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文档简介

2023北京高一(上)期末语文汇编

标点符号

一、选择简答

1.(2023秋・北京昌平•高一统考期末)语言基础运用

①音乐会《京韵红楼》,巧妙地将经典音乐作品与京剧融合再创作,一众青年演员化身“红楼梦中

人”,让观众沉醉其中。②著名戏曲音乐家朱绍玉坦言用京剧乐队伴奏歌曲几乎完全没有先例。③他经过

反复不辱,在音乐设计上遵循了戏曲唱腔伴奏的一些规律,又在其中加入了一些民乐元素,使得整场演出

兼具寺港与型曲。④昆剧《曹雪芹》同样也是一次创新。⑤雅乐正声的昆曲艺术凝聚着传统文化的美学理

念。⑥这部剧正是以礼敬之心,以跨界融合的全新形式,展现这位文学巨匠的风骨与传奇,表达出“向美

而生”的情感与哲思,体现出昆曲艺术独有的精髓与神韵。

(1)下列说法正确的一项是()

A.①句中双引号的作用是表示特定称谓。

B.③句中加点词“试验”可以换为“实验”。

C.③句中加点词“古意”和"创新”可互换位置。

D.⑥句中两段画曲线的部分可以互换位置。

(2)文中画线的句子是病句,请将修改后的句子抄写在答题卡相应处

(2023秋•北京朝阳•高一统考期末)阅读下面的材料,完成下面小题。

①从文化资源看,中国动画有极为丰富的底蕴。许多观众的神话故事、民间传说等,都适合用

动画形式来表现。1941年问世的中国第一部动画长片《铁扇公主》,就取材于《西游记》,观众至今仍

②不仅中国动画故事取材和思想内核始终与中华优秀传统文化高度契合,而且很早就形成了追求民族

风格。《铁扇公主》创作者万古蟾曾断言:“要使中国动画事业具有无限的生命力,就必须在自己民族传统

土壤里生根。”1961年上映的我国第一部水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》,借鉴中国山水画的技法,创造出一

群的小蝌蚪形象,让齐白石的画“动”了起来。

③对民族动画风格”传承和弘扬,一直延续到今天。近年来,一大批优秀”国产动画作品,都从这一

风格中汲取了丰富的养料。如《大鱼海棠》中以福建土楼为的建筑,《白蛇:缘起》里的烟雨江南

等,都是中国传统文化韵味融进影片的独特体现。

④中国动画要想持续羸得当代受众的喜爱,()秉承中国民族风格,给人天然的文化亲近感,()

对中华优秀传统文化进行创造性转化,形成符合当下审美习惯和市场需求的时代化表达。事实上,这些年

在票房上表现亮眼的国产动画片,都在保留传统文化内核的同时,又打开了新的表达空间,给人以新的审

美体验和文化想象。

2.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是()

A.津津乐道耳熟能详活灵活现原型

B.耳熟能详津津乐道活灵活现原形

C.津津乐道耳熟能详栩栩如生原形

D.耳熟能详津津乐道栩栩如生原型

3.下列说法不氐砸的一项是()

A.第②段的画线句子是一个病句。

B.第②段两个引号的作用不相同。

C.第③段两个加点字都可以删去。

D.第④段括号可填“除了更需要

4.下面这组句子应该放在原文哪一段的结尾?请给出答案并阐明理由。

《哪吒之魔童降世》创造了一个“我命由我不由天''的哪吒形象,赋予这一传统故事新的内涵,与当代受众

形成更大的精神共鸣,最终取得超过50亿元的高票房。

5.(2023秋・北京丰台•高一统考期末)语言基础运用

①儒家学说是社会组织的哲学,也是日常生活的哲学。②儒家强调人的社会责任,用茬道家强调

人对自然的顺应。③《庄子》中说,儒家游方之内,道家游方之外。④方,指社会。⑤公元三、四世纪,

道家学说再度盛行,人们常说孔子重“名教”,老庄重“自然”。⑥中国哲学的这两种趋势,Q咯相当于西

方思想中的古典主义和浪漫主义这两种传统。⑦读杜甫和李白的诗,可以从中看出儒家和道家的不同。⑧

这两位伟大的诗人,生活在同一时期,在他们的诗里同时表现出中国思想的这两个主要传统。

因为儒家“游方之内”,显得比道家入世一些:因为道家''游方之外",显得比儒家出世一些。这两种

趋势彼此对立,。两者演习着一种力的平衡,这使得中国人对于入世和出世具有良好的平衡

感。

(1)下列说法正确的一项是()

