环境探索的意义和专业探索（意义内容和途径）课件高一上学期职业生涯规划课

高校专业探索社会职业探索匹配的2.舒伯生涯发展理论1.信息加工理论知识领域决策领域执行元认知CASVE循环自我知识职业知识2.舒2.舒伯生涯发展理论伯生涯发展理论3.3.

高考制度高改革考制度改革01激发学习动力有目标，才有学习的动力动力来源于自己，而不是家长和老师02提高适应能力了解未来社会的职业需求，做好职业认知，我们才能在几年之后适应世界！03为什么做环境探索？宏观理论支撑舒伯生涯角色理论补

角色（六种）

空间（四种）

全处于人生的探索期（任务）

人与动物先外而内探索的规律：

粗→细(定位）

多→少(聚焦）

容错纠偏微观操作需求能力需求适应力、决策力、学习动力激发刚性需求高中生综合素质评价报告六选三选课（验证梦想、初步职业结晶）专业→行业→职业（逐步清晰）家庭社会怎么做环境探索？有效配合，验证梦想学生处、团委、学生会班主任教学环境探索角度的活动升级、落地（无中生有、锦上添花）生涯课程引导活动生涯家谱（社会认知生涯理论）生涯饼图（舒伯生涯发展空间、角色协合）对指定职业能力、资格探索（职业探索）不同职业大学要求大范围、粗定位生涯基地实践学科探索营学科学习营社会家庭由粗到细提供资源、顶岗实习（量身打造、验证梦想）由粗到细怎么做环境探索？高校专业探索的意义、内容和途径二内容三路径四标准一意义十三个专业学科门类第一类：哲学第二类：经济学第三类：法学第四类：教育学第五类：文学第六类：历史学第七类：理学第八类：工学第九类：农学第十类：医学第十二类：管理学第十三类：艺术学第十一类：军事学（预留）专业探索的内容课程设置1学科能力2个人特质3毕业去向4专业探索的内容公安警察院校招生男性考生身高一般不低于170厘米、体重不低于50千克；女性考生身高一般不低于160厘米、体重不低于45千克。警察不是你想当就能当的……任何一眼矫正到

