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文档简介
人教版七年级下册第一单元春之声春节序曲1、知识与能力目标：（1）能用肢体语言、创编歌词、色彩运用等手段，感受体验《春节序曲》各部分的音乐情绪。（2）初步认识复三部曲式结构，感受不同的节奏、节拍、速度、力度等音乐要素在乐曲中的不同表现作用。培养学生赏析音乐作品的能力。2、情感与态度目标：欣赏管弦乐曲《春节序曲》，感受乐曲的风格特点，并能用积极的态度参与、体验民族音乐，对民族音乐感兴趣。教学目标学情分析认识大师--李焕之
李焕之是我国著名的作曲家、指挥家、音乐理论家。
《春节序曲》是1955-1956年间创作的《春节组曲》中的第一乐章。它以我国民间秧歌音调、节奏及陕北民歌为素材，是这部组曲中形象最为鲜明的乐章。聆听全曲，脑海浮现出哪些春节画面？全曲的情绪？速度？有没有发生变化？《春节序曲》引子部分第一部分主题一《春节序曲》第一部分主题二《春节序曲》.《春节序曲》第二部分第二部分的音乐在旋律、情绪、速度等音乐要素上有什么特点?.第二部分《春节序曲》第二部分根据此歌改编..《春节序曲》第三部分
完整欣赏,根据你欣赏的音乐段落变化作一些不同的体验练习。《春节序曲》结束语《春节序曲》是作曲家李焕之“洋为中用”创作的典范（中国民间音调，采用西洋作曲技法创作，用西洋管弦乐队演奏），在举世闻名的音乐之都演出引起轰动，说明音乐是无国界的，只有民族的才是世界的，民间音乐是我们的“根基”和“源泉”。我们应
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