八上课标古诗词复习（练习）-2024年中考语文一轮复习（全国）（老师用）

专题二古诗文阅读第11讲八上课标古诗词复习（练习）目录一、考点过关练 2篇目1：《黄鹤楼》 2篇目2：《使至塞上》 2篇目3：《钱塘湖春行》 3篇目4：《饮酒》 5篇目5：《春望》 7篇目6：《雁门太守行》 7篇目7：《赤壁》 8篇目8：《渔家傲》 9篇目9：《浣溪沙》 10二、真题实战练 11三、重难创新练 17篇目1：《黄鹤楼》1．（2023·广东广州·校考二模）阅读下面的文段，然后回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(1)请找出诗句中运用神话起笔，为黄鹤楼增添神秘色彩的句子。(2)尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。【答案】(1)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。(2)暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？江面烟波渺渺让人更生烦愁。运用借景抒情（融情于景、寄情于景、情景交融）的手法，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土对故乡的思念之情。【解析】（1）本题考查词句的理解。《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；颈联诗意一转，进入景物描写，写晴日在黄鹤楼所见之景；尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。全诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口，信手而就，一气呵成；情景交融，意境深远。由此可知，运用神话起笔，为黄鹤楼增添神秘色彩的句子：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。（2）本题考查诗歌情感。“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”描绘的是江面已是一片暮霭，仿佛笼罩着烟雾一般的景象。“烟”字能表现出一种朦胧、弥漫、飘忽的景象。为许多诗人喜用。崔颢在这里用了一个“烟波”，就把水波渺茫，暮霭沉沉的景象形象自然地表现出来了，在极有深度的视觉形象中蕴含着醇厚的韵味。它与“日暮”一同构成一幅灰暗的背景，运用借景抒情，烘托出诗人的怀乡之情。据此回答即可。篇目2：《使至塞上》2．（2023·海南海口·海口市第十四中学校考二模）阅读古诗，完成问题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。(1)颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，运用比喻的修辞手法，以“”“”自比，抒写了诗人漂泊无定的感受，表达了思乡情怀，透露了被排挤出朝廷的激愤和抑郁。(2)请你发挥想象，用生动的语言描述“大漠孤烟直，长河落日圆”所展现的画面。【答案】(1)蓬草大雁(2)示例：在这纯然一色、广漠无边的背景上，那烽火台上燃起的一缕烽烟直上云霄，十分醒目。苍茫的大漠一马平川，没有山，没有树，只有黄河横贯其间，渺无尽头，一轮落日又大又圆，孤悬于地平线之上。【解析】（1）本题考查对诗歌内容的理解。“征蓬出汉塞，归雁入胡天”意思：千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。，诗人以“蓬草”“大雁”自比，传达出漂泊无定的感受，“征蓬”“归雁”既是实写所见景物，更是即景生情。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。（2）本题考查描绘画面。首先我们要理解诗句可知其大意，“大漠孤烟直，长河落日圆”的意思是：浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。在此基础上找到描述的对象及其特征，要抓住“大漠”“孤烟”“直”“长河”“落日圆”，根据这些用简洁的语言描述出来即可。示例：黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，远眺过去，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。篇目3：《钱塘湖春行》3．（2023·河北唐山·统考二模）阅读下列这首古诗，完成问题。【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【乙】春行王明阳冬尽西归满山雪，春初复来花满山。白鸥乱浴清溪上，黄鸟双飞绿树间。物色变迁随转眼，人生岂得长朱颜。好将吾道①从吾党②，归把渔竿东海湾③。注：①吾道：我的思想、学说。王明阳为明代著名哲学家，提出的“致良知”“知行合一”的命题，冲击了僵化的程朱理学。②吾党：我的追随者，这里指志同道合者。③东海湾：王明阳的家乡地邻东海。(1)两首诗对春日美景的描写有异曲同工之妙，请结合两诗的颔联加以分析。(2)行于湖畔，白居易在明媚春光中抒发的情感；漫步山间，王明阳从明媚春光中获得感悟。【答案】(1)都选取春日的典型景物“鸟”“树”，都善用动词，对鸟儿的动态进行描写，展现出春天欣欣向荣、充满生机的景象。(2)热爱自然美景时光易逝，珍惜时间，归乡退隐等【解析】（1）本题考查重点诗句的赏析。