英语论文写作格式省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

英语论文写作格式罗跃嘉第1页Editorialstyleconcernsuniformuseofsuchelementsas

punctuationandabbreviationsconstructionoftablesselectionofheadingscitationofreferencespresentationofstatisticsotherelementsthatareapartofeverymanuscript

TheAPAhasestablishedastylethatitusesinallofthebooksandjournals.APA'sstylerulesandguidelinesaresetoutinareferencebookcalledThePublicationManual.APAstylemaybereferringtoAPA'ssystemofcitationsintextandreferenceformat.第2页WhoUsesAPAStyle

ThePublicationManualisthestylemanualofchoiceformanydisciplineswhereeffectivecommunicationinwordsanddataisfundamentalPsychologySociologyBusinessEconomicsNursingSocialWorkCriminology第3页手稿组成1首页（Titlepage）题目(title)：言简意骇，格调鲜明，如“Effectsof…on…”。作者姓名和单位（nameandinstitutionalaffiliation）：名（firstname）、姓（lastname）注意保持前后一致，不写职称，如博士、教授等。单位：标明地点、邮政编码，假如所属单位与资助单位不相同，应分别注明。短标题（runningheadforpublication）文中页眉处简短标题，最多50个字符。

第4页2摘要(Abstract)简短、概括、全方面，方便读者一窥而知全貌。好摘要应该是：准确(accurate)：确保摘要正确反应研究目标与内容；独立(self-contained)：定义全部缩写（除测量单位）；简练与专业化(conciseandspecific)：使每个句子最大程度地包含信息。摘要应该不超出960个字符，大约为120个字。摘要应以最主要信息开头，可能指目标、结果与结论，但不要浪费空间重复标题。非评价(nenvaluative)：对文章不作评论连贯性与可读性(coherentandreadable)：叙述清楚、描写生动。用现在时态描述结果和结论，用过去时态描写试验特异性变量，尽可能用第三人称而不用第一人称，防止“样板句”（boilerplate）第5页摘要内容：①用一句话说明研究问题Thetemporaldynamicsofthespatialscalingofattentionduringvisualsearchwereexaminedbyrecordingevent-relatedpotentials(ERPs).②被试或病人特点，如数量、类型、年纪、性别、种族等③试验方法，包含仪器、数据搜集过程、完成测试名目、药品剂量和管理路径Theeffectsofcuesizeonshort-latency(P1andN1)ERPcomponents,andthetimecourseoftheseeffectswithvariationincue-targetstimulusonsetasynchrony(SOA),wereexamined.Reactiontime(RT)todiscriminateatargetwasprolongedascuesizeincreased.第6页④结果，包含统计显著性水平TheamplitudesoftheposteriorP1andN1componentsoftheERPevokedbythesearcharraywereaffectedinoppositewaysbythesizeoftheprecue:P1amplitudeincreasedwhereasN1amplitudedecreasedascuesizeincreased,particularlyfollowingtheshortestSOA.⑤结论Theresultsprovideelectrophysiologicalevidencethatchangesinthespatialscaleofattentionmodulateneuralactivityinearlyvisualcorticalareasandactivateatleasttwotemporally-overlappingcomponentprocessesduringvisualsearch.第7页3引言（introduction）介绍问题：防止研究特异性问题、研究策略。写作时应考虑：①什么是研究点？②怎样提出假设和设计试验？③什么是研究理论含义，怎样联络前人在本方面工作？④什么理论新论点以及起源怎样？背景：文件讨论应防止过多历史回顾，假定读者有一定专业背景，并不需要过分详尽地叙述。证实在前人工作与本研究之间逻辑性与连续性表明目标与联络：考虑以下问题：①计划进行变量与参数；②预期结果及其理由；③假设第8页4方法（Method)被试者：试验对象是人，应签署同意书，并付给酬劳。汇报主要人口统计学数据，如性别年纪。依据试验要求汇报相关材料。比如，视觉试验须汇报视力，神经心理学研究应有神经、精神病史。仪器：简短描述使用仪器、材料，以及在试验在性能。复杂仪器详细说明普通放在附录。程序：试验步骤、随机化、平衡和设计中其它参数。如在数据采集中使用英语以外其它语言时，应详细说明语言问题。总之，在“方法”中应告诉读者你要详细地说明“做什么”和“怎样做”，方便读者能重复你试验。第9页5结果（Results）首先，简短说明主要结果和发觉。然后详细汇报数据以判断结论。不宜在这里讨论结果意义。图表：表格可提供准确数值，并能有效说明主要作用；插图能吸引读者目光，说明交互作用并进行普通比较，但准确度不如表格。在花费上，图最昂贵，表次之，文字最廉价。所以，图表只是用来展示你最主要数据。统计分析：当汇报推论性统计，如T检验、F检验和X2检验时，包含检验值大小、自由度、概率水平等指标，以及平均值、标准差等描述性统计指标。第10页6讨论（Discussion）评价结果，解释意义，尤其是需要清楚地说明是否支持提出原始假说。普通应解答以下问题：①有什么贡献？②本研究怎样有利于处理原始问题？③经过试验可提供什么结论和理论意义？第11页7系列试验（MultipleExperiments）

