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文档简介
2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结
第28讲等差数列(精讲)
题型目录一览
①等差数列基本量的计算
②等差数列的性质及其应用
③等差数列的前n项和
④等差数列中中明与鼠的关
系
⑤等差数列的判定与证明
一、知识点梳理
__________________________________________________________________________________________________✓
一、等差数列的有关概念
1.等差数列的定义
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这
个常数叫做等差数列的公差,通常用字母1表示,定义表达式为%(常数)(nwN*,«>2).
2.等差中项的概念
若三个数a,A,6成等差数列,则A叫做。与匕的等差中项,且有A=巴也.
2
二、等差数列的有关公式
1.等差数列的通项公式
如果等差数列{4}的首项为4,公差为d,那么它的通项公式是a“=q+(w-l)d.
2.等差数列的前〃项和公式
设等差数列{4}的公差为d,其前〃项和S'=叫+吗3d=*"").
三'等差数列的常用性质
已知{4}为等差数列,d为公差,S”为该数列的前〃项和.
1.通项公式的推广:an=ammeN*1.
2.在等差数列{〃“}中,当根+〃=夕+4时,。机+4=4+〃/祇,2P,qeN").
3.ak,ak+m,以+2加,…仍是等差数歹取公差为md(k,meN*).
4.S„,S『Sn,邑〃一邑〃,…也成等差数列,公差为n2d.
5.若{%},{"}是等差数列,贝IJ{p4+*〃}也是等差数歹lj.
四、等差数列的前n项和公式与函数的关系
2
S„=|«+(ai-|>.数列{4}是等差数列=邑=4〃2+加(A、3为常数).
【常用结论】
1.等差数列{4}中,若4=根,册〃,私〃eN*),则。…=。.
2.等差数列{〃〃}中,若S“=九鼠=〃(加。/九〃£N*),则鼠+〃=一(机+〃).
3.等差数列{%}中,若Sn=SNn手〃,m,neN*),则鼠+〃=0.
4.若以}与{b“}为等差数列,且前"项和为S”与7,,则詈=邑0.
"^2m-l
--------------------------------------------------------------------\
二、题型分类精讲
____________________________________________________________________/
题型一等差数列基本量的计算
-策略方法解决等差数列运算问题的思想方法
⑴方程思想:等差数列的基本量为首项0和公差d,通常利用已知条件及通项公式或前〃项和公式
列方程(组)求解,等差数列中包含防,d,n,an,S〃五个量,可“知三求二”.
⑵整体思想:当所给条件只有一个时,可将已知和所求都用ai,d表示,寻求两者间的联系,整体代
换即可求解.
⑶利用性质:运用等差数列性质可以化繁为简、优化解题过程.
【典例1]在等差数列中,氏=33,每=153,则201是数列的第几项()
A.59B.60C.61D.62
【答案】C
【分析】根据等差数列的定义求出公差,从而求出通项公式,再根据%=201,构造关于"的方程,解方程即可.
【详解】等差数列{%}中,生=33,45=153,设公差为d,
40d=a45—a5=153—33=120,解得d=3;
/.通项公式为4=。45+3(〃-45),
当。〃=153+3(〃-45)=201时,n=61.
故选:C.
【典例2]在等差数列{%}中,4+4=20,%=12,则%的值为()
A.2B.6C.8D.12
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用等差数列的性质求出公差即可求解作答.
【详解】在等差数列{%}中,&=5爱=1。,则数列{%}的公差"=%-4=2,
所以为=a6~2d=10—2x2=6.
故选:B
【题型训练】
一、单选题
1.(2023•福建福州•福建省福州第一中学校考模拟预测)已知{4}为等差数列,出=-2吗+%。=%+4,则%=()
A.1B.2C.3D.4
【答案】A
【分析】利用基本量法可求公差和首项,从而可求出.
【详解】设等差数列的公差为",则,,彳,
14+q+9d=%+2d+4
故17一,3,故%=_3+(5-l)xl=l,
\a=\
故选:A.
