医院儿科规章制度

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页医院儿科规章制度

儿科管理制度

一、儿科主任医师职责

1、在科主任领导下，负责和指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。

2、每周查房2-3次，亲自参与并指导急、重、疑难病例的抢救呼诊治，特别疑难病的会诊和死亡病例的争论，遇到重大或特别疑难病，负责协调相关科室共同进行处理和解决。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有方案地开展基本功训练，检查下级医师的各种医疗文件。

4、担当临床教学和进修生医师，实习生的培训工作，依据自己专业对本科主治医师、进修医生、住院医师和实习医师，定期举办专题讲座。

5、每周至少出专家门诊2-3次。

6、运用国内外先进的理论和阅历，指导临床实践，不断开展新技术及新业务，提高医疗质量，指导全科结合临床开展科学讨论工作。

7、督促下级医师仔细贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程，参与事故差错分析会，提出处理意见和改进措施。

8、在管理病房去期间，每日进行对出院病例进行最终审查，并审签出院病历。

二、儿科副主任医师职责临床主任（副主任）医师职责

1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

2、每周查房1次，亲自参与危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的争论、会诊。

3、指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作，有方案地开展基本功训练。

4、按规定时间参与门诊工作，随时解决疑难病症。

5、了解把握学术动态和先进阅历，定期或随时向科内人员介绍，指导临床工作。

6、督促下级医生仔细贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。副主任医师参照主任医师职责执行。

三、儿科主治医师职责

1，在科主任和主任医师、副主任医师指导下，负责本科肯定范围的医疗、教学、科研、预防等工作。

2、按科室要求，每日带领住院医师、进修医生、实

习医师查房，详细关心和指导住院医师、进修医生、实习医师进行疾病的诊断、治疗特别诊疗技术操作。

2，把握病区患者的病情变化，对新入院、疑难、危重、死亡患者和发生的医疗纠纷、事故、

或其他重要问题应准时处理，并向科主任请示报告。

4、常常检查本科的医疗护理质量，督促医师、护士仔细贯彻各项规章制度和医疗护理操作常规，严防事故差错。

四、儿科住院医师职责

1.在科主任领导和主管医师、主办指导下，负责患者的日常治疗和处理。

2.贯彻落实临床住院医师岗位责任制和工作标准，建立起临床住院医师良好的工作网络。

3.按时完成检查诊断、查房、医疗文件的书写和治疗工作，准时查阅各种检验、放射报告，准时处理病情变化；经主管医师同意，做好病员出（转）院工作。

4.住院医师对所管病员应全面负责，对术后病员换药、巡察，乐观抢救，向主管医师准时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，请他科会诊时，应伴随诊视。

5.上级医师查房时，应做好查房前预备，并负责汇报患者新的病史、体症的变化汇报生命体症，新的试验室和X线等试验室检查资料。

6.仔细执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。

7.参与病房的临床病例争论及会诊，参与门诊、出诊，负责完成病历争论记录和会诊记录。

8.随时了解病员的思想、生活状况，征求病员对医疗护理工作的意