四年级语文上册课件-为中华之崛起而读书-1-CCA9E市公开课一等奖省赛课获奖课件

背景知识周恩来（1898-1976）伟大无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。原籍浙江绍兴，出生于江苏淮安。19在天津南开学校毕业后赴日本求学。19回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界领导人。19去法国勤工俭学。19参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后，一直任政府总理，1949～1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席，第二、三、四届主席。第1页追寻伟人足迹周恩来(13岁)在奉天东关模范学校周恩来(十四岁)在东关模范学校

1922年，在柏林。1924年黄埔军校周恩来。第2页1954年总理参加日内瓦国际会议风姿1972年周总理在北京机场迎接美国总统1973年沉思中周总理

周总理微笑第3页人教版四年级语文上册第七单元第4页自学目标1.认识本课中8个生字，会写12个生字,。画出它们在文中组成词语，联络上下文能够了解它们意思。2.能够正确地读写：模范惩处衣衫褴褛踊跃焦点耀武扬威铿锵有力疑惑不解灯红酒绿等词语。3.有感情朗诵课文，理清文章结构；

第5页自学方法1.初读课文，边读边画出不认识字词。经过查字典方法读准字音、了解词义。2.再读课文，思索本文主要写了那几件事情？理清文章结构。3.用自己喜欢方式读课文，边读边思索。找出令你体会最深刻句子，用“—”画出。第6页

•自由读课文，边读边画出不认识

字，读准字音，了解意思，读通全

文。第7页我会读

伯父

模范

巡警吵嚷效仿理想

胸怀

喝彩沈阳撑腰惩处

肇事

诸生踊跃欺凌帝国主义风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威振兴中华疑惑不解衣衫褴褛铿锵有力第8页默读课文，思索：周恩来立志为中华崛起而读书原因？事件一、周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气

说“中华不振”，这使他疑惑不解。事件二、周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受

到洋人欺侮，而围观中国人都敢怒不敢

言，这使他真正体会到伯父说话含义。事件三、周恩来在全班同学面前表明了自己心迹：

要“为中华之崛起而读书”。第9页文章结构第一段第二段第三段第四段（1—6）12岁周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人欺侮，而围观中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说话含义。在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了自己心迹：要“为中华之崛起而读书”。周恩来在少年时代就心系中华振兴，立下远大志向。（7—8）（9—16）（17）第10页二十世纪初中国社会

当初处于清朝末年，清政府腐败无能，许多帝国主义国家都欺负我们。他们不但侵略我们国家，霸占我们国士，还让我们赔款，国内局势也非常混乱，人民生活非常困苦。知识链接第11页帝国主义国家在半殖民地国家通商城市以“租借”名义划出由他们管辖地域。什么叫“租界地”？第12页在租界耀武扬威外国军队中国人进入租界，要被外国人强行搜身后方可进入.第13页情境了解（一）他在沈阳下了车，前来接他伯父指着一片繁荣、热闹地方，对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”

“

为何?”周恩来不解地问。

“那是外国租借地，惹出麻烦来....，没处说理去！”“那又是为何呢？”周恩来打破砂锅问到底。“为何？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。第14页他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。第15页周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着讲话。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清楚而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”第16页魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁孩子，竟有如此理想和胸怀!第17页一、看拼音写词语dìɡuózhǔyìzūjièzhènxīnɡmófàn()()()()

chuǎnɡjìnxúnjǐnɡjiàorǎnɡ chénɡfá

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()()二、比一比再组词旁（）祖（）震（）凡（）帝（）租（）振（）风（）用学第18页按课文内容填空1、正当周恩来和朋友‗‗‗‗‗时，突然发觉巡警局门前围着一群人，正‗‗‗‗着什么。他们急忙奔过去，只见人群中有个‗‗‗‗‗妇女在哭诉着什么，一个大个洋人则‗‗‗‗‗地站在一旁。2、周恩来读书目标和他同学不一样：他既不是为‗‗‗‗‗而