2.(2023•江西赣州•统考二模)等差数列{%}满足的=T4,a12=-4,则出3=()
A.5B.7C.9D.11
【答案】B
【分析】根据等差数列的性质运算求解.
【详解】设等差数列{%}的公差为d,
因为101=%2-〃2=1°,解得d=l,
所以。23=。12+11〃=一4+11x1=7.故选:B.
3.(2023•广东广州•广州市从化区从化中学校考模拟预测)在等差数列{%}中,出=1,%=5,则。广()
A.9B.11C.13D.15
【答案】C
【分析】利用等差数列的基本量计算可得答案.
【详解】设等差数列{%}的公差为(则2d=%-%=4,
贝[|4=4+6d=1+3x4=13
故选:C
4.(2023・广西•统考模拟预测)设{4}为等差数列,若%+2%=1,%=5,则公差〃=()
A.12B.-1C.1D.2
【答案】D
【分析】由等差数列的基本量法列方程组求解.
3al+2d=1%=一]
【详解】由题意得n解得
%+3d=5d=2
故选:D.
5.(2023・四川凉山•三模)在等差数列{%}中,的+g=2,%=3,则%=().
A.3B.5C.7D.9
【答案】C
【分析】由等差中项性质得。3=1,利用等差数列通项公式求基本量公差d,进而写出通项公式,即可得知.
【详解】由题设电+。4=24=2,则%=1,而%=3,
若等差数列公差为d,则6/=用2=1,
所以,{%}通项公式为%=%+(〃-3)4=〃-2,故%=7.
故选:C
6.(2023•西藏日喀则•统考一模)中国古代数学名著《算法统宗》中有一道题:“今有七人差等均钱,甲乙均五十八
文,戊己庚均六十文,问乙丁各若干?”,意思是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚这七个人,所分到的钱数成等差数
列,甲、乙两人共分到58文,戊、己、庚三人共分到60文,问乙、丁两人各分到多少文钱?则下列说法正确的是
()
A.乙分到28文,丁分到24文B.乙分到30文,丁分到26文
C.乙分到24文,丁分到28文D.乙分到26文,丁分到30文
【答案】A
【分析】设甲、乙、丙、丁、戊、己、庚所分钱数分别为。-3d,a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,a+3d,再
根据题意列方程组可解得结果.
【详解】依题意,设甲、乙、丙、丁、戊、己、庚所分钱数分别为"3d,a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,a+3d,
」人
a-3d+a-2d=58,[a=249
则<Jo7么c,解得L_o
[Q+d+a+2d+a+3d—60[d——2
所以乙分得a-2d=28(文),丁分得,=24(文),
故选:A.
7.(2023•全国•高三专题练习)等差数列{%}满足2%+%=12,则曲)=()
A.6B.4C.3D.2
【答案】D
【分析】设等差数列{4}的公差为d,根据已知条件可求得4+54的值,进而可求得见-14。的值.
【详解】设等差数列{%}的公差为d,贝!12%+%=2(01+64)+«1+34=3&+54)=12,
以,q+5d=4,——ci^=+7t/-5(4+9d)=/(q+5d)=^x4=2.
故选:D.
8.(2023・陕西咸阳・统考模拟预测)已知等差数歹U{4}满足凡+2凡讨=3〃+2,则{〃〃}的前20项和S?。=()
A.200B.300C.210D.320
【答案】C
[3A=3
【分析】设a〃=A〃+3,an+2an+i=3An+2A+3B则OAQA—O,解方程即可求出知,再由等差数列的前〃项
I/A+J5JD—L
和即可得出答案.
【详解】因为数列{4}为等差数列,设。〃=A〃+3,所以〃用=A〃+A+3,
所以=3A〃+2A+33.因为4+2〃“+i=3〃+2,
所以,[23A4+=333=2所以A=1
B=0
则4=",^rlUS=20xl+20><(^0~1)xl=210
20故选:C.
二、填空题
9.(2023•甘肃白银甘肃省靖远县某中学校联考二模)在等差数列{q}中,a3+a4+a5=12,/+%+4=18,则
{q}的公差是.
