《制作植物标本导学案-2023-2024学年科学人教版2001》

《制作植物标本》导学案第一课时一、导学目标1.了解什么是植物标本，学习植物标本的制作方法和步骤；2.掌握植物标本的保存技巧，了解植物标本的意义和价值；3.提高对植物多样性的认识，培养对植物的观察和分类能力。二、导学内容1.什么是植物标本2.制作植物标本的步骤3.植物标本的保存方法4.植物标本的意义和价值三、导学过程1.植物标本的定义：植物标本是指对植物进行采集、干燥、贴附、标注等处理，保存在标本室中，用于科学研究和教学的植物样本。2.制作植物标本的步骤：a.采集植物标本：选择健康完整的植物，包括根、茎、叶、花、果实等部分；b.干燥植物标本：将采集到的植物放置在通风干燥的地方，直至完全干燥；c.贴附植物标本：将干燥的植物标本用胶水或胶带贴在标本纸上，并标注相关信息；d.标本处理：将制作好的植物标本存放在标本箱或标本柜中，保持干燥通风。3.植物标本的保存方法：a.避免阳光直射：植物标本容易受潮或褪色，需要放置在阴凉通风处；b.定期检查：定期检查植物标本的保存状态，及时补充干燥剂；c.防止虫害：放置杀虫剂或放置风干的辣椒、樟脑等物质，防止植物标本被虫害侵蚀。4.植物标本的意义和价值：a.科学研究：植物标本是科学研究中的重要工具，可以帮助科研人员进行种类鉴别和分类分类；b.教学展示：植物标本可以用于学校或博物馆的展示，帮助学生更直观地了解植物的多样性；c.环境保护：通过制作植物标本，能够记录植物物种的分布和数量，有助于保护植物生态。四、导学延伸1.实地观察：组织学生到校园或公园进行植物标本采集实践，锻炼学生的观察和采集能力；2.制作植物标本展：让学生自行制作植物标本并展示，增强学生对植物标本制作的理解和兴趣。五、导学总结通过本节课的学习，学生们了解了植物标本的制作方法和步骤，掌握了植物标本的保存技巧，提高了对植物多样性的认识，培养了对植物的观察和分类能力。制作植物标本不仅可以帮助科研人员进行研究，还有助于保护自然环境，是植物学习的重要内容之一。学生们应珍惜植物标本，认真学习和探索植物的奥秘，为科学研究和自然保护作出贡献。第二课时一、导入大家好，今天我们要学习的主题是《制作植物标本》。植物标本是指将植物的样本制成干燥处理后的标本，用于植物的鉴定和研究。通过学习这个主题，我们将能够更深入地了解植物的特征和分类，同时也能够培养我们的实践能力和观察力。二、目标1.了解植物标本的定义和作用。2.掌握制作植物标本的步骤和注意事项。3.能够利用所学知识，制作一份完整的植物标本。三、导学1.什么是植物标本？为什么需要制作植物标本？植物标本是将植物的样本进行采集、加工干燥后，保存在标本袋或盒中，用于科学研究和鉴定的工具。制作植物标本的目的是为了保存植物的形态特征，便于长时间保存和研究。2.制作植物标本的步骤有哪些？我们应该注意什么？（1）采集植物样本：选择新鲜、完整、无病虫害的植物，尽量选择开花或结果的部分。（2）加工处理：将植物放入标本袋中，在标本袋上注明植物的名称、采集地点、采集日期等信息。（3）干燥处理：将标本放在通风干燥的地方，避免阳光直射，干燥后的标本要保存在干燥通风的地方。（4）整理装订：将干燥后的标本整理好，贴上标签，放入标本盒中保存。3.请结合实际操作，让学生制作一份植物标本。教师带领学生实地采集植物样本，进行加工处理和干燥处理，然后学生们可以在课后整理装订自己的植物标本。四、总结通过今天的学习，我们了解了植物标本的定义和作用，掌握了制作植物标本的步骤和注意事项，也实际操作了制作一份植物标本。希望同学们能够