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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年滨州市教育局招聘

事业编制教师考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。A.关系不明显B.存在负相关C.存在正相关D.有利有弊【答案】:B2.在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A.比较法B.直观法C.变式法D.正例与反例配合法【答案】:C3.说服教育法的方式有语言文字说服和()。A.间接说服B.事实说服C.理论说服D.直接说服【答案】:B4.学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()。A.注意分散B.定势C.粗心D.知觉整体性【答案】:B5.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.稳定性B.强烈性C.波动性D.外显性【答案】:A6.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()。A.教学效能感B.教学监控能力C.教学反思D.教育机智【答案】:D7.根据动作对环境的依赖程度不同,操作技能分为()。A.闭合性操作技能和开放性操作技能B.连续型操作技能和断续型操作技能C.细微型操作技能和粗放型操作技能D.徒手型操作技能和器械型操作技能【答案】:A8.中国实行的第一个现代学制被称为是()。A.壬子癸丑学制B.壬戌学制C.壬寅学制D.癸卯学制【答案】:D9.辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。A.外部环境B.父母期望C.社会文化D.遗传条件【答案】:A10.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是()。A.学习目标B.学习迁移C.学习兴趣D.学习动机【答案】:D11.“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的()功能。A.感染B.替代C.信号D.调节【答案】:C12.教育目的与培养目标是()的关系。A.全面与片面B.普遍与特殊C.抽象与具体D.整体与部分【答案】:B13.布卢姆将认知目标由低到高分为()六个层次。A.知识、运用、领会、分析、综合、评价B.知识、领会、分析、运用、综合、评价C.知识、领会、运用、分析、综合、评价D.知识、领会、运用、综合、分析、评价【答案】:C14.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段,不属于这三个阶段的是()。A.原型启发阶段B.原型操作阶段C.原型内化阶段D.原型定向阶段【答案】:A15.下列有关情绪的性质表达不正确的是()。A.情绪与动机关系不密切B.情绪状态不容易自控C.情绪是主观意识体验D.情绪为刺激所引起【答案】:A16.社会本位教育目的论的代表人物是()。A.卢梭B.涂尔干C.赞科夫D.福禄贝尔【答案】:B17.下列乐器中不属于我国民族乐器的是A.二胡B.箫C.扬琴D.小号【答案】:D18.史称陶渊明不事权贵的性格表现是:()A.岂能为五斗米折腰向乡里小儿B.傲然独得,任性不羁,而喜怒不形于色C.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜D.土木形骸,不自藻饰,恬静寡欲【答案】:A19.下列不属于香港和澳门特别行政区拥有的权力是()。A.防务权B.立法权C.行政管理权D.终审权【答案】:A20.债券价格是债券现金流的现值,债券价格的变化与债券收益率的变化()。A.方向相同B.无关C.比例相同D.方向相反【答案】:D21.下列有关新文化运动的表述正确的是()。A.陈独秀、胡适、鲁迅、辜鸿铭等人是领导新文化运动的核心人物B.主要内容是提倡新文学,反对旧文学C.以1919年五四运动为分界线,新文化运动分成前期和后期两个时期D.实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争【答案】:C22.我国水资源的人均占有量仅为世界人均占有量的()。A.1/4B.1/5C.1/3D.1/2【答案】:A23.下列关于法律体系的表述中,不正确的是()。A.法律体系由法律部门组成B.法律体系是一国法律有机联系的统一体C.中华法系也即我国的社会主义法律体系D.我国社会主义法律体系尚不完备【答案】:C24.下列不属于居民要素收入的是()。A.存款利息B.养老金C.租金D.工资【答案】:B25.座右铭:本来指写出来放在座位边上用来激励、瞥戒、约束自己行为的格言瞀句,后来把一个人铭记在心或经常自我提醒的一句或少数几句格言警句也叫做座右铭。根据以上定义,下列语句中不适合用作座右铭的是()。A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒D.天若有情天亦老,人间正道是沧桑【答案】:D26.人际冲突有两种:工作性冲突与情绪性冲突(关系冲突)。工作性冲突是因为对工作本身有不同的理解、思路和方法;情绪性冲突则是情绪上的对立或敌意。根据上面的定义,下面属于情绪性冲突的是()。A.一位年轻女孩子,因男友的冷漠,和他吵起来了B.一位年轻的同事正在向顾客说明什么,但顾客显得很激动C.—位老者正在教训那些采摘校园玫瑰花的人D.某单位领导因为坚持原则和下属发生严重的争执【答案】:A27.①这样的时钟在理论上将不存在任何的误差,用这样的时钟测定时间,将会大大提高人类的实验精度②制造出真正的“时空晶体”,不仅具有理论上的意义,也具有更重要的实际意义③时空晶体既然在时间上存在对称性④同时也将开创更多物理学研究的新方向⑤时空晶体将是一种新的物质形态⑥那么首先它自然就成为一个无比精准并且会永远运行的时钟⑦利用这种新的物质形态,科学家们将可以更深入地研究物理学中的“多体问题”和量子纠缠问题将以上7个句子重新排列,语序正确的是:()。A.②①③⑥⑤⑦④B.②③⑥⑤④①⑦C.②③⑥①⑤⑦④D.②⑥③①⑤⑦④【答案】:C28.很早以前科学家就发现有些人对于某些药物的反应和其他病人不同。例如,某种麻醉用肌肉松弛剂会导致特定的人无法呼吸。后来,科学家发现产生这种现象的原因在于这类人拥有特定的基因。这也就带来了一个问题:研究人们之间的遗传差异是否可以促进医学发展出更高级的治疗手段,也就是说,根据个人的基因进行“量体裁药”?科学家已经辨认出了一批与药物相互作用的基因,但是要真正实现,恐怕为时尚早。根据这段文字,以下说法正确的是()。A.人体的基因差异可能会体现在药物反应上B.医学用药不当会导致人体遗传基因变异C.基因与药物能够相互作用的假设还无法证明D.基因学的研究成果已广泛应用于医学【答案】:A29.甜菜的上部叶片垂直生长,叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构,极有利于光照的吸收,提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的,叶片夹角为137.5度,这正是圆的黄金分割的弦角,叶片按这个角度生长,可以充分利用光照。