【答案】-3
【分析】设{%}的公差为d,由等差数列的通项公式可得答案.
【详解】设{4}的公差为d,(a,+a4+a5)-(o1+as+a6)=2^=12-18=-6,
则d=—3.
故答案为:-3.
10.(2023•全国•模拟预测)已知等差数列{4}的公差为d(d>o),且满足2%-%=1,4q=4。,则数列{4}的
通项公式4=.
【答案】3n—2
【分析】根据等差数列得通项求出首项和公差,再根据等差数列的通项公式即可得解.
【详解】由2%-%=1,%q=40,
2。]+4d-(a1+4d)=1%=1
得m+03+34)=4。,由">0解得
d=3
所以《=3〃-2.
故答案为:3n—2.
11.(2023春•上海宝山•高三上海交大附中校考期中)等差数列{%}中,%+3/+%=120,贝口佝-阳的值是.
【答案】24
【分析】先由等差数列的通项公式化简%+3%+@=120得到q+7d=24,再由等差数列的通项公式把2%-%。化
为q+74即可求出答案.
【详解】设等差数列{。〃}的首项为外,公差为d,
贝[jq+3q+弓5=卬+3(q+7d)+q+14d=5q+35d=120,
所以4+74=24.
所以2%-4,=2(«+8<7)-(01+9<7)=01+7(7=24.故答案为:24
12.(2023•全国•高三专题练习)已知等差数歹!){。"}中的+%+弓。=18,a6+as+al0=27,若4=21,贝也=.
【答案】12
【分析】根据下标和性质求出与、W,即可求出公差d,再根据《=%+(左-7”计算可得.
【详解】因为,+“7+40=18,又%+60=2%,所以%=6,
又4+。8+40=27,ab+a10=2a&,所以%=9,
所以公差=3,
所以4=%+(左一7)d=21,即6+3化-7)=21,解得上=12.
故答案为:12
13.(2023・上海普陀・上海市宜川中学校考模拟预测)已知数列{%}满足:a,l+a,l+l=4n,若{%}为等差数列,则通
项公式为.
【答案】an=2n-l
【分析】设等差数列{4}的首项为卬,公差为d,由%+。用=4〃求出4和d,即可写出通项公式.
【详解】设等差数列{%}的首项为外,公差为d,
贝[|an+an+l=2q+(2〃-V)d=2q—d+2dn=4〃,
[2a,—d=Q[d=2
所以」,,解得「
[2d=4%=1
所以4=1+2(〃T)=2〃-1,
故答案为:4=2〃-l.
14.(2023・湖北襄阳・襄阳四中校考模拟预测)己知等差数列{%}中,/=4,4=16,若在数列{凡}每相邻两项之间
插入三个数,使得新数列也是一个等差数列,则新数列的第43项为.
【答案】y
【分析】先计算出等差数列{%}的公差,进而得到新的等差数列圾}的公差,从而求出也}的通项公式,求出新数
列的第43项.
【详解】设等差数列{4}的公差为d,则q+d=4,4+54=16,
所以q=l,d=3,
设在数列{%}每相邻两项之间插入三个数所得新数列为{bn}9
则新的等差数列也}的公差为5=首项为4=q=l,
所以新数列的通项公式为2=1+:(〃-1)=%+小
故如=引义43+!=:.
故答案为:
题型二等差数列的性质及其应用
畲策略方法利用等差数列的性质解题的两个关注点
⑴两项和的转换是最常用的性质,利用2即=丽-+即+〃可实现项的合并与拆分,在S〃=*纭中,
与可相互转化.
(2)利用Sm,Slm—Sm,S3m—S2加成等差数列,可求S2帆或S3%
【典例1】已知等差数列{4}中,%+%7=30,则为+%0+%1=()
A.30B.40C.50D.45
【答案】D
【分析】根据等差数列的性质即可求解.
[详解]由/+%7=30得。3+。17=2〃10=30=>60=15,
所以〃9+4O+%I=3%0=45,
故选:D
【典例2】已知加和2〃的等差中项是8,2相和几的等差中项是10,则加和〃的等差中项是
A.2B.3C.6D.9
【答案】c
【分析】根据等差中项的概念,列方程,求的m+n=12,再根据等差中项的定义,可知m和n的等差中项为6.
