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文档简介

2024届广东省深圳市龙岗区布吉中学数学八年级下册期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,AE=3,ED=3BE,则AB的值为()A.6 B.5 C.2 D.32.下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是()A.5,13,12 B.3,1,2 C.6,7,10 D.3,4,53.在一个四边形的所有内角中,锐角的个数最多有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.下列运算正确的是()A. B.=4 C.=3 D.5.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点在同一直线上.已知纸板的两条直角边,,测得边离地面的高度,,则树高是()A.4米 B.4.5米 C.5米 D.5.5米6.下列各曲线中不能表示y是x的函数是()7.如图所示的图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.8.下列等式一定成立的是()A.-= B.∣2-=2- C. D.-=-49.若直线y=x+1与y=-2x+a的交点在第一象限,则a的取值可以是A.-1 B.0 C.1 D.210.下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算的结果等于______.12.若代数式和的值相等,则______.13.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为_________.14.把二次根式化成最简二次根式得到的结果是______.15.直线y=kx+b(k>0)与x轴的交点坐标为(2,0),则关于x的不等式kx+b>0的解集是_____.16.如图,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=4,则BD=________.17.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.18.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,AC=10,BD=24,则AD=____________三、解答题(共66分)19.(10分)某超市预测某饮料会畅销、先用1800元购进一批这种饮料,面市后果然供不应求,又用8100元购进这种饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.(1)第一批饮料进货单价多少元?(2)若两次进饮料都按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于2700元,那么销售单价至少为多少元?20.(6分)如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC和CD于点P,Q.(1)求证:△ABP∽△DQR;(2)求的值.21.(6分)如图,已知点E,F分别是平行四边形ABCD的边BC,AD上的中点,且∠BAC=90°.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AC=4,AB=5,求菱形AECF的面积.22.(8分)已知,在四边形ABCD中,点E、点F分别为AD、BC的中点,连接EF.(1)如图1,AB∥CD,连接AF并延长交DC的延长线于点G,则AB、CD、EF之间的数量关系为;(2)如图2,∠B=90°,∠C=150°,求AB、CD、EF之间的数量关系?(3)如图3,∠ABC=∠BCD=45°,连接AC、BD交于点O,连接OE,若AB=,CD=2,BC=6,则OE=.23.(8分)如图,已知是线段的中点,,且,试说明的理由.24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线l1:y=kx+4与y轴交于点A,与x轴交于点B.(1)请直接写出点A的坐标:______;(2)点P为线段AB上一点,且点P的横坐标为m,现将点P向左平移3个单位,再向下平移4个单位,得点P′在射线AB上.①求k的值;②若点M在y轴上,平面内有一点N,使四边形AMBN是菱形,请求出点N的坐标;③将直线l1绕着点A顺时针旋转45°至直线l2,求直线l2的解析式.25.(10分)下面是小明设计的“作矩形ABCD”的尺规作图过程:已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.作法:如图①以点B为圆心,AC长为半径作弧;②以点C为圆心,AB长为半径作弧;③两弧交于点D,A,D在BC同侧;④连接AD,CD.所以四边形ABCD是矩形,根据小明设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:链接BD.∵AB=________,AC=__________,BC=BC∴ΔABC≌ΔDCB∴∠ABC=∠DCB=90°∴AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形∵∠ABC=90°∴四边形ABCD是矩形.(_______________)(填推理的依据)26.(10分)解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表出来

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

由在矩形ABCD中,AE⊥BD于E,BE:ED=1:3,易证得△OAB是等边三角形,继而求得∠BAE的度数,由△OAB是等边三角形,求出∠ADE的度数,又由AE=3,即可求得AB的长.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,∵BE:ED=1:3,∴BE:OB=1:2,∵AE⊥BD,∴AB=OA,∴OA=AB=OB,即△OAB是等边三角形,∴∠ABD=60°,∵AE⊥BD,AE=3,∴AB=,故选C.【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及含30°角的直角三角形的性质,结合已知条件和等边三角形的判定方法证明△OAB是等边三角形是解题关键.2、C【解析】

