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文档简介

关于正确认识好奇心什么是好奇心？好奇心是人们面临新奇刺激情况时，产生惊奇而要探明现状与原因的一种倾向。第2页,共10页，2024年2月25日，星期天

举例说明历史上由于好奇心而产生的重大的发明创造。牛顿纽科曼爱因斯坦第3页,共10页，2024年2月25日，星期天

阅读课本第6页中学生小发明的小故事，思考：

这对你有什么启示？第4页,共10页，2024年2月25日，星期天好奇心的意义和作用：

（1）好奇是求知的萌芽，是创造的起点。科学的发明和创造很大程度上起因于发明创造者好奇的个性。第5页,共10页，2024年2月25日，星期天

（2）青少年的好奇心是非常可贵的，许多中学生因好奇而不断探究，善于观察，开动脑筋，勇于创新，成了小小发明家。第6页,共10页，2024年2月25日，星期天

童童近来非常不解，身边的几位好朋友一放学就一溜烟地不见了踪影，只剩下他孤单一人。有一天，出于好奇，童童悄悄跟踪，发现他们拥进了一间网吧，童童想：“他们在里面干吗呢？我也要进去看看！“走进网吧，看见他们正玩得起劲，童童忍不住了,“哇塞!太有意思了,我也来.“于是他让好朋友手把手地教他,不一会儿,便学会了,一天、两天、三天……他沉迷于此，不能自拔。第7页,共10页，2024年2月25日，星期天1、你认为是什么原因促使童童走进网吧，并沉迷于此？

2、童童的这种好奇心对不对?呢那他错在哪里？3、你准备如何帮他把握好好奇的方向？好奇心

有好奇心没什么不对，但他错在没有把握好好奇的方向。

首先，让他明辨是非，区分什么是良莠好奇心。其次，发展那些有利于身心健康成长的好奇心。再次，自觉抵制不良诱惑。第8页,共10页，2024年2月25日，星期天

有的青少年染上不良嗜好甚至走上违法犯罪的道路，起因往往与最初没有正确认识从众和没有把握好好奇的方向有关。因此，提高和发展自身的独立思考和自我控制能力，有助与青少年辨别是非善恶、抵制不良嗜好。指点迷津第9页,共10页，2024年2月25日

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