4.8

镜片度数大于

800度、色弱、色盲等不能报考……涉及到国际性方向的专业，往往要求英语单科成绩较好，有的是要求高考外语成绩必须达到卷面满分值的

85%或不低于120

分。有的则是在总分相同条件下，英语成绩高者优先录取。批次院校本科提前批军队（武警）院校、公安院校本科、司法类院校本科教育部直属师范本科高校空军和民航招飞院校香港中文大学、香港城市大学、香港中文大学（深圳），免费医学定向（本科）招生高校及专业，实施综合考核的试点高校及专业和其他有特殊要求的高校、专业。特殊要求的公安(武警)院校国家专项计划本科第一批教育部直属高校“211工程”建设高校部省共建的原部委属重点高校经核准参加本批录取的高校和专业本科第二批除本科提前批和本科第一批之外的普通高校专科提前批需要单独面试的定向培养士官试点院校公安院校专科和航空服务专业专科航海类专科和省属院校免费师范生专科。专科除专科提前批以外的所有高职（专科）院校和专业2018年四川省普通高校招生录取批次(不含艺术、体育类专业)本科提前批次本科第一批次本科第二批次专科提前批次专科国家专项计划（不含本科提前批国家专项计划）深度贫困县免费定向培养普通类本科普通高校招生录取顺序安排地方专项计划省属院校免费师范生（本科）本科提前批国家专项计划深度贫困县免费定向培养普通类专科专业探索的内容数据来源：颜晓川·《嫁对专业》·基于学科认知的专业选择数据来源：颜晓川·《嫁对专业》·基于学科认知的专业选择人格心理学社会心理学心理咨询青年心理学……公共课50%高等代数统计学（统计分析）心理测量实验设计大脑与认知学科等……30%20%数据来源：颜晓川·《嫁对专业》·基于学科认知的专业选择专业探索的内容清华经济管理学院本科毕业出路好的都是理科生不好的以文科居多数据来源：颜晓川·《嫁对专业》·基于学科认知的专业选择数学功底要求很高数据来源：颜晓川·《嫁对专业》·基于学科认知的专业选择数据来源：颜晓川·《嫁对专业》·基于学科认知的专业选择机械工程《农业机械化促进法》是所有工程学科中对学生动手能力要求最高的学科数据来源：颜晓川·《嫁对专业》·基于学科认知的专业选择牙科（多数医科）研究能力动手能力数据来源：颜晓川·《嫁对专业》·基于学科认知的专业选择喜爱程序设计与除错逻辑思考清晰英文阅读能力强自我学习能力强耐得住白底黑字程序设计的孤独与煎熬软件工程的教师希望学生具备专业探索的内容霍兰德职业兴趣类型的人格特征R型社交-坚毅秩序深思I型自信谨慎变通探索探索深思A型情绪敏感变通探索S型活动社交自信客观亲和合作E型活动领导社交自信开朗勇悍C型社交-坚毅合作秩序开放性企业E内外向性研究I严谨性情绪稳定 事务C亲和性社会S知觉速度实用R空间能力机械推理数学推理语言能力性格能力开放性艺术A表达、人际沟通交际、帮助他人从事操作性工作，动手能力强做事精细、注重细节和精确度领导才能，喜欢竞争、敢冒风险喜欢独立创造性工作，善抽象逻辑分析推理创造力，新颖性、个性化、理想化生涯兴趣光谱图数据构想C型R型I型A型S型E型数学物理计算机数学体育科技化学生物地理政治人文语文艺术资讯工程医药卫生生命科学生命资源地理环境建筑设计艺术大众传媒文史教育外 哲语法政管理财经休闲与运动学科类别代码学科类别代码学科类别代码学科类别代码哲学类AS工商管理类CES地球物理学类IR草业科学类IRS中国语言文学类AS图书档案学类CAS大气科学类IAS森林资源类I外国语言文学类AS管理科学与工程类ECR海洋科学类IR环境生态类IRA新闻传播类AS数学类IRS环境科学类IRS动物医学类IRS艺术类AS化学类IRS环境与安全类IRS基础医学类ISA历史学类ASI生物科学类ISA轻工纺织食品类IRS中医学类ISA林业工程类AIR天文学类IA生物工程类IR药学类ISR经济学类CES地质学类IR农业工程类IR体育学类RSE统计学类CE地理科学类ISA公安技术类IE职业技术教育类RSE土木工程领域整体氛围非常保守、传统、踏实在土木工程方面做得出色的学生往往拥有踏实、稳重、保守心态电子工程专业则鼓励冒险、创新和颠覆一切的传统在电子工程方面做得很好的学生则喜欢冒险、创新及不走寻常路专业探索的内容学科体系学科优势教师资源本科硕士学位授权一级学科博士学位授权一级学科博士后科研流动站国家重点实验室国家工程研究中心国家工程技术研究中心国家高端智库国家国际科技合作基地教育部重点实验室教育部工程研究中心教育部人文社会科学重点研究基地两院院士长江学者国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者国家有突出贡献的中青年专家政府特殊津贴专家博士生导师教授ESI基本科学指标数据库(Essential

Science

Indicators，简称ESI)是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息所(

ISI)

于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，

是基于汤森路透W

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S

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?(SCIE/SSCI)所收录的全球12000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库，ESI已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一。中国双一流工程实施之后，在大学学科和综合能力的评价指标方面也逐渐开始采用国际标准。2012年1月，中国校友会网大学研究团队率先将我国大学进入世界1%的"ESI论文总被引频次"作为反映大学"学术声誉"指标纳入中国大学评价中，引导大学提高自主创新能力和学术研究水平;并根据2000年1月1日~2010年12月31日的ESI论文统计结果推出"2012中国大学ESI论文排行榜"，作为评价大学科学研究能力和学术声誉的重要标志。在优势学科方面，哈佛大学做到了前1%学科全覆盖的优秀成绩，