A.①②句加点的关联词使用不当。B.第⑤句中的引号的作用是引用。

C.第⑥句“约略”可换成“依稀D.第⑧句加波浪线的语句无语病。

(2)根据语境,补写第2段横线上的内容。

参考答案

1.(DA

(2)著名戏曲音乐家朱绍玉坦言用京剧乐队伴奏歌曲几乎没有先例。

【详解】(1)本题考查学生准确理解常见词语的意义,理解标点符号的意义和用法的能力。

B.“试验”是为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。“实验”是为了检验某种科学理论或假设,

而进行某种操作或从事某种活动。本句中并不涉及科学理论或假设,不能换成“实验

C.“可互换位置”说法有误。“古意”对应的是前文“在音乐设计上遵循了戏曲唱腔伴奏的一些规律“,“创新”

对应的是前文”又在其中加入了一些民乐元素”,因此不能调换。

D.”可以互换位置”说法有误。前一分句“这位文学巨匠”呼应了前文的“曹雪芹”,应放在前面,故不能互

换。

故选A。

(2)本题考查学生辨析并修改语病的能力。

画线句共有一处语病:

“几乎完全没有先例”不合逻辑。“几乎”是差不多的意思,而“完全”是全部的意思,两者不可能同时存在。

并且用“完全”太过绝对,故应删去“完全

故句子可修改为:著名戏曲音乐家朱绍玉坦言用京剧乐队伴奏歌曲几乎没有先例。

2.D3.C4.应放在第④段结尾。因为第④段强调中国动画需要对中华优秀传统文化进行创造性

转化才能持续赢得当代受众喜爱,而这组句子阐述了《哪吒之魔童降世》赋予传统故事以新的内涵而取得

高票房,是前面观点的例证,逻辑贯通。且这组句子提到“票房”(当代受众),第④段也有“票房”(当代受

众)字眼,两者形成呼应。

【解析】2.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。

第一空,津津乐道:很有兴趣地说个不停。耳熟能详:指听得多了,能够说得很清楚、很详细。第一空与

“神话故事、民间传说”搭配,是说广为人知,应选“耳熟能详”。

第二空,与“至今仍”搭配,是说观众有兴趣地谈论,应选“津津乐道”。

第三空,活灵活现:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同

活的一样。此处与“小蝌蚪形象”搭配,是说动画片中的小蝌蚪鲜活逼真,应选“栩栩如生”。

第四空,原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。原

形:原来的形状,本来面目(贬义)。此处是说《大鱼海棠》中以福建土楼为“模型”,应选“原型”。

故选D。

3.本题考查学生辨析并修改病句和正确使用标点符号以及辨析句子结构的能力。

A.正确。画线句子语序不当,要把“不仅”放到“中国动画”之后。

B.正确。第一个引号的作用是“引用“,第二个引号的作用是“强调可见,两个引号的作用不相同。

C.“两个加点字都可以删去"错误,第③段第一个加点字"的”不可以删去,原句中“对民族动画风格的传承和

弘扬”是偏正短语,“传承和弘扬”是原句的主语;把加点字“的”删去后,主语就变成了“对民族动画风格传

承和弘扬“,语意发生了改变。

D.正确。语境中“秉承中国民族风格,给人天然的文化亲近感”和“对中华优秀传统文化进行创造性转化,形

成符合当下审美习惯和市场需求的时代化表达''之间是递进关系,所以第④段括号可填“除了”“更需要”。

故选C。

4.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

《哪吒之魔童降世》是国产动画片,并且“最终取得超过50亿元的高票房”,与第④段的“这些年在票房上

表现亮眼的国产动画片”相呼应,是前面观点“中国动画要想持续赢得当代受众的喜爱……对中华优秀传统

文化进行创造性转化,形成符合当下审美习惯和市场需求的时代化表达”的例证,逻辑贯通;而“赋予这一

传统故事新的内涵,与当代受众形成更大的精神共鸣'’与第④段的观点“中国动画要想持续赢得当代受众的

喜爱……对中华优秀传统文化进行创造性转化,形成符合当下审美习惯和市场需求的时代化表达”和“在保

留传统文化内核的同时,又打开了新的表达空间,给人以新的审美体验和文化想象''相呼应。可见,这组

句子应该放在原文第④段的结尾。

5.(1)A

(2)但是也相互补充

【详解】(1)本题考查学生正确使用词语、标点和辨析病句的能力。

A.①句中关联词“所以”使用不当,“儒家学说是社会组织的哲学”“也是日常生活的哲学”两句是并列关系,

不是因果关系;②句中关联词“但是”使用不当,“儒家强调人的社会责任”“道家强调人对自然的顺应”两句

是并列关系,不是转折关系。

B.“引号的作用是引用“错。"名教”"自然"的引号是突出强调的作用。

CJ"约略,可换成,依稀,”错。约略,在句中意思是“大致,大体上”;依稀,意思是“仿

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