【详解】:Tm和2n的等差中项是8,2m和n的等差中项是10,
由等差中项的概念得:m+2n=16①,2m+n=20②
①+②得:3m+3n=36,即m+n=12.
.♦.m和n的等差中项为6.
故选:C
【点睛】本题考查了等差中项的概念,是基础题.
【题型训练】
一、单选题
1.(2023•全国•高三专题练习)已知数列{%}是等差数列,若4-0,+%=7,则%+旬等于()
A.7B.14C.21D.7(/1)
【答案】B
【分析】根据等差数列的性质计算.
【详解】因为生一+%7=(a1+〃17)—“9=2。9—。9=〃9=7,"3+45=2。9=2x7=14.
故选:B
2.(2023・全国•高三专题练习)如果等差数列{%}中,%+%+%=12,那么”]+•+•••+%=()
A.14B.12C.28D.36
【答案】C
【分析】根据等差数列的性质计算.
【详解】;〃3+。4+〃5=12,/.3a4=12,贝!)&=4,又4+为=%+〃6=%+%=2%,
故q+%+…~H%=7%-28.
故选:C.
3.(2023・全国•高三专题练习)已知等差数列{4}中,a2+a4=6,则%+生+%+%+%=()
A.30B.15C.5瓜D.10"
【答案】B
【分析】根据等差数列的性质计算.
【详解】•••数列{%}为等差数列,的+%=24=6,所以%=3
/.%+电+〃3+〃4+〃5=(%+〃5)+Q+%)+〃3=5%=15.
故选:B
4.(2023•青海西宁•统考二模)已知{%},也}均为等差数列,且%=6,4=0,伪=1,则数歹U{a“+2}的前5项
和为()
A.35B.40C.45D.50
【答案】B
【分析】根据等差数列的等差中项性质解决即可.
【详解】由题知也},圾}均为等差数列,且。3=6,4=0,&=1,
所以4="6,得4=2,
+b
所以数列{a“+bn}的前5项和为([+为+/+%+。5)+(42+4+“+仇)=543+54=30+10=40.
故选:B
5.(2023•全国•高三专题练习)现有茶壶九只,容积从小到大成等差数列,最小的三只茶壶容积之和为0.5升,最大
的三只茶壶容积之和为2.5升,则从小到大第5只茶壶的容积为()
A.0.25升B.0.5升C.1升D.1.5升
【答案】B
【分析】根据等差数列的性质即可求解.
【详解】设九只茶壶按容积从小到大依次记为如电,马,
由题意可得q+a2+a3=0.5,a7+a8+a9=2.5,
所以3a2=0.5,3a8=2.5^>a2+ag=1,.,.a5=的,
故选:B
6.(2023•陕西榆林・统考三模)一个等差数列的前3项之和为12,第4项为0,则第6项为()
A.-2B.-4C.1D.2
【答案】B
【分析】根据等差数列的性质,求得的=4,再结合2%=%+3,即可求解.
【详解】由等差数列的前3项之和为12,可得%+%+%=3%=12,所以。2=4,
又由第4项为0,即g=。,
因为第2项、第4项、第6项依次成等差数列,即2%=a2+a6,
所以。6=2%-2=-4.故选:B.
7.(2023春•江西鹰潭•高三贵溪市实验中学校考阶段练习)数列{4}是等差数列,若。3%=8,—+—=1,则/=
a。J
()
42
A.2V2B.4C.D.
73
【答案】c
【分析】根据等差数列性质得到»手=,得到答案.
【详解】—=^^=一=*=]故;
CI3aga3a98833
故选:C
8.(2023•全国•高三专题练习)从冬至日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、
芒种这十二个节气的日影长度依次成等差数列,冬至、立春、春分这三个节气的日影长度之和为31.5尺,前九个节
气日影长度之和为85.5尺,则谷雨这一天的日影长度为()
A.5.5尺B.4.5尺C.3.5尺D.2.5尺
【答案】A
【分析】根据题意,分别设十二个节气为火,出,,%,再运用等差中项求解.
