吉林省农安县前岗中学2024年八年级下册数学期末联考模拟试题含解析_第1页
吉林省农安县前岗中学2024年八年级下册数学期末联考模拟试题含解析_第2页
吉林省农安县前岗中学2024年八年级下册数学期末联考模拟试题含解析_第3页
吉林省农安县前岗中学2024年八年级下册数学期末联考模拟试题含解析_第4页
吉林省农安县前岗中学2024年八年级下册数学期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省农安县前岗中学2024年八年级下册数学期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知甲,乙两组数据的折线图如图所示,设甲,乙两组数据的方差分别为,,则与大小关系为()A. B.C. D.不能确定2.如图,函数y=2x-4与x轴.y轴交于点(2,0),(0,-4),当-4<y<0时,x的取值范围是()A.x<-1 B.-1<x<0 C.0<x<2 D.-1<x<23.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,点O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,且这两个正方形的边长都为1.若正方形A1B1C1O绕点O转动,则两个正方形重叠部分的面积为()A.16 B.4 C.1 D.14.如果一组数据-3,x,0,1,x,6,9,5的平均数为5,则x为()A.22 B.11 C.8 D.55.如图,矩形的对角线与数轴重合(点在正半轴上),,,若点在数轴上表示的数是-1,则对角线的交点在数轴上表示的数为()A.5.5 B.5 C.6 D.6.56.如果代数式能分解成形式,那么k的值为()A.9 B.﹣18 C.±9 D.±187.点A(1,-2)关于x轴对称的点的坐标是()A.(1,-2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(1,2)8.将点P(2,1)沿x轴方向向左平移3个单位,再沿y轴方向向上平移2个单位,所得的点的坐标是()A.(1,1) B.(-1,3) C.(5,1) D.(5,3)9.如图,在矩形中,点的坐标为,则的长是()A. B. C. D.10.下列说法正确的是().A.掷一颗骰子,点数一定小于等于6;B.抛一枚硬币,反面一定朝上;C.为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用普查的方法;D.“明天的降水概率为90%”,表示明天会有90%的地方下雨.二、填空题(每小题3分,共24分)11.各内角所对边的长分别为、、,那么角的度数是________。12.如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是.13.若二次根式有意义,则的取值范围是______.14.如图,把一张长方形的纸沿对角线BD折叠后,顶点A落在A′处,已知∠CDA′=28°,则∠CBD=______________.15.若恒成立,则A+B=____.16.新定义:[a,b]为一次函数y=ax+b(a≠0,a,b为实数)的“关联数”,若“关联数”[1,m﹣2]的一次函数是正比例函数,则关于x的方程x2+3x+m=0的解为_____.17.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则m2+3m+n=______.18.若分式的值为零,则x=________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,BC=8,DC=6,AD=10,动点P从点D出发,沿线段DA的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点P,Q分别从点D,C同时出发,当点P运动到点A时,点Q随之停止运动,设运动的时间为t(秒)。(1)当点P运动t秒后,AP=____________(用含t的代数式表示);(2)若四边形ABQP为平行四边形,求运动时间t;(3)当t为何值时,△BPQ是以BQ或BP为底边的等腰三角形;20.(6分)(1)计算:(2)先化简,再求值:已知,试求的值.21.(6分)先化简,再求值:[其中,]22.(8分)甲、乙两人在笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从地到地,乙驾车从地到地,假设他们分别以不同的速度匀速行驶,甲先出6分钟后,乙才出发,乙的速度为千米/分,在整个过程中,甲、乙两人之间的距离(千米)与甲出发的时间(分)之间的部分函数图象如图.(1)两地相距______千米,甲的速度为______千米/分;(2)直接写出点的坐标______,求线段所表示的与之间的函数表达式;(3)当乙到达终点时,甲还需______分钟到达终点.23.(8分)某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试,面试中包括形体、口才、专业知识,他们的成绩(百分制)如下表:(1)如果公司根据经营性质和岗位要求,以面试成绩中形体、口才、专业知识按照的比值确定成绩,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?(2)如果公司根据经营性质和岗位要求,以面试成绩中形体占,口才占,专业知识占确定成绩,那么你认为该公司应该录取谁?24.(8分)如图,直线l1的函数解析式为y=﹣2x+4,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A、B,直线l1、l2交于点C.(1)求直线l2的函数解析式;(2)求△ADC的面积;(3)在直线l2上是否存在点P,使得△ADP面积是△ADC面积的2倍?如果存在,请求出P坐标;如果不存在,请说明理由.25.(10分)学完第五章《平面直角坐标系》和第六章《一次函数》后,老师布置了这样一道思考题:已知:如图,在长方形ABCD中,BC=4,AB=2,点E为AD的中点,BD和CE相交于点P.求△BPC的面积.小明同学应用所学知识,顺利地解决了此题,他的思路是这样的:建立适合的“平面直角坐标系”,写出图中一些点的坐标.根据“一次函数”的知识求出点的坐标,从而可求得△BPC的面积.请你按照小明的思路解决这道思考题.26.(10分)如图,在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,(1)将△AOB向右平移4个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(2)以点A为对称中心,请画出△AOB关于点A成中心对称的△AO2B2,并写点B2的坐标;(1)以原点O为旋转中心,请画出把△AOB按顺时针旋转90°的图形△A2OB1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

