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文档简介
2022-2023学年湖北省咸宁市九年级上学期期末化
,、忆
学试卷
一、单选题
1.下列变化或事例发生了化学变化的是
A.金属腐蚀B.水结成冰
C.金刚石裁玻璃D.酒精挥发
2.下列有关实验现象的描述,正确的是
A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
B.镁在空气中燃烧,产生白色火焰,生成白色烟雾
C.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生五氧化二磷
D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
3.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是
B.点燃酒精灯
D.闻气体气味
4.关于下列符号或图示的说法正确的是
①2H2②Fe3+③④
A.①表示2个氢原子
B.②表示铁元素化合价为+3
C.③表示镁离子的结构示意图
D.由④可知银的相对原子质量为167.3g
5.如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是
A.由甲图可知,。2占空气质量的21%
B.点燃红磷后,要迅速放入集气瓶中
C.由乙图可知,白磷燃烧还需要空气(或氧气)
D.薄铜片上的红磷不能燃烧
6.中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,
在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图,下列说法正确的是
甲乙丙丁OF
A.甲、丙、丁均为化合物
B.反应前后各元素的化合价均不变
C.该反应不是置换反应
D.反应生成的丙和丁微粒数之比为3:2
7.利用如图装置,欲除去X气体中的杂质,对应的Y正确的是(杂质与足量
Y完全反应)
X(杂质)Y
ACO(CO2)FezCh
BN2(O2)Cu
CCO(H2)CuO
DH2(H2O)CuO
A.AB.Bc.cD.D
8.下列实验方案能达到目的的是
选项实验目的实验方案
检验蜡烛中是否含有碳元在蜡烛的火焰上方罩一只
A
素干燥烧杯,观察现象
分别取样到两集气瓶中,
B鉴别氮气和氧气将带火星的木条分别伸入
集气瓶
除去CO中混有的少量
C点燃该混合气体
co2
D鉴别硬水和软水取样,加入明矶
A.AB.BC.CD.D
9.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.原子不显电性,则不显电性的微粒一定是原子
B.燃烧必须使可燃物的温度达到其自身着火点,则可降低可燃物的着火点来
灭火
C.单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质
D.点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前要检
验纯度
10.将16g纯净物R在足量氧气中完全燃烧,生成44g二氧化碳和36g水。下
列判断正确的是
A.R只含碳、氢元素
B.消耗氧气32g
C.R含碳、氢、氧三种元素
D.R中碳元素的质量分数为70%
二、填空题
11.化学在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)现有三种物质:A.二氧化碳、B.石墨、C.活性炭,选择适当的物质填空
(填字母序号)
①可用于灭火的是;
②可用于防毒面具的是;
③可用作电极的是o
(2)使用铁锅前要先“开锅”,即用火焰在铁锅表面烧出蓝色,这样做的原因是
(3)酒精燃烧的化学方程式为
三、流程题
12.以黄铜矿固体(主要成分为CuFeSz)为原料,采用生物炼铜是现代炼铜的
新工艺,同时还可以获得绿矶(FeSO4・7H2。),流程如图:
(DFeSCU溶液的颜色是o
(2)反应的化学方程式是:4CuFeS2+1702+2H2S04而二酸铜色田菌4clsO4+2Fe2
(S04)3+2Yo
①写出Y的化学式o
②此反应中,元素化合价降低的是o
(3)已知黄铜矿不溶于水且过量,步骤②中的反应有两个:反应一是Fe+Fe2
(S04)3=3FeSO4,反应二的化学方程式是0
(4)过量A和物质X发生反应的化学方程式为0
四、填空题
13.请依据H、C、0、Fe、Cl元素回答下列问题。
(1)写出一种黑色且有磁性物质的化学式;
(2)天然气中主要成分的化学式;
(3)工业炼铁的原理(用化学方程式表示);
(4)氢气被称为清洁能源,原因是(用化学方程式表示);
(5)已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的不同种物质(每种物质含一或两种元
素),甲能使澄清石灰水变浑浊,丙是人体中含量最多的物质,它们之间转化关
系如图所示(“一”表示物质之间的转化,反应条件、部分反应物和生成物已
省略)。下列说法不正确的是o
A.乙T甲不一定通过化合反应来实现
B.甲、丙、丁的物质类别相同
C.乙一定是地壳中含量最多元素组成的单质
D.甲、乙、丙、丁中可能含有一种相同的元素
五、计算题
14.一定浓度的次氯酸钠(NaQO)溶液能有效杀灭“新冠”病毒。利用次氯酸钠
发生器,通过电解食盐水能够制得次氯酸钠溶液,该反应方程式为:NaCH-H2O
BSH^+NaClOo要制取7.45gNaC10,理论上需要NaCl的质量是一?
六、实验题
15.如图是实验室制取气体的常用装置。请回答。
(1)写出仪器①的名称0
(2)实验室用氯酸钾和二氧化镒的混合物来制取氧气,应选择的装置组合是
,发生反应的化学方程式为o
(3)制取二氧化碳气体若需随时控制反应的发生和停止,可选择的装置组合是
七、科学探究题
16.某校化学实验室一瓶装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图),该校
化学兴趣小组的同学在化学老师的指导下,对该生石灰取样并且开展了以下探
究活动:
查阅资料:Ca(OH)2能使酚醐溶液变红。
提出问题:生石灰样品变质后,生成的杂质是什么?
猜想假设:
(1)可能是Ca(OH)20
(2)你认为还可能是。
设计实验:兴趣小组设计出如下实验进行探究。
实验操作实验现象实验结论
取样品于烧杯中,
(1)加水溶解,用手触烧杯壁发热—
碰烧杯外壁
将(1)中液体过
滤,取少量滤液于
(2)溶液变红有Ca(OH)2
试管中,向其中滴
入酚酬溶液
取(2)中的少许滤
(3)渣于试管中,向其—有CaCOs
中滴加足量稀盐酸
反思评价:经过讨论,发现通过(2)不能得出样品中一定含有Ca(OH)2,
理由是o
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