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文档简介

小班上学期安全主题小结主题目标:1、认识生活中许多尖利的东西,并知道它们的危险性。2、知道危险的事情不能做,要注意安全,保护自己,知道不做危险动作在遇到危险时要知道求救3、知道着火要听老师的安排,低着头弯下腰往外面跑。4、知道进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。主题网络:主题网络图玩的健康好成长小猫被淹了着火我不怕进门时不推不挤尖尖的东西危险的事情我不做玩的健康好成长小猫被淹了着火我不怕进门时不推不挤尖尖的东西危险的事情我不做家园配合请家长带幼儿外出时为幼儿讲解在社会环境中应注意的安全请家长在家中为幼儿讲解安全知识。活动名称(一)尖尖的东西活动目标:1、认识生活中许多尖利的东西,并知道它们的危险性。2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法,能正确使用它们。3、增强幼儿自我保护的意识和能力。活动准备:1、各类尖利的物品(笔、剪刀、树枝、牙签、筷子、针等)。2、动物图片若干活动重点:了解一些避免尖利物品伤害身体的方法,能正确使用它们。活动过程:1、教师讲故事《小猴哭了》。2、教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论。教师:为什么这样的笔会使小猴哭呢?(幼儿自由讨论)教师小结:这样的笔有个尖头,戳在我们的身上很疼,有时候还会戳破我们的皮肤,流出血呢!如果伤害到眼睛就更严重了。3、讨论:你们还见过哪些尖尖的东西呢?教师边出示边介绍尖尖的物品,如:树枝、剪刀、各种刀、尖头笔、筷子等。4、教师出示动物图片,讲述情境:情景一:小兔子用尖尖的比在别人脸上点墨水。情景二:小猴子在耍弄树枝。情景三:小猫一边看着窗外一边在剪纸。情景四:小鸭拿着筷子对着别人说话。5、教师小结:生活中有许多尖尖的危险物品,我们要正确使用它,不要拿着他们玩闹。当周围的伙伴这样做时,要提醒他并远离他,尽快告诉家长或老师。6、操作活动:香香的糖葫芦。(教育幼儿正确使用竹签)7、教师小结,收拾用品。活动(二)小猫被湮了活动目标:知道危险的事情不能做,在遇到危险时要知道求救活动准备:故事“小猫被淹”的图片活动重点:知道危险的事情不能做,在遇到危险时要知道求救活动与指导:1、今天老师给小朋友讲―个故事,故事的名字叫“小猫被淹”。(附后)2、教师出示图片3、小猫为什么会落入水里,它碰到了什么危险?4、如果没有爸爸妈妈带着,自己不能到水边玩,以免掉到水里。附故事:小猫被淹小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水清清,哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。活动(三)玩得健康好成长活动目的:1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。2、学习遵守一些简单的安全行为。活动准备:提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如:“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片,如:空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。活动重点:知道不做危险的动作,危险的动作会伤人活动过程:1、引导幼儿分组感知讨论,引起幼儿对安全问题的重视。(1)出示幼儿户外活动时的图片提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?(会摔跤、会打痛、等等)那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流)(2)帮助幼儿整理生活经验,了解避免危险的方法:不到危险的地方去;不玩危险物(如石头、树枝);正确使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打闹等。2、寻找教室里不安全的因素①师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……②小朋友说一说教室里有什么地方是不安全的。提醒大家注意活动(四)进出门时不挤不抢活动目标:1、知道要团结友爱、相互谦让。2、知道进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。活动准备:1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。2、故事《滑滑梯》活动重点:使幼儿懂得做什么事情要谦让不推不挤活动过程:1、谈话活动:教师组织幼儿谈话:刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑梯、进出活动室等。2、欣赏歌故事:教师告诉幼儿有故事也叫《滑滑梯》,请幼儿欣赏并尝试学着讲一讲。3、提问幼儿理解故事故事《滑滑梯》中,小动物们是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。4、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。活动(五):着火我不怕活动目标:1.知道着火要听老师的安排,低着头弯下腰往外面跑。2.认识安全通道标志。活动准备:敲小鼓,活动重点:知道着火要听老师的安排,低着头弯下腰往外面跑。活动过程:1.认识安全标

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