通过折线统计图中得出甲、乙两个组的各个数据,进而求出甲、乙的平均数,甲、乙的方差,进而做比较得出答案.【详解】甲的平均数:(3+6+2+6+4+3)÷6=4,乙的平均数:(4+3+5+3+4+5)÷6=4,[(3﹣4)2+(6﹣4)2+(2﹣4)2+(6﹣4)2+(4﹣4)2+(3﹣4)2]≈2.33,[(4﹣4)2+(3﹣4)2+(5﹣4)2+(3﹣4)2+(4﹣4)2+(5﹣4)2]≈0.1.∵2.33>0.1,∴.故选A.【点睛】本题考查了折线统计图、平均数、方差的计算方法和各个统计量的所反映数据的特征,掌握平均数、方差的计算公式是正确解答的前提.2、C【解析】

由图知,当时,,由此即可得出答案.【详解】函数与x轴、y轴交于点即当时,函数值y的范围是因此,当时,x的取值范围是故选:C.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系及数形结合思想,理解一次函数的增减性是解决本题的关键.3、C【解析】

在正方形ABCD中,OA=OB,∠OAE=∠OBF=45°,∵∠AOE+∠BOE=90°,∠BOF+∠BOE=90°,∴∠AOE=∠BOF,在△AOE与△BOF中,,∴△AOE≌△BOF(ASA),则四边形OEBF的面积=S△BOE+S△BOF=S△BOE+S△AOE=S△AOB=S正方形ABCD==1.故选C.4、B【解析】

根据算术平均数的计算方法列方程求解即可.【详解】由平均数的计算公式得:(-3+x+0+1+x+6+9+5)=5解得:x=11,故选:B.【点睛】考查算术平均数的计算方法,利用方程求解,熟记计算公式是解决问题的前提,是比较基础的题目.5、A【解析】

连接BD交AC于E,由矩形的性质得出∠B=90°,AE=AC,由勾股定理求出AC,得出OE,即可得出结果.【详解】连接BD交AC于E,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AE=AC,∴AC=,∴AE=6.5,∵点A表示的数是-1,∴OA=1,∴OE=AE-OA=5.5,∴点E表示的数是5.5,即对角线AC、BD的交点表示的数是5.5;故选A.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、实数与数轴;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.6、B【解析】

利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.【详解】解:∵=(x-9)2,

∴k=-18,

故选:B.【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7、D【解析】

根据关于横轴对称的点,横坐标不变,纵坐标变成相反数进行求解即可.【详解】点P(m,n)关于x轴对称点的坐标P′(m,-n),所以点A(1,-2)关于x轴对称的点的坐标是(1,2),故选D.8、B【解析】

根据平移的方法:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减,即可得结论.【详解】解:将点P(2,1)沿x轴方向向左平移3个单位,再沿y轴方向向上平移2个单位,所得的点的坐标是(-1,3).