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A、52+122=132,故不是直角三角形,故选项正确;B、32+12=22,故是直角三角形,故选项错误;C、62+72≠102,故是直角三角形,故选项错误;D、32+42=52,故是直角三角形,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.3、B【解析】

根据四边形的外角和等于360°可判断出外角中最多有三个钝角,而外角与相邻的内角是互补的,因此,四边形的内角中最多有3个锐角.【详解】因为多边形的外角和是360度,在外角中最多有三个钝角,如果超过三个则和一定大于360度,多边形的内角中就最多有3个锐角.故选:B.【点睛】本题考查了四边形的外角和定理和外角与内角的关系,把内角问题转化成外角问题是解答的关键.4、D【解析】

根据二次根式的加法、减法、乘法、除法法则分别进行计算即可.【详解】A.与不是同类二次根式,不能进行合并,故A选项错误;B.,故B选项错误;C.,故C选项错误;D.,正确,故选D.【点睛】本题考查了二次根式的运算,熟练掌握二次根式加法、减法、乘法、除法的运算法则是解题的关键.5、D【解析】

利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的长后加上小明的身高即可求得树高AB.【详解】解:∵∠DEF=∠BCD-90°∠D=∠D∴△ADEF∽△DCB∴∴DE=40cm=0.4m,EF-20cm=0.2m,AC-1.5m,CD=8m∴解得:BC=4∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5米故答案为:5.5.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型。6、B【解析】A、能表示y是x的函数,故本选项不符合题意;B、能表示y是x的函数,故本选项不符合题意;C、不能表示y是x的函数,故本选项符合题意;D、能表示y是x的函数,故本选项不符合题意.故选C.7、D【解析】

根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.8、D【解析】分析:根据二次根式的运算一一判断即可.详解:A.故错误.B.故错误.C.,故错误.D.正确.故选D.点睛:考查二次根式的运算,根据运算法则进行运算即可.9、D【解析】

联立两直线解析式,解关于x、y的二元一次方程组,然后根据交点在第一象限,横坐标是正数,纵坐标是正数,列出不等式组求解即可.【详解】解:联立,解得:,∵交点在第一象限,∴,解得:a>1.故选D.【点睛】本题考查了两直线相交的问题,第一象限内点的横坐标是正数,纵坐标是正数,以及一元一次不等式组的解法,把a看作常数表示出x、y是解题的关键.10、B【解析】

根据分解因式的定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个因式分解,逐一判定即可.【详解】A选项,不属于分解因式,错误;B选项,属于分解因式,正确;C选项,不属于分解因式,错误;D选项,不能确定是否为0,错误;故选:B.【点睛】此题主要考查对分解因式的理解,熟练掌握,即可解题.二、填空题(每小题3分,共24分)11、3【解析】

根据平方差公式()即可运算.【详解】解:原式=.【点睛】本题考查了平方差公式,熟记平方差公式是解决此题的关键.12、【解析】

由题意直接根据解分式方程的一般步骤进行运算即可.【详解】解:由题意可知:=故答案为:.【点睛】本题考查解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤是解题的关键.13、【解析】

解:如图,延长CF交AB于点G,∵在△AFG和△AFC中,∠GAF=∠CAF,AF=AF,∠AFG=∠AFC,∴△AFG≌△AFC(ASA).∴AC=AG,GF=CF.又∵点D是BC中点,∴DF是△CBG的中位线.∴DF=BG=(AB﹣AG)=(AB﹣AC)=.故答案为:.14、3【解析】

根据二次根式的性质进行化简即可.【详解】解:==3.故答案为:3.【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.15、x>2【解析】

根据一次函数的性质得出y随x的增大而增大,当x>2时,y>1,即可求出答案.【详解】解:∵直线y=kx+b(k>1)与x轴的交点为(2,1),∴y随x的增大而增大,当x>2时,y>1,即kx+b>1.故答案为x>2.【点睛】本题主要考查对一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行说理是解此题的关键.16、1【解析】