梨树随着树干长高,叶片沿对数螺旋上升,每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。这段文字意在说明()。A.对光照的吸收影响叶片的生长角度B.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异C.光照吸收率是影响植物生长的关键因素D.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利【答案】:D30.一提起生物进化,映入人们脑海的多半是“物竞天择,适者生存”这八个字。在漫长的进化历史过程中,唯有战胜对手的幸运儿才能贏得大自然的青睐,拿到参加下一场物种角力的入场券。然而,大自然并不只是沿着单一的路线前行,“合则双贏,争则俱败”,体现互助与合作精神的共生或许是影响历史进程的另一重大因素。同样,共生现象也给人类很好的启示。最适合做这段文字标题的是()。A.共生在生物进化过程中的作用B.共生--大自然的选择C.生物进化论遭遇挑战D.共生一双贏的生存智慧【答案】:D31.在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑问是美。但是在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一种意境的水墨画,当然也是美。前者,所有景物统统呈现在眼前,一览无余;后者,是一种省略艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面虽是无,并不等于观者眼中的无,作者心中的无,那大片大片的空白,其实是给人留下想象的空间。“空山不见人,但闻人语响”,没画出来的,要比画出来,更耐人思索。这段文字意在说明()。A.浓到好处,不易;淡而韵味犹存,似乎更难B.水墨画是深得淡之美的一种艺术C.浓与淡相辅相成才能创作更好的作品D.水墨画比工笔重彩画更美【答案】:B32.“早教”最早起源于德国,是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式,旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调査中发现,幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及,家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班,在语文、英语和数学上下工夫。这段文字意在说明()。A.中国“早教”更注重知识学习B.中国“早教”不利于孩子成长C.中国“早教”与德国的不同点D.“早教”在中国已经偏离本源【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.服务行业职业道德的特性包括()。A.职业性B.多样性C.稳定性D.针对性【答案】:ABC34.个体心理发展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.差异性C.连续性与阶段性D.定向性与顺序性【答案】:ABCD35.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与社会之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与教师之间的关联性E.教师和学生之间的关联性【答案】:ABC36.韦纳将人们归因的维度总结为()。A.原因源B.超越性C.稳定性D.可控性【答案】:ACD37.个性心理特征包括()。A.气质B.性格C.能力D.注意【答案】:ABC38.竞争必须()。A.公告B.公平C.公开D.公正【答案】:BCD39.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.提高自我修养,健全自身人格。B.对学生放任管理C.了解和研究学生,树立正确的学生观D.理解和尊重学生【答案】:ACD40.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.持家之本B.可以开拓创新C.降低企业成本的途径之一D.有利于治国安邦【答案】:ACD41.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.动机B.需要C.世界观D.兴趣【答案】:ABCD42.一般认为,学科包括的基本含义是()。A.学术道德B.学术组织C.学问分支D.教学科目【答案】:BCD43.我国在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中创造的国家资本主义的低级形式有()。A.统购包销B.公私合营C.经销代销D.加工订货【答案】:ACD44.社会公德的基本行为准则包括()。A.助人为乐B.爱护公物C.文明礼貌D.保护环境【答案】:ABCD45.农耕文明是世界上存在最为广泛的文化集成,下列属于其重要表现的有:A.自给自足,不用于商品交换B.男耕女织C.产业发达D.规模小,分工简单【答案】:ABD46.有关节日和诗歌对应关系,正确的是()。A.元宵节——谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来B.中秋节——但愿人长久,千里共婵娟C.中元节——纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃D.寒食节——日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家【答案】:ABD47.《舌尖上的中国》能引起如此大的反响,就在于其把抽象的文化用饮食这种贴近生活的方式展现出来,成功地把传统文化融入现代文化和现代人的情感中,生动践行“三贴近”原则,是对传统文化的一次有效发掘和弘扬。这启示我们文化创新需要()。A.面向世界,博采众长B.坚持正确的方向,克服错误的倾向C.继承传统,推陈出新D.体现时代精神【答案】:CD48.宏观层面旳青少年社会工作涉及()。A.青少年法规政策倡导、制定及修改B.建立青少年组织C.青少年家庭辅导D.青少年社区工作【答案】:BD49.未成年人的‎父母已经死‎亡或没有监‎护能力的,应该由()担任监护人‎。A.民政部门B.法院C.未成年人住‎地所在的居‎委会D.未成年人父‎母所在的单‎位【答案】:ACD50.关于网格微信群,以下哪些说法正确()?A.群里居民在工作时间的诉求咨询3小时内回应B.所建网格群名称统一为“区镇+村(社区)+第几网格联络群”C.群呢称统一为“网格员+姓名+工作手机号”D.群当月新发生的诉求、议事、互助等正能量的信息不少于30条【答案】:BCD51.市政、通信、供水、供电等负责公共设施维护管理的单位应当及时修缮和维护公共设施,

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