故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,解决本题的关键是,在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.)9、C【解析】

连接OB,根过B作BM⊥x轴于M,据勾股定理求出OB,根据矩形的性质得出AC=OB,即可得出答案.【详解】解:连接OB,过B作BM⊥x轴于M,

∵点B的坐标是(1,4),

∴OM=1,BM=4,由勾股定理得:OB=,

∵四边形OABC是矩形,

∴AC=OB,

∴AC=,

故选:C.【点睛】本题考查了点的坐标、矩形的性质、勾股定理等知识点,能根据矩形的性质得出AC=OB是解此题的关键.10、A【解析】

对各项的说法逐一进行判断即可.【详解】A.掷一颗骰子,点数一定小于等于6,正确;B.抛一枚硬币,反面不一定朝上,错误;C.为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用抽样调查的方法,错误;D.“明天的降水概率为90%”,表示明天会有90%的几率下雨,错误;故答案为:A.【点睛】本题考查了命题的问题,掌握概率的性质、概率统计的方法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

根据勾股定理的逆定理判断即可.【详解】∵△ABC各内角A、B、C所对边的长分别为13、12、5,∴52+122=132,∴∠A=90°,故答案为:90°【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.12、1.【解析】

根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出BC,再根据菱形的周长公式列式计算即可得解.【详解】∵E、F分别是AB、AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴BC=2EF=2×3=6,∴菱形ABCD的周长=4BC=4×6=1.故答案为1.【点睛】本题主要考查了菱形的四条边都相等,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,求出菱形的边长是解题的关键.13、【解析】

根据二次根式有意义的条件即可求解.【详解】依题意得a+1≥0,解得故填:【点睛】此题主要考查二次根式的定义,解题的关键是熟知被开方数为非负数.14、31°【解析】

根据折叠的性质可得:∠BDA=∠BDA'=(90°-28°),则利用平行线的性质可求∠CBD=∠BDA.【详解】解:由折叠性质可知:∠BDA=∠BDA'=(90°-28°)=31°又∵矩形ABCD中,AD∥BC∴∠CBD=∠BDA=31°故答案为:31°.【点睛】本题考查了折叠及矩形的性质,理解折叠中出现的相等的角是关键.15、2.【解析】

根据异分母分式加减法法则将进行变形,继而由原等式恒成立得到关于A、B的方程组,解方程组即可得.【详解】,又∵∴,解得,∴A+B=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了分式的加减法,恒等式的性质,解二元一次方程组,得到关于A、B的方程组是解题的关键.16、x1=﹣1,x1=﹣1.【解析】

利用题中的新定义求出m的值,代入一元二次方程,运用因式分解法解方程,即可求出解.【详解】解:由“关联数”定义得一次函数为y=x+m﹣1,又∵此一次函数为正比例函数,∴m﹣1=0,解得:m=1,∴关于x的方程为x1+3x+1=0,因式分解得:(x+1)(x+1)=0,∴x+1=0或x+1=0,∴x1=﹣1,x1=﹣1;故答案为x1=﹣1,x1=﹣1.【点睛】本题考查新定义“关联数”、一元二次方程的解法以及一次函数的定义,弄清题中的新定义是解本题的关键.17、2016【解析】由题意可得,,,∵,为方程的个根,∴,,∴.18、2【解析】

分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【详解】依题意得x2-x-2=1,解得x=2或-1,∵x+1≠1,即x≠-1,∴x=2.【点睛】此题考查的是对分式的值为1的条件的理解和因式分解的方法的运用,该类型的题易忽略分母不为1这个条件.三、解答题(共66分)19、(1)10-2t;(2)t=2(3)t=74或t=8【解析】