先由矩形的性质求出CD=AB=3,再根据勾股定理可直接算出BD的长度.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴CD=AB=3,由勾股定理可知,BD=CD2故答案为1.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理的知识点,熟练掌握勾股定理是解答本题的关键.17、n2+2n【解析】试题分析:第1个图形是2×3﹣3,第2个图形是3×4﹣4,第3个图形是4×5﹣5,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是(n+1)(n+2)﹣(n+2)=n2+2n.解:第n个图形需要黑色棋子的个数是n2+2n.故答案为:n2+2n.18、13【解析】

根据平行四边形对角线互相平分先求出AO、OD的长,再根据AC⊥BD,在Rt△AOD中利用勾股定理进行求解即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=AC=×10=5,OD=BD=×24=12,又∵AC⊥BD,∴∠AOD=90°,∴AD==13,故答案为:13.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)4元/瓶.(2)销售单价至少为1元/瓶.【解析】

(1)设第一批饮料进货单价为x元/瓶,则第二批饮料进货单价为(x+2)元/瓶,根据数量=总价÷单价结合第二批购进饮料的数量是第一批的3倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)由数量=总价÷单价可得出第一、二批购进饮料的数量,设销售单价为y元/瓶,根据利润=销售单价×销售数量﹣进货总价结合获利不少于2100元,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.【详解】(1)设第一批饮料进货单价为x元/瓶,则第二批饮料进货单价为(x+2)元/瓶,依题意,得:=3×,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.答:第一批饮料进货单价是4元/瓶;(2)由(1)可知:第一批购进该种饮料450瓶,第二批购进该种饮料1350瓶.设销售单价为y元/瓶,依题意,得:(450+1350)y﹣1800﹣8100≥2100,解得:y≥1.答:销售单价至少为1元/瓶.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.20、(1)见解析;(2).【解析】

(1)根据平行线的性质可证明两三角形相似;(2)根据平行四边形的性质及三角形中位线定理得:BP=PR,则CP=RE,证明△CPQ∽△DRQ,可得,由(1)中的相似列比例式可得结论.【详解】(1)∵四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,∴AB∥CD,AC∥DE,∴∠BAC=∠ACD,∠ACD=∠CDE,∴∠BAC=∠QDR,∵AB∥CD,∴∠ABP=∠DQR,∴△ABP∽△DQR;(2)∵四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,∴AD=BC,AD=CE,∴BC=CE,∵CP∥RE,∴BP=PR,∴CP=RE,∵点R为DE的中点,∴DR=RE,∴,∵CP∥DR,∴△CPQ∽△DRQ,∴,∴,由(1)得:△ABP∽△DQR,∴.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.此题有难度,注意掌握数形结合思想的应用.21、(1)见解析;(2)10.【解析】

(1)由平行四边形的性质可得BC=AD,BC∥AD,由中点的性质可得EC=AF,可证四边形AECF为平行四边形,由直角三角形的性质可得AE=EC,即可得结论;(2)可求S△ABC=12AB×AC=10,即可求菱形AECF【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∵点E,F分别是边BC,AD上的中点∴AF∥EC,AF=EC∴四边形AECF是平行四边形.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点E是BC边的中点,∴AE=12∴平行四边形AECF是菱形.(2)∵∠BAC=90°,AB=5,AC=4,∴S△ABC=12∵点E是BC的中点,∴S△AEC=12S△∵四边形AECF是菱形∴四边形AECF的面积=2S△AEC=10.【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,直角三角形的性质,三角形的面积公式,熟练运用菱形的判定是本题的关键.22、(1)AB+CD=2EF;(2)4EF2=AB2+CD2+AB•CD,证明详见解析;(3).【解析】

