七年级道德与法治上册第二单元学会交往2.1我爱我家第2框化解爱的冲突全国公开课一等奖百校联赛微课赛课_第1页
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复习知识1、我们为何要孝敬父母？2、我们要怎样孝敬父母？1/10第二课时化解“爱冲突”主题词：爱冲突2/10阅读书本p27情境体验—亲子之间你家庭中有类似“镜头”吗？造成这些冲突产生原因是什么？镜头一：镜头二：镜头三：我们从幼稚走向成熟，视野逐步开阔能力逐步增强，需要独立空间独立性逐步显现，对父母要求、管教不认为然，有时还会产生抵触情绪3/10说一说议一议：在日常生活中，你与父母产生过矛盾和冲突吗？原因是什么？总结：我们原因：我们从幼稚走向成熟，视野逐步开阔，能力逐步增强，独立性逐步显现，对父母关心、要求、管教不认为然，有事还会产生抵触情绪。父母原因：在父母眼里我们还是小孩子4/10议一议：这些冲突和矛盾产生有什么不良影响呢？总结：使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛担心，消极后果显而易见。5/10亲情对对碰：在日常生活中，你和父母产生过矛盾和冲突吗？你是怎么处理？化解“爱冲突”根本方法是了解沟通。了解路径是沟通。6/10详细化解“爱冲突”方法：1、时时记住父母良苦专心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立；2、经常与父母谈心，让他们了解自己学校生活和朋友关系；3、遇事多和父母商议，听取他们意见，尤其是一些主要事情，不要自作主张；4、对父母做出承诺要说到做到，老实守信；5、做了错事要主动检讨，不逃避责任；6、了解父母工作，体谅他们难处和心情；7、学习父母良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母朋友；8、发觉父母言行有误，勇于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中能坚持正确标准。7/10阅读p30---互动，对此你有什么看法？总结：首先表达了父母对我们爱，他们尽自己最大努力为我们获取很好教育，另首先父母过于关注孩子学习，而忽略了孩子心理等其它方面发展。孩子要了解父母，父母也要了解孩子，这么才能营造友好家庭气氛。8/10我思我行---家书传亲情请同学们课上完成续写家书，而且需要家长回音。9/10教师寄语：跨越代沟，化解冲突；让爱天天住我家，全心全意爱我们家。

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