【详解】设冬至,小寒,大寒,立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨,立夏,小满,芒种这十二个节气为:a1,a2,a3,,al2,
且其公差为d,
依题意有:%+%+%=31.5,%+%++%=85.5,
「♦々4=3=1。5%=9=9.5,公差1=。5_。4=_19
贝[|为=%+4d=9.5—4=5.5,
所以谷雨这一天的日影长度为5.5尺,
故选:A
9.(2023•全国•高三专题练习)“/+%=2%”是“数列{%}为等差数列”的().
A.充分不必要条件B.充要条件
C.必要不充分条件D.既不充分又不必要条件
【答案】C
【分析】举特例结合等差数列的性质,即可得出答案.
【详解】设%则生=-3,G=-5,%=",所以/+%=-10=2%,但数列{%}不是等差数列;
若数列{%}为等差数列,根据等差数列的性质可知,%十%=2as成立.
所以,“/+%=2%”是“数列{4}为等差数列”的必要不充分条件.
故选:C.
10.(2023•全国•高三专题练习)公差不为零的等差数列{%}中,%+2%=6,则下列各式一定成立的是()
A.03a5<2B.。3。5<4C.ci2a5<2D.ci2a5<4
【答案】B
【分析】根据等差数列通项求出%=2,再利用基本不等式即可求出的%<4,对于CD选项,利用特殊值法反驳
即可.
【详解】因为出+2%=g+。4+%=3。4=6,所以。&=2,
因为{4}公差不为零汹/外,所以B正确,A错误,
取%=1.9,贝!|%=2.2,此时%%=418>4,C,D均不正确,
故选:B.
二、填空题
11.(2023•全国•高三专题练习)已知等差数列{%},o11+a13=2e,%=
【答案】e
【分析】由等差中项的性质计算即可.
【详解】由等差数列性质可知:&+&=2%,
又0n+%3=2e,故%2=e.
故答案为:e
12.(2023春・甘肃天水•高三校考开学考试)已知等差数列{4},a2+a4+a6++a10=5,ab=.
【答案】1
【分析】由等差数列的性质求解.
【详解】{4}是等差数列,.二+。4+〃6++%0=%+。4+4+g+4o=5〃6=5,。6=1.
故答案为:1.
13.(2023•全国•高三专题练习)在等差数列{。“}中,[949=1949,^+0^=2023,贝.
【答案】74
【分析】根据等差数列的性质列式计算即可.
【详解】因为1949+74=102+1921,所以由等差数列的性质可得一+每49=%02+^1921=2023,
所以%949=74,
故答案为:74
14.(2023•全国•高三专题练习)在等差数列{%}中,%%o是方程尤2-3x-5=0的根,则为+%=.
【答案】3
【分析】先利用韦达定理,再利用等差数列的性质,即可得到结论.
【详解】由。3,4。是方程d—3x—5=o的根得/+4。=3.
又数列{%}为等差数列,**•%+网〃3+〃10^3・
故答案为:3
15.(2023・全国•高三专题练习)已知数列{。“}满足a,+i+a,i=2a,("Z2),且出=5,a5=13,则为=.
【答案】21
【分析】根据题中条件,判断数列{q}为等差数列,再计算基本量即可得出结果.
【详解】由。用+a,i=2a”(“N2)知,数列{%}是等差数列,.•.%a5,%成等差数列.
/.a2+ag=2a$,as=2a5~a2=2x13—5=21.
故答案为:21.
题型三等差数列的前n项和
⑨^策略方法
在等差数列中,S,,s2-sn,s^—w,…仍成等差数列;{与}也成等差数列.
n
【典例1】设S“是等差数列和“}的前”项和,已知星=659=15,贝!JS[2=()
A.16B.18C.20D.22
【答案】B
【分析】根据等差数列前〃项和公式进行求解即可.