(1)根据AP=AD-DP即可写出;(2)当四边形ABQP为平行四边形时,AP=BQ,即可列方程进行求解;(3)分两种情况讨论:①若PQ=BQ,在Rt△PQE中,由PQ2=PE2+EQ2,PQ=BQ,将各数据代入即可求解;②若PB=PQ,则BQ=2EQ,列方程即可求解.【详解】(1)∵动点P从点D出发,沿线段DA的方向以每秒2个单位长的速度运动,∴AP=AD-DP=10-2t,故填:10-2t;(2)∵四边形ABQP为平行四边形时,∴AP=BQ,∵BQ=BC-CQ=8-t,∴10-2t=8-t,解得t=2,(3)如图,过点P作PE⊥BC于E,①当∠BQP为顶角时,PQ=BQ,BQ=8-t,PE=CD=6,EQ=CE-CQ=2t-t=t,在Rt△PQM中,由PQ2=PE2+EQ2,又PQ=BQ,∴(8-t)2=62+t2,解得t=7②当∠BPQ为顶角时,则BP=PQ由BQ=2EQ,即8-t=2t解得t=8故t=74或t=83【点睛】此题主要考查四边形的动点问题,解题的关键是熟知等腰三角形的性质及勾股定理列出方程进行求解.20、(1)(2);【解析】

(1)根据二次根式的性质即可化简运算;(2)先化简二次根式,再代入a,b即可求解.【详解】(1)解:;(2)解:当时,原式.【点睛】此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知二次根式的性质进行化简.21、【解析】分析:先化简,再把代入化简后的式子进行运算即可.详解:,当x=时,原式=点睛:本题考查了分式的化简求值.22、解:(1)24,;(2),;(3)50【解析】

(1)由图像可得结论;(2)根据题意可知F点时甲乙相遇,由此求出F点坐标,用待定系数法即得段所表示的与之间的函数表达式;(3)先求出乙到达终点时,甲距离B地的路程,再除以速度即得时间.【详解】解:(1)由图像可得两地相距24千米,甲的速度为千米/分;(2)设甲乙相遇时花费的时间为t分,根据题意得,解得所以,设线段表示的与之间的函数表达式为,根据题意得,,解得,∴线段表示的与之间的函数表达式为;(3)因为甲先出6分钟后,乙才出发,所以乙到达A地的时间为分,此时甲走了千米,距离B地千米,甲还需分钟到达终点B.【点睛】本题考查了一次函数及图像在路程问题中的应用,正确理解题意及函数图像是解题的关键.23、(1)甲将被录取;(2)公司录取乙.【解析】

(1)由形体、口才、专业知识按照的比确定,根据加权平均数的计算方法分别计算不同权的平均数,比较即可,

(2)由面试成绩中形体占,口才占,笔试成绩中专业知识占,,根据加权平均数的计算方法分别计算不同权的平均数,比较即可.【详解】解:(1)甲的平均成绩:,乙的平均成绩:,,所以,甲将被录取;(2)甲的平均成绩:,乙的平均成绩:,,所以,公司录取乙.【点睛】本题考查的是加权平均数的实际应用,熟练掌握加权平均数是解题的关键.24、(1)直线l2的函数解析式为y=x﹣1(2)2(2)在直线l2上存在点P(1,﹣4)或(9,4),使得△ADP面积是△ADC面积的2倍.【解析】试题分析:(1)根据A、B的坐标,设直线l2的函数解析式为y=kx+b,利用待定系数发求出函数l2的解析式;(2)由函数的解析式联立方程组,求解方程组,得到C点坐标,令y=-2x+4=0,求出D点坐标,然后求解三角形的面积;(2)假设存在,根据两三角形面积间的关系|yP|=2|yC|,=4,再根据一次函数图像上点的坐标特征即可求出P点的坐标.试题解析:(1)设直线l2的函数解析式为y=kx+b,将A(1,0)、B(4,﹣1)代入y=kx+b,,解得:,∴直线l2的函数解析式为y=x﹣1.(2)联立两直线解析式成方程组,,解得:,∴点C的坐标为(2,﹣2).当y=﹣2x+4=0时,x=2,∴点D的坐标为(2,0).∴S△ADC=AD•|yC|=×(1﹣2)×2=2.(2)假设存在.∵△ADP面积是△ADC面积的2倍,∴|yP|=2|y

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论