第十章压强和浮力第三节气体的压强苏科版物理八年级下学期

第三节气体的压强第十章压强和浮力逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2大气有压强的证据大气压估测大气压的值流体压强和流速的关系知识点大气有压强的证据知1－讲感悟新知11.实验观察(1)如图1所示，在易拉罐中注入少量水；用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，堵住罐口；撤去酒精灯，让易拉罐冷却.观察到易拉罐被压瘪.知1－讲感悟新知(2)如图2所示，在玻璃杯中注满水，用一张较厚的纸片覆盖住杯口；颠倒过来纸片能托住杯中的水.知1－讲感悟新知分析思考(1)从注入少量水直到堵住罐口的目的？分析结果水加热生成水蒸气，水蒸气把易拉罐内的空气排出，即目的是排出罐中空气.知1－讲感悟新知(2)易拉罐变瘪、纸片托住水，能否说明大气有压强？简述理由.分析结果易拉罐变瘪，只能是大气对其施加压力的结果；水对纸片有向下的压力，纸片能托住杯中的水只能是大气施加向上压力的结果，都能作为大气有压强的证据.知1－讲感悟新知2.探究结论大气对处在其中的物体有压强.感悟新知知1－练[中考·大连]如图3所示，将两个吸盘向竖直墙面上按压，发现扎孔的吸盘无法吸在墙面上，而不扎孔的吸盘很容易吸在墙面上.二者对比可以证明_________的存在；静止在墙面上的吸盘受到的重力和摩擦力相互______.例1大气压强平衡感悟新知知1－练解题秘方：用吸盘证明大气有压强，必须设法让吸盘内的压强小于吸盘外的压强，即吸盘内的气体要比吸盘外的气体稀薄.感悟新知知1－练解析：不扎孔的吸盘，挤压将其中的空气排出，大气的压强将其紧压在墙面上.扎孔的吸盘，不能排出吸盘内空气，即吸盘内有气体压强，大气的压强不足以将其紧压在墙面上.静止在墙面上的吸盘受到的竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，在两个力的作用下处于静止状态，所以两力相互平衡.感悟新知知1－练1.在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖一会儿后，看到矿泉水瓶瘪了，这是瓶子受_______的作用产生的效果.大气压知识点大气压知2－讲感悟新知21.大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫作大气压强，简称大气压.易错点拨大气压是大气压强的简称，不能理解为大气压力.知2－讲感悟新知2.最早证明大气压的实验——马德堡半球实验(如图4所示)；最早测量大气压的实验——托里拆利实验(如图5所示).知2－讲感悟新知3.1标准大气压约等于1.0×105Pa，相当于76cm高的水银柱产生的压强，相当于10m深度水产生的压强.4.气压计如图6所示的金属盒气压计，从气压计的表盘上即可读出大气压的值.知2－讲感悟新知5.大气压的变化(1)大气压随高度的升高而减小.根据大气压的值，可以估算海拔高度.(2)同一地点，大气压不是固定不变的.比如，晴天比阴天气压高，冬天比夏天气压高.(3)液体沸点随液面气压的增大而升高，随液面气压的减小而降低.高压锅就是利用这个原理工作的.感悟新知知2－练如图7现象中与大气压强无关的是()例2感悟新知知1－练解题秘方：大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成“气压差”.解析：用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强；感悟新知知1－练吸盘的工作过程是：用力将吸盘紧压在墙面上，将吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙面上；滴管吸液体的过程是：首先将滴管内的气体排出，松手后，橡皮囊恢复原状，内部气压减小，小于外部大气压，在外界大气压的作用下，液体被压入滴管；用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中，与大气压无关.答案：D感悟新知知2－练2.[中考·湘潭]有关大气压的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在B.牛顿最早精确测出了大气压强的值C.离地面越高，大气压强越大D.气压越低，水的沸点越高A知识点估测大气压的值知3－讲感悟新知3如图8所示，用注射器估测大气压的要点知3－讲感悟新知(1)沿水平方向慢慢拉弹簧测力计.(2)

用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度，由容积推算活塞的横截面积.(3)

尽可能将注射器内的空气排出，减轻注射器内气压对测量结果的影响.知3－讲感悟新知

知3－讲感悟新知深度思考用注射器估测大气压，为什么认定活塞刚刚滑动时，弹簧测力计的示数就是大气对活塞的压力？知3－讲感悟新知深度理解用注射器粗略测量大气压时，注射器内空气很少，而且注射器活塞向外拉动，其中的气压变得很小，相对大气压而言可以忽略(忽略次要因素).即活塞在水平方向上，受弹簧测力计向外的拉力和大气向里的压力，两个力相平衡，大小相等.▲▲▲▲▲▲感悟新知知3－练[期末·兴化]为了测量大气压强，小明选择的器材有：2.5mL的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线.(1)实验中，利用了弹簧测力计对活塞的拉力与大气对活塞的压力_________这一原理，从而通过计算得到大气压强.二力平衡例3感悟新知知3－练(2)实验步骤如下：①如图9甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度l=________cm.4.00感悟新知知3－练②如图乙，把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F=________N.③小明所测得的大气压强值为_________Pa.6.29.92×104感悟新知知3－练

感悟新知知3－练(3)同组的小华发现注射器顶端装针头处的空气无法排尽，则测得的大气压值_______

(填“偏大”“偏小”或“不变”).偏小感悟新知知3－练解析：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体，产生的力会和外部大气压力抵消一部分，这样使得弹簧测力计受到的拉力减小，在横截面积不变的情况下，测得的大气压会偏小.感悟新知知3－练3.小明想用如下的方法测量大气压强：将一个横截面积为1×10－3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力(如图10所示)，然后计算大气压强.感悟新知知3－练若大气压强为1.0×105

Pa,则吸盘受到的大气压力是______N.小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是______________________________________.100拉力太大，超过了弹簧测力计的测量范围知识点流体压强和流速的关系知4－讲感悟新知41.流体液体和气体统称为流体.2.流体压强与流速的关系在流体中，流速大的位置压强小.知4－讲感悟新知知4－讲感悟新知感悟新知知4－练如图12甲所示，小明将两张纸靠近，往下垂的两张纸中间吹气，观察到两张纸互相______

(填“靠拢”或“远离”).实验现象说明流体流速大的地方_______.例4靠拢压强小感悟新知知4－练小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，把饮料吸管A放在盛水的玻璃杯中，用另一根吸管B

对着A管上端用力吹气.可以看到有水从A

管中喷出.这是由于A

管上端气流速度增大，______减小，所以杯中的水被“吸”上来了.压强感悟新知知4－练解题秘方：分析纸两侧的空气流动速度，根据流体压强跟流速的关系，判断纸两侧压强大小，然后分析纸的运动情况.分析管口内外空气流速，根据流体压强跟流速的关系，判断管内空气流向，然后分析水面变化.感悟新知知4－练解析：小明将两张纸靠近，往下垂的两张纸中间吹气，两张纸中间空气流速大，纸外侧空气流速小，在内外压强差的作用下两张纸互相靠拢，说明流体流速大的地方压强小.把饮料吸管A

放在盛水的玻璃杯中，用另一根吸管B

对着A

管上端用力吹气时，A

管上端气流速度增大，压强减小，在外界大气压作用下杯中的水被“吸”上