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文档简介
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。第1页梳理体系，整体把握
概念解读：“置身诗境，缘景明情”
1、置身诗境：借助联想和想象，将作者所描绘意象和画面一一再现到自己脑海中，得到审美享受。
2、缘景明情：依据作品中意象本身特点、组合方式，以及情景之间关系，采取对应观赏方法，体会独特意境。第2页“置身诗境，缘景明情”方法总结：1、吟诵感悟
2、把握意象、诗眼3、想象与联想描述画面4、把握情景关系，体会独特意境第3页预习检验字音辨析坼（
）
乾坤（
）
戎马（
）
凭轩（
）
涕泗（
）
词语解释
1.吴楚东南坼（
）2.乾坤日月浮（
）3.戎马关山北（
）
4.凭轩涕泗流（
）
第4页探究一·自主探究·置身诗境——赏景1、诗中描绘了哪些景物？请用自己语言把写景联场景描绘出来。（诵读感知情境）岳阳楼洞庭湖宏伟壮阔第5页探究二·合作探究·缘景明情——探情2、将颔联景物与其它各联结合起来（可重点选择一联），探究诗人情感及景物与情感之间联络。(诵读体味情感)颔联与首联:颔联与颈联:颔联与尾联：“今昔”之深沉悲慨对比、反衬身世之悲触景生情家国之思第6页课堂训练，巩固知识
临洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。问：诗中前两联描写了那些景物？景物描写表示了作者怎样感情？第7页到了中秋时节，洞庭湖里水盛涨起来，与湖岸平齐了，一眼看云，只见湖山相映，水天一色，浑然成为一体，漂亮极了。在这浩翰湖面和云梦泽上，水气蒸腾，涛声轰鸣，使座落在湖滨岳阳城都受到了震撼。把洞庭湖景致写得有声有色，生气勃勃，衬托出诗人
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