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文档简介
网络软文写作与编辑主讲人:吴祝平1/14软文写作手法:比对手分享一个故事很久以前,挪威人从深海里捕捞沙丁鱼,每次还没等运到海岸,沙丁鱼基本上便都奄奄一息了。渔民们想了很多方法,但都失败了。只有一条渔船,总能带回活鱼上岸。人们仔细研究才发觉了其中奧秘。原来,这条船是在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼天敌,当鱼槽里沙丁鱼和鲇鱼共存时,鲇鱼出于天性就会不停地追逐沙丁鱼。在鲇鱼追逐下,沙丁鱼也会拼命游动以求生。这就是著名沙丁鱼故事。
这个故事告诉我们一个道理,对手是自己压力,也是自己动力。而且往往是对手给自己压力越大,由此而激发出动力就越强,这是一个博弈关系。一位教练曾经这么说:“对手是每个运动员最好教科书,谁要想战胜对手,谁就得向对手学习。”2/14软文写作手法:比对手
比对手,在网络营销软文创意方面就是向对手学习,研究相同或者近似产品或者服务特点,找到自己优势。尤其是自己产品和服务有显著优势时候,从这个角度去创意软文效果会很好。
即使你产品或者服务不如对手好,也不要害怕,尺有所短、寸有所长,你产品或者服务不可能任何地方都没有优势。找出你优势,以己之长攻敌之短,软文会给你带来惊喜。
不过有一点必须要注意,比对手在软文营销中千万要客观,不要恶意诋毁竞争对手。要记住,是对手让我们强大,是对手让我们有不停学习和进步机会,要怀着一颗感恩心,与对手进行对比,向对手致敬!
年3月14日,上海《东方早报》一篇汽车类软文利用这个创意把握得就很好。客观上对比了三款7座SUV优缺点,最终有倾向性地推荐了酷泽。3/14软文写作手法:比对手向对手学习(另见教材P229)不要恶意诋毁竞争对手(另见教材P118)不得编造和散布有损于竞争者商业信誉和商品声誉不实信息(P130-132、P136-138)4/14/html/-01/11/nw.D110000zgqnb_0111_7-03.htm5/14/newshtml/0714/0714185951759.html6/14“比对手”软文案例P191-193驾大7座SUV出游,软实力谁更胜一筹P110货比三家,选购银纤维防辐射服有学问7/14“比对手”软文/minisite/news/0201l006.html8/14“比对手”软文/yfks/599908.shtml9/14“比对手”软文10/14黄冈职院教务群QQ聊天统计生物系戴益刚(290888773)15:49:47各位老师,畜牧兽医专业散养鸡开始下蛋啦。外面笼养鸡蛋7毛1个,我们散养鸡蛋也卖7毛。我们鸡从未用药,鸡蛋健康营养,品质纯洁放心。
生物系戴益刚(290888773)15:51:43家有老人小孩,不用辛劳去农村购蛋,节约车船路费,就在本校,我们打造黄冈职院健康廉价创新蛋!!!院办周丽(75264894)15:52:39请问在哪买生物系戴益刚(290888773)
15:55:27
在原中专部板房,第三排,你们能够现场看到我们散养鸡
11/14立竿见影生化学院石浪涛(441913382)
17:28:41
今天打电话订购鸡蛋老师因今天鸡蛋不够没能送到,明后天再送,请谅解!
生化学院石浪涛(441913382)
17:30:48
订购请短信或QQ留言,近期新生电话比较多,经常弄不清电话是谁打。12/14讨论比比看,你代言对象比竞争者到底有哪些优势?13/14课后练习各小组再次与代言对象联络,深入摸清他们在“内幕”“新闻”“对手”方面情况(与代言对象协商可曝光行业内幕,了解竞争对手优势与劣势),思
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