【详解】设该等差数列的公差为(
因为s“是等差数列{4}的前〃项和,
9
3^+—x3x2J=6ax--
所以由$3=6,国=15,可得;n9
9^+—x9x8J=15d=-
9
所以兀=12'畀"2乂1卜卜小=18,
故选:B
【典例2]已知S,为等差数列{%}的前〃项和,$7=28,则〃4的值为()
A.4B.7C.8D.9
【答案】A
【分析】根据等差数列求和公式及下标和性质计算可得.
【详解】因为$7=7(%+%)=2^=728,解得4=4.
22
故选:A
【题型训练】
一、单选题
1.(2023•江西赣州•统考二模)已知等差数列{%}中,S,是其前w项和,若%+$3=22,«4-S4=-15,则%=()
A.7B.10C.11D.13
【答案】C
【分析】设出公差,列出方程组,求出公差和首项,得到答案.
[详解]设公差为d,贝(!4+2d+3q+3d=22,q+3d—4%—6d=T5,
解得4=3,d=2,
故%=4+4d=3+8=11.
故选:C
2.(2023・全国•高三专题练习)一百零八塔,位于宁夏吴忠青铜峡市,是始建于西夏时期的喇嘛式实心塔群,是中
国现存最大且排列最整齐的喇嘛塔群之一,塔的排列顺序自上而下,第一层1座,第二层3座,第三层3座,第四
层5座,第五层5座,从第五层开始,每一层塔的数目构成一个首项为5,公差为2的等差数列,总计一百零八座,
则该塔共有()
A.八层B.十层C.H-■层D.十二层
【答案】D
【分析】设该塔共有“+4层,根据等差数列的求和公式计算即可.
【详解】设该塔共有〃+4层,
则5〃+"-l)x2=108—(1+3+3+5),
即(〃+—8)=0,
解得〃=8或〃=-12(舍),
即该塔共有“+4=8+4=12层.
故选:D
3.(2023•江西新余•统考二模)记S"是公差不为。的等差数列{q}的前“项和,若g=S3,^a3=S4,则数列{%}的
公差为()
A.-2B.-1C.2D.4
【答案】A
【分析】由等差数列和等差数列的前〃项和公式代入求解即可得出答案.
【详解】由。2=S3可得:%+d=34+3d①,
4x3
由aya3=S4可得:q(a1+2d)—4qH———d(2),
由①②可得:d=-2或d=。(舍去).
故选:A.
4.(2023・湖南长沙•长沙市实验中学校考二模)南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法•商功》中出现了如图所示的
形状,后人称为“三角垛”,“三角垛”的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,……,则第十层有()
个球.
A.12B.20C.55D.110
【答案】C
【分析】把每一层的球数看成数列的项,即可得一个数列,根据规律即可求解.
【详解】由题意知:
“1=1,
&=4+2=1+2,
%=4+3=14-2+3,
+几=1+2+3++H,
所以/=1+2+3++10=55.
故选:C
5.(2023・陕西咸阳•武功县普集高级中学校考模拟预测)《数书九章》有这样一个问题:有5位士兵按从低到高站成
一排(从低到高依次为甲、乙、丙、丁、戊),身高依次成等差数列,已知乙士兵的身高为5尺1寸,这五位士兵
身高之和为26尺(1尺为10寸),则丁士兵的身高为()
A.5尺2寸B.5尺3寸C.5尺4寸D.5尺5寸
【答案】B
【分析】依题意列方程组求出等差数列的首项和公差即可求解.
【详解】设甲、乙、丙、丁、戊这5位士兵身高依次所成等差数列为{%},公差为d,
a?~q+d—5.1
则Ldu.解得。1=5,1=0.1,,丁的身高为q=4+3d=5.3,
故选:B.
6.(2023•全国•高三专题练习)记S“为等差数列{qj的前w项和.若出+&=1。,%。8=45,则8=()
A.25B.22C.20D.15
【答案】C
【分析】方法一:根据题意直接求出等差数列{凡}的公差和首项,再根据前〃项和公式即可解出;
方法二:根据等差数列的性质求出等差数列{为}的公差,再根据前〃项和公式的性质即可解出.
