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文档简介
制作者:书院中学邱海霞
第5节质量测量第1页教学目标1.知道质量单位,知道质量大小表示物体所含物质多少;2.了解托盘天平结构、使用方法和维护方法教学重点和教学难点1.预计物体质量
2.托盘天平使用和维护第2页看一看:表示内装物体质量是900克包装袋上标有“净含量900g”是什么意思?特快专递按信件质量计算邮费第3页1、观察讲台、课桌是由什么东西组成?想一想:2、讲台、课桌、铁锤、铁钉等称为何?组成这些物体木材铁叫什么?3、讲台和课桌哪个含木材多?物质物体4、铁锤、铁钉哪个含铁多?质量质量是物体所含物质多少
木材讲台5、物体所含物质多少可用什么表示?铁锤一切物体都是有物质组成第4页(1)一个牙膏皮。A.将它卷起来,形状变了,它质量变不变?B.将它从学校带到家里,位置变了,它质量变不变?(2)小明体育课之后买了一瓶结成冰矿泉水,打开后发觉没有融化,问下一节课后,瓶内冰全部熔化成水,状态变了,它质量变不变?议一议:物体质量不随物体形状、位置、温度、状态改变而改变。质量是物体一个固有属性,即物体质量是由物体本身决定。结论:第5页国际单位:千克(kg)其它惯用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)等1千克=克
1克=毫克1吨=千克如5.05千克=
克=
毫克=
吨1000100010005.05×1035.05×1065.05×10-31.质量单位2.各质量单位间换算第6页一个鸡蛋大约50g约150g大约2Kg大约6t可达150t约50—80Kg第7页不一样物体质量尺度电子胰岛素蜂鸟人蓝鲸地球银河系9.1×10-315×10-23~10-2~1011.5×1056×10241040单位:千克第8页你知道质量测量工含有哪些?3.质量测量工含有磅秤、托盘秤、杆秤、天平等,试验室里惯用天平来测量物体质量。电子盘秤托盘天平电子分析天平磅秤第9页分度盘指针底座游码平衡螺母左盘右盘横梁标尺砝码及砝码盒镊子托盘天平及砝码托盘天平结构第10页读一读:
物体质量单位千克是怎样要求出来呢?千克是质量单位,等于国际千克原器质量。最初法国要求在4℃时1立方分米纯水质量为1千克。以后用铂铱合金制成一个高度和直径都是39毫米圆柱体,在18国际计量大会上同意为国际千克原器(如右图所表示)。它现今保留在巴黎国际计量局总部,全部计量测量都应溯源到该千克原器。1889年第一届国际计量大会同意以这个国际千克原器作为质量标准第11页怎样正确使用托盘天平?①预计预计被测物体质量,不能超出天平量程。②放平、归零把托盘天平放在水平桌面上。把游码放在标尺左端“0”位上③调平调整平衡螺母使横梁平衡。横梁平衡标志是指针指在分度盘中央刻度线上。如指针在分度盘中央左右摆动格数相等,横梁也平衡;称量前第12页④测量用镊子向右盘里加减砝码加减砝码由大到小逐步替换用镊子调整游码在标尺上位置,直到横梁恢复平衡.⑤读数物体质量=砝码质量+游码读数⑥测量结束后整理用镊子将砝码放回砝码盒,游码移回零刻线称量时第13页注意事项!
1、先看称量范围,称量时候先预计,不能超出称量范围。2、不能用手摸游码和砝码,要用镊子。3、砝码由大到小轻拿轻放。4、读数时,右盘砝码+游码(游码读左边)带上单位。5、放好,天平和砝码要保持干燥,清洁,预防锈蚀。第14页
第5节
质量测量一、质量概念
一切物体都是有物质组成,质量是物体所含物质多少,物体质量不随物体形状、位置、温度、状态改变而改变。1千克=克
1克=毫克1吨=千克100010001000国际单位:千克(kg)其它惯用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)等三、天平正确使用步骤和注意事项①预计②放平、归零③调平④测量⑥测量结束后整理二质量单位和换算第15页练一练:1、以下物体中,最靠近50克物体是
。A、一瓶牛奶B、一只鸡蛋C、一枚硬币D、一块橡皮2、有一宇航员把质量为3千克铜块带到太空中,则铜块质量将
(变大、变小或不变)3、小明用已调好托盘天平称量一个鸡蛋质量。当右盘放一个50克和一个10克砝码时,游码右移至下列图所表示位置则鸡蛋质量是
克。B不变62.0
012345(克)第16页
谢谢指导!第17页;
夜生活论坛suc96rvt可怕梦,梦见耿直在茫茫洪水中向他伸手哭喊着:“爹,我怕啊,快来救我!”耿老爹惊醒后一骨碌从热炕上爬起来,惊慌地看看周围,没有洪水啊!再下地来去寺庙前院儿里找一找,不见小沙弥人影儿,自言自语地说:“小直子,你到哪里去了?”再回到屋子里坐一会儿,还是不见小沙弥回来,又自个儿念叨起来:“唉,这娃儿真让人操心啊!我就这么干等着,还不如出去找一找呢!”这么想着,他又到前院儿里胡乱转了一圈,见晾衣杆儿上搭着老和尚大徒弟一件僧袍,就随手扯下胡乱套在身上,稀里糊涂地走出了小寺庙山门耿老爹不辨东南西北,只管漫无目标地往前走,不知不觉地就向西走出去十多里了。走着走着,远远地望见一片房舍。那里地势即使稍微高了一些,但看那房子树木和周围农田,怎么看都有点儿像是老家“三六九镇”呢!耿老爹自言自语地说:“我记得我们老家不在山坡上啊!什么时候给长高了呢?”不论三七二十一,他抬腿就信步往那心目中“三六九镇”走去了刚才走到山坡下,突然看见两个约莫十来岁男娃儿和一个略小一些女娃儿蹦蹦跳跳地跑下用青石板铺就山坡来,转身又朝旁边不远处一个小水塘跑去了。跑在最前面男娃儿到了水塘边上时候,突然站在一棵栾树下不再跑了,后面跟着跑两个娃儿跑到这里也停了下来。先站住那个男娃儿喘着气儿说:“就在这棵树上!”跟着跑来男娃儿问:“在哪里啊?我怎么看不见?”先到男娃儿用手指着树杈里说:“你们看,那不是!”小一些女娃儿说:“我看到了,好大窝啊!”先到男娃儿说:“你们等着,我上去看看。要是真有鸟蛋,我就全部掏了它,咱们用泥包了生火烤熟了吃!”后到男娃儿说:“我上去掏吧,我也会爬树!”先到男娃儿推开他,大大咧咧地说:“你那点儿爬树本事哪里能跟我比啊!你看,这棵树不太高,但不好上呢。喏,那个地方,没有落脚地方,连我上也怕是不很轻易呢!”说完了,这娃儿又仰头仔细观察了一番,终于说:“好了,看我!”然后弯腰脱掉鞋子开始爬树,眼见着就快爬到树杈那儿了。耿老爹一直目不转睛地看着这个男娃儿,怎么看怎么像自己小儿子耿直,心想:小直子这些日子不是一直和我在一起吗?什么时候给跑到这里来了,还爬树
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