体育绘图概述省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

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体育绘图1/15绪论体育绘图概念及发展概括体育绘图内容体育绘图分类及特点体育绘图作用怎样学好体育绘图绘图用具及基本线条练习2/15体育绘图概念

体育绘图是：

借鉴绘画基本知识，利用美术简练绘画技巧，使美术简笔绘画与体育有机结合形成一个简图。

返回3/15体育绘图发展概括

体育绘图同体育发展一样，萌芽于原始时代，发达与资本主义和社会主义阶段。同社会文化一样，体育绘图也在不停走向成熟，并成为一门新学科。作为高等师范院校体育专业一门课程，体育绘图是1986年国家较为提出增设体育绘图这门课程。经过6年试点于1992年体育绘图课程课才纳入《普通高校本科体育教育专业教学计划》

我校是开始开设此门课，和其它院校相比我校体育绘图课开设不算最完。

返回4/15体育绘图内容体育动作图体育教学组织图基本体操图体育场地器械图5/15体育动作图轮廓图：单线图：照片：6/15教学组织图

将教学内容、步骤、方法绘制成图教学程序图：教学组织图：7/15基本体操图

一套徒手操图、队列队行改变和调动图、团体操演出队形图预备12348/15体育场地器械图

返回9/15体育绘图分类及特点分类：单线条图、体块图、实体图、轮廓图

特点：简单易学，有一定表现力

概括方法：（1）图部分平面概括为单线，如将手、臂、腿、躯干画成单线（2）细小曲线概括为直线。（3）几何图形表示人体一些部分肢体，如用圆形表示头，用椭圆、长方形表示躯干，用三角形表示手、脚等。（4）略去细节。比如，面部五官及衣服等省略不画。

返回10/15体育绘图作用

1．简便、直观、提醒性强

2．有利于教法更新

3．促进教学质量提升4．有利于发展学生空间思维和空间想象能力

11/15怎样学好体育绘图1熟悉动作2掌握理论坚持多练

返回12/15体育绘图用具铅笔（HB）、橡皮擦、带横格作业本

返回13/15练习基本线条二.人体百分比

人体百分比是以人头高为度量单位，衡量人体高低胖瘦或人体各部位大小长短，即所谓“头高百分比”。身高

8.0

肩宽

1.5腰宽

0.5

髋宽

1.0颈长

0.5

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