【详解】方法一:设等差数列{%}的公差为d,首项为4,依题意可得,
。2+〃6=+"+%+54=1。,艮[Jq+3d=5,
又=(ai+3d)(q+7d)=45,解得:d=1,%=2,
5x4
所以8=5^+-^-xd=5x2+10=20.
故选:C.
方法二:a2+a6=2a4=10,a4ag=45,所以%=5,as=9,
从而[=_^^^£=1,于是%=%_/=5-1=4,
8-4
所以$5=5%=20.
故选:C.
7.(2023・陕西安康・统考三模)已知等差数列{4}的前"项和为S,,%+%=4,则及=()
A.6B.12C.18D.24
【答案】B
【分析】根据等差数列的性质,求得q+4=4,结合等差数列的求和公式,即可求解.
【详解】由等差数列的性质,可得4+4=+%=4,
所以臬=6"%)=6(/;%)=12.
故选:B.
8.(2023春•安徽阜阳•高三安徽省临泉第一中学校考专题练习)在等差数列{加}中,a3+2a5+a9=10,则数列{助}前
10项的和为()
A.20B.24C.25D.28
【答案】C
【分析】根据等差数列的通项公式求出首项和公差的关系,最后根据等差数列求和公式计算即可.
【详解】设等差数列{%}的首项为%,公差为d,
由。3+2%+%=1。得2%+9d=5,
••数歹!]{%}前10项的和5]0=100,+451=5(2%+94)=25.
故选:C.
9.(2023・全国•高三专题练习)在项数为机的等差数列{%}中,其前3项的和为12,最后3项的和为288,所有项的
和为850,则冽=()
A.16B.17C.19D.21
【答案】B
【分析】利用等差数列的基本性质求出4+4的值,利用等差数列的求和公式可得出关于机的等式,解之即可.
(、fa+a0+a.=12
【详解】设等差数列4的前〃项和为%贝!I।23.。。,
&+4.T+%-2=288
由等差数列的性质可得3(q+%“)=(%+%+/)+(%”++%“-2)=12+288=300,
所以,a1+am=100,
所以,S”=硬“J=也122=50.850,解得m=17.
22
故选:B.
10.(2023•广东东莞•校联考模拟预测)设5〃为正项等差数列{〃〃}的前〃项和.若52023=2023,贝九一+一的最小值
02020
为()
5Q
A.-B.5C.9D.-
22
【答案】D
【分析】由等差数列的求和公式和等差中项公式,求得。1+%023=。4+。2020=2且〃4>0,出020>。,
141,「14x1r_.a?n?n4为
化简一+---=--(a4+6Z2020)(—+------)=--[5+(------+------)],结合基本不等式,即可求解.
“402020乙44"2020'”4”2020
【详解】由等差数列的前"项和公式,可得%>23=2°23(“;出。23)=2。23,可得4+的必=2,
又由+。2023—“4+02020—2日.。4>°,“2020>。,
所以,+4=/&+%。2。)('+±)=?[5+(如+也)]?1(5+2百五)=]当且仅当次='时,
。4“20202”4”2020?。4“2020?\。4“20201的42020
即4=。2020时9等号成立,
14Q
所以7+'的最小值为
“4420202
故选:D.
IL(2023•陕西咸阳•统考三模)已知等差数列{4},也}的前〃项和分别为S,,,若(2"+3电=冏,贝赞=()
A.-B.-C.—D.—
732525
【答案】A
【分析】根据等差数列前n项求和公式可得兴=詈,由题意可得率=三p令〃=9,计算即可求解.
T9b5Tn2n+3
【详解】(2"+3电="£=冒=亍0,
Tn2〃+3
l99
又$9=—(6Zj+tz9)=—x2%=9a5,
99
T
9=-(^I+^9)=-X2/?5=9b5,
rr^9_a5▽邑=9_
所以r|勾一4’又「2x9+3-,,
所以詈=;.故选:A.