分别描述每个试验方法和结果。假如可能，应对每个结果进行简短讨论，或将结果与讨论一并叙述。最终总讨论总是必要。第12页8参考文件(Reference)全部在正文中引用文件必须列入“参考文件”，反之，全部参考文件也必须在文中应用，二者须完全匹配。

9附注(Appendix)有利于读者了解、评价、或重复该研究。包含：①尤其针对研究设计、独特、新计算机程序；②还未发表测验；③复杂数学证实；④列出刺激材料；⑤复杂仪器详细说明。第13页10作者注(AuthorNote)

①每个作者单位部门，②支持经费起源，③致谢，④通信作者

11附信投稿时通常需要附一短信，告诉编辑相关稿件普通资料，比如，是否在学术会议上汇报？题目、长度、图表数目、申明是否投递他刊。第14页审稿规则1稿件缺点—编辑或审稿人所认为设计与汇报缺点零碎地发表，即把一个汇报分割成若干内容重复文章；仅为单独相关汇报，即使是有解释价值2个变量之间显著相关；阴性结果汇报，又未进行透彻地分析；缺乏必要对照；烦琐地叙述某一问题。第15页2内容评价

判断稿件是否到达出版要求条件以下:研究问题是否有意义，是否是原创性工作、其主要性怎样？研究仪器是否被证实含有足够信度和效度？所得到结果是否与调查变量相关？第16页论文分类试验研究汇报：引言、方法、结果和讨论文件综述：定义与说明问题、归纳前人研究以通知读者当前研究情况、判别文件关系、矛盾和缺点，提出处理问题步骤。理论文章：表示心理学某一领域存在文件和先进理论假说。第17页4投稿投稿前作者责任:校稿按APS格式逐条检验给编辑短信第18页5好论文特点清楚(Clarity)简练(Brevity恰当(Felicity)第19页论文格式纸张信纸A41ch=2.54cm21×29.7cm22×28cm8.5×11in第20页字体（Typeface）TimesRoman/TimesNewRoman12号（小四号）特殊字符（Specialcharacters）l,1O,o,0斜体、粗体和下划线 (Italics,bold,

underlining)行间距：双行(Double-Spacing)空白(Margins) 2.54cm/1inch（上、下、左、右）第21页页码与页眉(pagenumbers/pageheaders)段落与缩排(paragraphs&indentation)首字母大写(uppercase&lowercase)首页/标题页(titlepage)标签（abstract,footnotes）大多数小标题(headings)表格标题(tabletitle)参考文件（姓名、杂志、书名）第22页标题(Headings)三级标题(Threelevels)居中，首字母大写左顶头，斜体，首字母大写缩进，斜体，小写,句点四级标题(Fourlevels)居中，首字母大写居中，斜体，首字母大写左顶头，斜体，首字母大写缩进，斜体，小写，句点第23页次序(Seriation)段内：小写字母（非斜体）分段：1.2.3短引用：<40字用“”长引用：双行、加粗省略号：引用语(Quotation)第24页标点符号(Punctuation)句点(Period)在完整句尾逗号(Comma)Betweenelements:thelength,width,depth从句美式日期：Oct4,人名与年份之间3位数字之间分号(Semicolon)独立从句之间文件引用冒号(Colon)百分比出版地与出版社之间破折号(Dash)–引号(Quotationmarks)Doublequotationmarks圆括号(Parentheses)引用、统计值、自由度方括号(Brackets)圆括号中斜线(Slash)分子分母之间、每单位、英语拼音第25页标点与空格

(Spacing&Punctuation)标点后跟空格：逗号、分号、句号句子标点符号之后括号前后姓名后(Y.J.Luo)在缩语之后不留空格（U.S.）输入格式——英文连字号、破折号、减号连字号：前后不加空格(trial-by-trialanalysis)长破折号：长破折号或2个连字号前后不加空格(studies—publishedandunpublished—areincluded)短破折号：前后无空格减号：连字号两边空格负号：前有空格、后无空格第26页统计与数学符号