(1)根据三角形的中位线和全等三角形的判定和性质解答即可;(2)如图2中,作CK⊥BC,连接AF,延长AF交CK于K.连接DK,作DH⊥CK于H.首先证明△AFB≌△KFC,推出AB=CK,再利用勾股定理,三角形的中位线定理即可解决问题;(3)如图3中,以点B为原点,BC为x轴,建立平面直角坐标系如图所示.想办法求出点E、O的坐标即可解决问题;【详解】解:(1)结论:AB+CD=2EF,理由:如图1中,∵点E、点F分别为AD、BC的中点,∴BF=FC,AE=ED,∵AB∥CD,∴∠ABF=∠GCF,∵∠BFA=∠CFG,∴△ABF≌△GCF(ASA),∴AB=CG,AF=FG,∵AE=ED,AF=FG,∴2EF=DG=DC+CG=DC+AB;∴AB+CD=2EF;(2)如图2中,作CK⊥BC,连接AF,延长AF交CK于K.连接DK,作DH⊥CK于H.∵∠ABF=∠KCF,BF=FC,∠AFB=∠CFK,∴△AFB≌△KFC,∴AB=CK,AF=FK,∵∠BCD=150°,∠BCK=90°,∴∠DCK=120°,∴∠DCH=60°,∴CH=CD,DH=CD,在Rt△DKH中,DK2=DH2+KH2=(CD)2+(AB+CD)2=AB2+CD2+AB•CD,∵AE=ED,AF=FK,∴EF=DK,∴4EF2=DK2,∴4EF2=AB2+CD2+AB•CD.(3)如图3中,以点B为原点,BC为x轴,建立平面直角坐标系如图所示.由题意:A(1,1),B(0,0),D(4,2),∵AE=ED,∴E(,),∵AC的解析式为y=-x+,BD的解析式为y=x,由,解得,∴O(,),∴OE==.故答案为(1)AB+CD=2EF;(2)4EF2=AB2+CD2+AB•CD,证明详见解析;(3).【点睛】本题考查四边形综合题、全等三角形的判定和性质、三角形的中位线定理、解直角三角形、平面直角坐标系、一次函数的应用等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会建立平面直角坐标系解决问题,属于中考压轴题.23、见解析【解析】

根据中点定义求出AC=CB,两直线平行,同位角相等,求出∠ACD=∠B,然后证明△ACD和△CBE全等,再利用全等三角形的对应角相等进行解答.【详解】解:∵C是AB的中点,

∴AC=CB(线段中点的定义).)

∵CD∥BE(已知),

∴∠ACD=∠B(两直线平行,同位角相等).在△ACD和△CBE中,∴△ACD≌△CBE(SAS).

∴∠D=∠E(全等三角形的对应角相等).【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与全等三角形的性质,确定用SAS定理进行证明是关键.24、(1)(0,1);(2)①k=;②N(-3,);③直线

l2的解析式为y=x+1.【解析】

(1)令,求出相应的y值,即可得到A的坐标;(2)①先设出P的坐标,然后通过点的平移规律得出平移后的坐标,然后将代入中即可求出k的值;②作AB的中垂线与y轴交于M点,连结BM,分别作AM,BM的平行线,相交于点N,则四边形AMBN是菱形,设M(0,t),然后利用勾股定理求出t的值,从而求出OM的长度,然后利用BN=AM求出BN的长度,即可得到N的坐标;③先根据题意画出图形,过点B作BC⊥l1,交l2于点C,过点C作CD⊥x轴于D,利用等腰三角形的性质和AAS证明△AOB≌△BDC,得出AO=BD,OB=DC,进一步求出点C的坐标,然后利用待定系数法即可求出直线l2的解析式.【详解】(1)∵y=kx+1与y轴交于点A,令,,∴A(0,1).(2)①由题意得:P(m,km+1),∵将点P向左平移3个单位,再向下平移1个单位,得点P′,∴P′(m-3,km),∵P′(m-3,km)在射线AB上,∴k(m-3)+1=km,解得:k=.②如图,作AB的中垂线与y轴交于M点,连结BM,过点B作AM的平行线,过点A作BM的平行线,两平行线相交于点N,则四边形AMBN是菱形.,,当时,,解得,∴.设M(0,t),则AM=BM=1-t,在Rt△BOM中,OB2+OM2=BM2,即32+t2=(1-t)2,解得:t=,∴M(0,),∴OM=,BN=AM=1-=,

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