生物:5.16.3《动物行为的研究》(北师大版八年级上)省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
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文档简介

第3节动物行为研究第1页

研究动物行为案例1.法布尔对昆虫研究:主要应用__________法,著有《昆虫记》。观察蜜蜂色觉试验学习

2.弗里施对______________研究:主要应用试验法,证明了蜜蜂能分辨不一样颜色。

3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为研究:主要应用________法。

4.劳伦斯对小野雁________行为研究:主要应用试验法。第2页

动物行为研究方法1.观察法在野外自然状态下,______观察动物各种行为方法。2.试验法实地外界影响

对研究对象施加不一样程度____________,然后再观察研究动物行为方法。

小兰想知道“蚂蚁爱吃甜食物”这一假设是否正确,那么她应该怎么做呢?

提醒:可在培养皿两端放上少许糖和盐,再放入十来只蚂蚁进去,仔细观察蚂蚁行为,再经过重复试验就可得出结论。第3页目标一研究动物行为案例【突破1】以下相关研究动物行为案例判断,错误是()D

A.法布尔对昆虫研究,主要应用观察法

B.弗里施对蜜蜂色觉研究,主要应用试验法

C.廷伯根对银鸥幼雏求食行为研究,主要应用试验法

D.劳伦斯对小野雁学习行为研究,主要应用观察法

【突破关键点】劳伦斯对小野雁学习行为研究,是利用孵化箱代替母雁孵蛋,他本人代替了母雁成为小野雁学习对象,使用是试验法。第4页【变式训练1】以下应用观察法研究昆虫行为科学家是()BA.达尔文B.法布尔C.弗里施D.巴斯德第5页目标二研究动物行为方法

【突破2】科学家为了了解家燕育雏行为,在它育雏期间,在它窝旁安放了一台录像机,统计家燕天天活动,然后进行)A研究,得出结论。这主要采取了什么研究方法?( A.观察法

B.试验法

C.调查法

D.资料分析法

【突破关键点】观察法是科学研究一个基本方法,能够直接用肉眼,也能够借助放大镜、显微镜等仪器,或利用摄影机、摄像机等工具来观察。观察法要求观察者准确、真实、详尽、客观地重复观察,并做好观察统计。第6页【变式训练2】以下研究动物行为方法中,属于试验法是()DA.用显微镜观察草履虫运动方式B.用望远镜观察乌鸦在繁殖季节活动,并如实统计C.动物园经过闭路电视研究熊猫生育幼崽过程D.用超声波干扰水中活动海豚,观察海豚对声波反应第7页;/北京丝足orz03msr乡,见到了日夜思念亲人……年轻他们即使赶路辛劳,再加上白日里见到了耿大业一家人非常兴奋,但经过晚饭后轻松闲聊,心情已经很平静了,所以睡得非常沉。次日,当耿正醒来时,天已经大亮了。他转头一看,耿大业不知道什么时候已经起床了。正待坐起来,突然听到起居室里耿大嫂压低嗓音儿说:“记住你爹说话啦?”小铁蛋儿也低低地回答:“娘,我记住了!不就是……”又听到耿大业悄悄地说:“嘘!你记住了到时候跟着爹娘……这么说……就行了!”小铁蛋儿连声说“唔,唔,唔,我记住了!”耿正有些奇怪,心想:这大哥大嫂在干啥呢,这么早就把小铁蛋儿提溜起来了!于是,赶快推一推弟弟,小声说:“小直子,快醒醒啊,小铁蛋儿都起来啦!”那边屋里,耿英也醒了。三人快速起来,收拾好床铺到起居室一看,耿大业夫妇俩都坐在八仙桌旁边等着他们呢,就连小铁蛋儿小脸蛋儿也已经洗得干洁净净了。见到耿正兄妹三人出来,他首先扑到耿英怀里喊一声“姑姑!”又转身扑到耿正怀里喊一声“大叔叔!”再扑到耿直怀里喊一声“二叔叔!”耿大业朗声说:“起来啦!”转头对妻子说:“昨儿个晚上,这俩小弟兄睡得可真叫个香啊!”耿大嫂说:“他们太累了。英妹子昨儿个晚上睡得也很香!”耿英不好意思地笑了,说:“嫂子和小铁蛋儿什么时候起,我都不知道呢!”耿大业站起来说:“休息好了就好啊,今儿个还得赶路呢!你们洗漱吧,我去那边厨房了。”看到小铁蛋儿蹦来蹦去乐呵个没完,耿大嫂赶快伸手把他拉过来,说:“乖,让姑姑和叔叔们洗脸去啊,早饭你爹已经做好了!”早饭后,耿正兄妹三人准备出发了。昨儿接待那个伙计帮耿正将大骡车套好了牵出来。耿正刚要伸手接过缰绳,耿大业说:“等一等,正弟兄你们把篷布揭开,让我们祭奠祭奠大叔!”耿英赶快阻止,说:“大哥,别,这不……”耿大业不让耿英继续说下去,用力一摆手,说:“不不不,英妹子你不要拦着,我们一定要祭奠!”耿正一瞬间明白了耿大哥意思!他赶快点点头说:“好,那就祭奠祭奠吧!不过,在院子里开篷布祭奠不好,我们还是把车赶到店门外,在外边祭奠吧!”耿大业想一想说:“哦,如此更加好!”这时,另有两个伙计走了过来。其中一个,双手端着一个方木盘,木盘里边摆放着各种祭奠用具;另一个,则是单手提着一个小炕桌。看来,耿大业是早有准备。耿正把大骡车赶出店门外之后面向西方站定。那

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