(Statistical&MathematicalCopy)a+b=c/a+b=cF(2,78)=7.12,p<.01X2(4,N=90)=10.51,p<.05T(40)=2.11,p<.05a2×3×4（Age×Sex×Weight)＝E[MS(A)]/E

2＝0

i=

iE-iC/IYi=Xij

j＋eiPr[Ht+k=1Wt=1]chimultlcalphaomegadeltamusigmabetasummationVerticalbarj=1one第27页文字、图表选择≤3numbers,text/sentence4-20numbers,table≥20numbers,graph/figure第28页数字表示10以上用阿拉伯数字10以下用英文(ten,nine)，数学运算用阿拉伯数字○和一用“zero”“one”分数用英文，2/3——two-third第29页Table1ErrorRatesofOlderandYougerGroupsLevelof Meanerrorrate SamplesizeDifficulty YougerOlder YougerOlder Low .05 .14 12 18Moderate .05 .17 15 12High .11 .26 16 14第30页第31页第32页缩写词(Abbreviations)提议保守、有节制使用Aswords:IQ,REM,AIDS,ACTHAPA惯用：MMPI,NIH,RT,ITI,STM;不用S,E,O拉丁缩写词：e.g.,etc.,vs.单位：a.m.,C,cm,dB,dl,F,g,hr,Hz,in,kg,km,m,mg,min,ml,mm,mol,ms,,p.m.,s,V缩写词与句点姓名首字母国家名:U.S.A.拉丁缩写词:a.m.,I.e.,vs.参考文件：Vol.,p.6,Supp.不用句点：州名，首字母缩写词(acronym)，单位缩写词复数直接加“s”:Iqs,Eds,vols,ERPs第33页连接词应用表示次序：then,next,after,before因果关系：thus,therefore,consequently,asaresult附加：inaddition,moreover,furthermore,besides转折：but,however,although,whereas,conversely第34页拼写

(Spelling)首选拼写(PreferredSpelling)

Merriam-Webster’sCollegiateDictional–thestandardspellingreferenceE-mail,email连字符(Hyphenation)TwoseparatewordsAhyphenatedwordOneunbroken“solid”word第35页ElectronicReferenceElectronicMediaSpellingGuidedictionariesarenotthebestguidetospellingintheelectronicworldBelowisalistofcommontermsandtheircurrent(asof)preferredspellingdatabaseDOIe-journale-mailFTPInternetLISTSERV*(tm)--thegenerictermiselectronicmailinglistonlinePDFSGMLURLWeb第36页ElectronicReferenceGeneralFormOnlineperiodicalAuthor,A.A.,Author,B.B.,&Author,

C.C.().Titleofarticle.Titleof

Periodical,xx,xxxxxx.

Retrievedmonthday,year,fromsource.OnlinedocumentAuthor,A.A.().Titleofwork.Retrievedmonthday,year,fromsource.第37页ReferenceExamplesforElectronicSourceMaterialsInternetarticlesbasedonaprintsourceVandenBos,G.,Knapp,S.,&Doe,J.().Roleofreferenceelements

intheselectionofresourcesbypsychologyundergraduates[Electronicversion].JournalofBibliographicResearch,5,117-123.

VandenBos,G.,Knapp,S.,&Doe,J.().Roleofreferenceelements

intheselectionofresourcesbypsychologyundergraduates.JournalofBibliographicResearch,5,117-123.

RetrievedOctober13,,from/articles.html

ArticleinanInternet-onlyjournalFredrickson,B.L.(,March7).Cultivatingpositiveemotionsto

optimizehealthandwell-being.Prevention&Treatment,3,Article0001a.RetrievedNov20,,from/prevention/volume3/pre0030001a.html

第38页ArticleinanInternet-onlynewsletterGlueckauf,R.L.,Whitton,J.,Baxter,J.,etal.(1998,July).Videocounselingforfamiliesofruralteenswithepilepsy--Projectupdate.TelehealthNews,2(2).Retrievedfrom/subscribe/newslettr4a.html1

Usethecompletepublicationdategivenonthearticle.Nopagenumbers.Volumeandissuenumbersoftenarenotrelevant.Thenameoftheperiodicalisallthatcanbeprovidedinthereference.TheURLshouldlinkdirectlytothearticle.第39页手稿组成与次序首页(titlepage)摘要(abstract)正文(text)参考文件(references)附录(appendixes)作者注(authornote脚注(footnotes)表格(tables)图注(figurecaptions)图(figures)第40页英文论文格式确认普通标准仔细阅读拟投杂志作者介绍网上杂志封二研究最近范文——最少2篇第41页英语研究论文投稿拼写和语法检验打印，通读检验程