以7
12.(2023・全国•高三专题练习)若两个等差数列{4},也}的前〃项和4,纥满足寸=二万(weN)加涓=()
H■〃十乙/%]
1414「778
A.B.-C.—D.—
1073471
【答案】B
【分析】根据等差数列得性质和前"项和公式计算即可.
A,7n+l/
【详解】由K=G(〃eN),
21(%+。21)
an_2au_ax+tz21_?_2421_7x21+1_4
得叱-禹一4+瓦]―郁4+如)一耳―4x21+27
2
故选:B.
二、多选题
13.(2023・全国•高三专题练习)已知等差数列{%}的前"项和为5",若$=生爱,贝U()
A.S]]=。B./=0
C.S6=S5D.S7=S6
【答案】ABC
【分析】根据等差数列前〃项和公式和通项的性质,推出。6=。,结合选项可得答案.
【详解】因为{4}是等差数列,所以为+%=ax+an=2a6.
根据题意治=%爱=%,又与J©;""1]",所以11%=%,
从而。6=°,%=0,故选项A,B正确;
又&='-$5=0,即56=8,故选项C正确;
对于选项D,$7-56=%,根据题意无法判断出是否为零,故选项D错误.
故选:ABC
14.(2023・辽宁•校联考一模)设等差数列{q}的前〃项和是S“,若出<-知<4,则()
A.4<%B.Sl0>0C.几<0D.Sn<S5
【答案】BC
【分析】设等差数列公差为d,由题目条件,可得%>0,d<0,-5d<<-^d,由此可得各选项正误.
【详解】设等差数列公差为d,则由题目条件有:
q+d<—q—10dd<0
<%+d<%=><q>0.
—ci,—1Od<。[_,11,
11
i-5d<a1V---d
A选项,4一%=>0=4>/,故A错误;
B选项,Ho=104+45d>—50d+45d=—5d>0,故B正确;
C选项,染=15a+105(/<-—d+105d=—d<0,故C正确;
15122
D选项,注意到4=%+5d>-5d+5d=0,
%=ay+6d<-^d+6d=^<0,又由d<0知{4}为单调递减数列,贝!I
Sn<S6,故D错误.
故选:BC.
三、填空题
15.(2023春•陕西安康•高三陕西省安康中学校考阶段练习)已知等差数列{4}的前n项和为S“,必+%=1,S$=55,
则公差为.
【答案】-3
【分析】根据等差数列公式求解.
2%+116?=1,
【详解】设数列{叫的公差为d,则<5x4〃代解得1=-3;
JCLH----d=55,
I2
故答案为:-3.
16.(2023・安徽六安•六安一中校考模拟预测)记等差数列{4}的前〃项和为S,,若3s5-5$3=135,则数列{q}的
公差d=.
【答案】9
【分析】将其和S,拆分为为和d,解方程即可得出答案.
【详解】因为3与-5s3=135,
5x43x2
所以3(5q+—d)_5(3%+—d)=135,
所以15d=135,
解得d=9,
故答案为:9.
17.(2023•江苏无锡・江苏省天一中学校考模拟预测)若等差数列{%}前〃项和为S“,且出=14,55=55,数列{陶-}
的前10项的和为.
【答案】-265
al+d=14
【分析】由题意可得L5x4,“,解方程求出%,4,即可求出生7,再由等差数列的前〃项和公式求解即可.
5%H—~u—55
【详解】设等差数列{%}的首项为外,公差为d,
6+4=14%=17
则<5x4八解得上“
5%H———d—55\ct——3
故q=17+(〃-l)x(-3)=-3〃+20,
所以为1T=-3x(3〃-1)+20=-9〃+23,
所以数列}的前10项的和为*(;67)=一265.
故答案为:-265.
18.(2023•河南・洛宁县第一高级中学校联考模拟预测)已知等差数列{%}的前“项和为S",且2%-4=1。,则
S[=.
【答案】70
【分析】设公差为d,化简已知得。4=1。,再利用等差数列的求和公式计算即得解.
【详解】设公差为d,因为{4}是等差数列,所以2(q+4d)-(%+5d)=10,
化简得6+34=10,即。4=1。,
77
所以S7=-(6Z1+<2
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