高中物理曲线运动5.5向心加速度1省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第1页
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5向心加速度

第1页视频：北京奥运会张文秀取得铜牌

问题1视频中链球在张文秀牵引下做什么运动？

问题2张文秀放手前链球为何都绕圆心做圆周运动而没有沿切线方向飞出？第2页图1图2思索讨论（1）图1中地球受到什么力作用?这个力可能沿什么方向?（2）图2中小球受到几个力作用?这几个力协力沿什么方向?第3页拉住绳子一端，使小球在桌面上做匀速圆周运动。观察与思索：1.小球受到哪些力作用？合外力是哪个力？这个力方向有什么特点？试验体验2.我们这节课讨论向心加速度，而这里却在讨论物体受力情况，这不是“南辕北辙”了吗？3.“任何物体做匀速圆周运动加速度都指向圆心”吗?第4页

下面我们要从加速度定义a=△v/△t进行普通性讨论一、速度改变量甲v1△vv2（1）v1<v2

（如图甲）a.直线运动物体假如初速度v1和末速度v2在同一方向上，怎样表示速度改变量△v?△v是矢量还是标量？第5页乙v1△vv2（2）v1>v2

（如图乙）b.曲线运动物体假如初速度v1和末速度v2不在同一直线上，怎样表示速度改变量△v?v1△vv2第6页探究：设质点沿半径为r圆周运动，某时刻位于A点，速度为vA，经过时间△t后位于B点，速度为vB，质点速度改变量沿什么方向？1.vA

、vB长度是否一样？vA平移时注意什么？2.△v/△t表示什么？3.△v与圆半径平行吗？何时△v与圆半径平行？4.试依据上图推导向心加速度表示式第7页二、向心加速度公式：思索与讨论：从公式a=v2/r看，向心加速度与圆周运动半径成反比；从公式a=rw2看，向心加速度与半径成正比，这两个结论是否矛盾？（1）在y=kx这个关系式中，说y与x成正比，前提是什么？第8页（2）自行车大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子半径不一样，它们边缘上有三个点A、B、C。其中哪两点向心加速度关系适合用于“向心加速度与半径成正比”，哪两点适合用于“向心加速度与半径成反比”？第9页三、典例分析

如图，A、B、C三轮半径之比为3∶2∶1，A与B共轴，B与C用不打滑皮带轮传动，则A、B、C

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