麻省理工学院也做到了96

%

的覆盖率，

而我国高校中能与之相抗衡的也只有北京大学而已专业探索的内容两院院士“千人计划”入选者长江学者国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者“973”首席科学家国家有突出贡献的中青年专家政府特殊津贴专家博士生导师教授专业探索的内容交通运输工程学科位居全国第一（A+）并进入国家“双一流”建设序列，土木工程学科位居全国第七（A-），材料科学、工程学、计算机科学进入ESI世界排名前1%。围绕高速铁路、磁浮交通，新型城轨、真空管道超高速（1000+）、超级高铁等领域大力开展基础研究与原始创新，构建了以世界公认的“沈氏理论”和“翟孙模型”为标志的铁路大系统动力学基础研究体系，在教育部学位中心2012年的全国一级学科评估中，机械工程排名第一，动力工程与工程热物理排名第三，核科学与技术排名第五，整体处于国内领先地位。在2017年QS世界大学学科排名中，机械、航空&制造工程名列第27，2016年我校工程学ESI学科排名第12，进入全球前万分之一，机械与动力工程学院发挥了重要作用。国家三大科技奖：国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科学技术进步奖专业探索的内容近五年就业率Top10本科专业排行榜软件工程电气工程及自动化信息管理与信息系统护理学工程管理……2017年中国大学生就业报告——麦可思报告混淆专业新兴专业需求趋势专业探索的新内容序号专业区别点1园林林学类，属于环境神生态类专业，从事城市园林环境设计工作。需要学习建筑制图和园林设计、植物等知识，工学或艺术学学位园艺植物学类，属于植物生产类专业。从事园艺作物培养。学习园艺作物的生产、栽培、销售和应用。农学学位2电子信息工程早年的无线电专业，研究无线电波、电路域系统，偏重于生产实践。授予工学学位电子信息科学与技术微观领域的电现象、电性质及其制成器件后能够实现的功能，偏理论研究，授理学学位。3金融学学习和研究货币银行学、中央银行学、国际金融等，接受相关业务的基本训练，具有银行计划、信贷、结算等业务知识和技能。侧重研究型金融工程新兴学科。是金融学、信息学、工程学的交叉学科。将现有的金融工具和金融方法发展创造出新的金融工具和金融方法。注重应用型4材料科学与工程研究的是金属材料。一级学科是材料类；授予工学学位材料化学研究的是塑料等非金属材料，授予理学或工学学位5医学影像学放射学、CT、核磁共振等操作技术训练。毕业授予医学学位医学影像工程工科为主，工学学位。医院从事医疗机械设备的维护、维修、操作与管理，与厂家、研究所等参与产品的开发和设计。混淆专业新兴专业需求趋势专业探索的新内容高校分布数专业名称高校分布数专业名称28材料科学与工程11生态学25化学10机械工程、化学工程与技术16生物学8土木工程、环境科学与工程14数学7统计学、力学、基础医学、临床医学13计算机科学与技术6应用经济、中文、外文、管理科学与工程、矿业工程、中药“双一流”建设中最多的学科为主动应对新一轮科技革命与产业变革，支撑服务创新驱动发展、"中国制造2025"等一系列国家战略，2017年2月以来，教育部积极推进新工科建设，先后形成了"复旦共识"、"天大行动"和"北京指南"，并发布了《关于开展新工科研究与实践的通知》、《关于推进新工科研究与实践项目的通知》，全力探索形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验，助力高等教育强国建设。新工科“新工科”对应的是新兴产业，首先是指针对新兴产业的专业，如人工智能、智能制造、机器人、云计算等，也包括传统工科专业的升级改造。新工科航空航天类专业船舶与海洋工程专业光电信息科学与工程——微电子之后的技术领跑者车辆工程——工科中的“就业排头兵”新能源——国际经济的新动力生物制药——医药行业的新风向标智能科学与技术专业——给机器人赋予“大脑”智能电网信息工程——传统电力与现代信息技术相融合机械设计制造及其自动化——国民经济的“装备部”混淆专业新兴专业需求