=6,∴E(3,6),由平移得CE=OA=4,∴点C的坐标是(-1,6);(2)由平移得到四边形的面积等于的面积,∴,故答案为:24;(3)由直线y=2x得到:tan∠POB=,当时,tan∠NCE=tan∠POB=,①当点N在CE上方时,直线CE的表达式为:,低昂点C的坐标代入上式并解得:b=,∴直线CN的表达式是y=x+,将上式与y=2x联立并解得:x=,y=,∴N(,);②当点N在CE下方时,直线CE的表达式为:y=-x+,同理可得:点N(,);综上,点N的坐标为(,)或(,).【点睛】此题考查函数图象上的点坐标,平行四边形的面积公式,平移的性质,求函数解析式,根据解析式求角的三角函数值,综合掌握各知识点是解题的关键.23、2.【解析】
根据整式乘法法则将式子化简,再代入求值,要注意二次根式的运算法则的应用.【详解】解:原式=2【点睛】本题考核知识点:二次根式化简求值.解题关键点:掌握乘法公式.24、(1);(2)S=﹣x+6(0<x<6);(3)点P的坐标是(3,2),P′(9,﹣2).【解析】
(1)设直线BC的函数关系式为y=kx+b(k≠0),把B、C的坐标代入求出即可;(2)求出y=﹣x+4和AD=3,根据三角形面积公式求出即可;(3)把S=3代入函数解析式,求出x,再求出y即可.【详解】解:(1)设直线BC的函数关系式为y=kx+b(k≠0),由图象可知:点C坐标是(0,4),点B坐标是(6,0),代入得:,解得:k=﹣,b=4,所以直线BC的函数关系式是y=﹣x+4;(2)∵点P(x,y)是直线BC在第一象限内的点,∴y>0,y=﹣x+4,0<x<6,∵点A的坐标为(﹣2,0),点D的坐标为(1,0),∴AD=3,∴S△ADP=×3×(﹣x+4)=﹣x+6,即S=﹣x+6(0<x<6);(3)当S=3时,﹣x+6=3,解得:x=3,y=﹣×3+4=2,即此时点P的坐标是(3,2),根据对称性可知当当P在x轴下方时,可得满足条件的点P′(9,﹣2).【点睛】本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式和一次函数图象上点的坐标特征,能正确求出直线BC的解析式是解此题的关键.25、(1)
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