分数的意义市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

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分数的意义峨眉三小第1页

第2页

像刚才在进行测量，分物或计算时，往往不能恰好得到整数结果，这时惯用分数表示。平均分21第3页

1米游戏：说一不二（说说你看到了什么，必须用上数字1）40分钟第4页说说你们学具里还藏着哪些单位“1”。第5页4141每人一份材料，先分一分，再涂一涂表示出它。思索：我把（）看作单位“1”，平均分成了（）份，这么（）份，用分数表示就是（）。41第6页说出涂色部分表示分数。32

1第7页

一个物体、一个计量单位或是一些物体等都能够看作一个整体。把这个整体平均分成若干份，这么一份或几份都能够用分数来表示。这个整体

一个整体能够用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。第8页一堆糖平均分成2份，每份是这堆糖。平均分成3份，2份是这堆糖。平均分成4份，3份是这堆糖。平均分成6份，5份是这堆糖。（）（）（）（）（）（）（）（）

把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份数叫分数单位。21324365第9页填一填：里有（）个；4个是（）；94

5里有5个（）；（）里有6个。

147423

672

1分数单位是（），里面有（）个这么分数单位。8

13第10页回顾一下，这节课学了哪些知识？第11页你敢挑战吗？第12页

3524345912把下面每个图形都看做单位“1”，用分数表示下面各图中涂色部分大小。第一关：我会做第13页第二关：我会说读出下面分数，说说它们详细含义。五3班三好学生占全班人数。

4把

看作单位“1”，平均分成

份，三好学生有这么

份，就是

。全班人数7474第14页每种颜色跳棋是这盒跳棋。(

)(

)16每个茶杯是这套茶杯。(

)()13第15页14()√第三关：我会判断第16页14()√第17页第四关：我会猜都表示单位“1”，哪个组萝卜多？

13个6个9个A组B组C组第18页这节课你有什么收获？第19页动脑筋（1）阴影部分占整个图形面积。（）（）1915（2）阴影部分占大正方形面积

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