【甲】诗的颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”从静到动，从全景的写意到细节的工笔。先写仰视所见禽鸟，莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，莺声婉转，流传播春回大地的喜讯；燕子勤劳，又启迪人们开始春日的劳作，都写出了初春的生机。【乙】诗的颔联“白鸥乱浴清溪上，黄鸟双飞绿树间”意思是：白鸥随意在清溪里洗浴，黄鹂双双飞翔在树林间。诗人捕捉色、光、形、态，用十分独特的语言把大自然的景物描摹得令人如临其景。所以两首诗都选取了春日的典型景物“鸟”和“树”，运用了生动形象的动词，动态描写了鸟儿的动作，展现出春天欣欣向荣、充满生机的景象。（2）本题考查诗歌情感的理解。《钱塘湖春行》这首诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，诗人饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香，最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”中更是通过“最爱”一词直抒胸臆，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。所以，行于湖畔，白居易在明媚春光中抒发了热爱自然美景的情感《春行》是明代文学家王守仁所创作的一首七言律诗。上片写春天的景致，下片写作者的思想感情。虽写的是景色，但诗人却把自己的高洁情怀和对理想境界的追求寄寓诗中。全词语言虽然平淡，却给人以自然、空灵的艺术美感。“物色变迁随转眼，人生岂得长朱颜”的意思是：事物的变化都在转眼之间，人生怎么可能永远保持着不变的容颜？作者行走在山间，看着山间美好且富有动态的春日景色发出了如此感叹，时间飞逝，世间万物都在变化，人生也是一样，所以要珍惜时间。而尾联“好将吾道从吾党，归把渔竿东海湾”的意思是：尽快将我的道传授给我的追随者，回乡归隐后好回到我们家乡边的东海湾钓鱼寻乐。寄寓了作者想要尽快幻象，归隐山林的美好愿望。所以漫步山间，王明阳从明媚春光中获得了时光易逝，珍惜时间，归乡退隐等感悟。篇目4：《饮酒》4．（2023·河北保定·保定市第十七中学校考三模）阅读下面这两首古诗，回答问题。【甲】饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。【乙】寻陆鸿渐①不遇僧皎然移家虽带郭②，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花③。扣门无犬吠，欲去问西家。报道④山中去，归时每日斜。【注释】①陆鸿渐：名羽，终生不仕，隐居在苕溪（今浙江湖州境内），以擅长品茶著名，著有《茶经》一书，被后人奉为“茶圣”“茶神”。②虽带郭：虽，虽然；带，近；郭，外城，泛指城墙。指城郭一带。③著花：开花。④报道：回答道。(1)甲诗中诗人从居住的草庐写起，他并没有隐居山林岩穴，而是身处“”；乙诗中诗人寻访陆羽，其搬迁的新家“”，却有农家田园，可躬耕劳作。(2)周敦颐在《爱莲说》中曾说“菊，花之隐逸者也”，甲乙两诗中的画线句子都提到了菊花，由此推断二者有何相同志趣？【答案】(1)人境山中去(2)两首诗均表达了两位诗人超凡脱俗，淡泊名利，隐居避世，不与世俗同流合污的志趣。【解析】（1）本题考查理解诗歌。“结庐在人境，而无车马喧”意思是居住在人世间，却没有车马的喧器，由此可知诗人身处“人境”；乙诗“报道山中去，归时每日斜”，意思是邻人报说他是到山里去了，回来时总要西山映着斜阳，由此可知陆羽搬迁的新家是“山中去”。（2）本题考查诗人的情感志趣。甲诗“采菊东篱下，悠然见南山”意思是在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。其中“悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。“采菊”这一动作不是一般的动作，它包含着诗人超脱尘世，热爱自然的情趣。乙诗“近种篱边菊，秋来未著花”意思是近处篱笆边都种上了菊花，秋天到了却尚未见它开放。陆羽住宅外的菊花，大概是迁来以后刚刚才种上的，所以虽然到了秋天，还未曾开花。用陶诗之典，一为正用，一为反用，却都表现了环境的幽僻。“野径”凸显环境的幽静，少有人迹，远离尘俗。“桑麻”暗示一种悠闲的田园生活。“篱边菊”，“菊”隐者的名片。从他居住的环境可以看出他远离尘俗，过着一种悠闲的田园生活，热爱自然、洒脱不羁。所以两首诗均表达了两位诗人超凡脱俗，淡泊名利，隐居避世，不与世俗同流合污的志趣。5．（2023·河南濮阳·统考模拟预测）阅读下面一首诗，完成问题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(1)“心远地自偏”一句意蕴丰富，应该如何理解？(2)“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘的画面很有意境，请你用自己的语言简单描述一下，并说说这两句诗抒发了诗人怎样的情感。【答案】(1)只要心情闲适、志向高洁，即使身居闹市也能获得内心的宁静。(2)示例：太阳下山了，南山笼罩在渐渐升脚的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。表现出诗人摆脱官场束缚后，悠然自得恬淡舒适的心情。【解析】（1）本题考查诗句理解。“心远”，即心不念名利之场，情不系权贵之门，绝进弃世，超尘脱俗。“心远地自偏”意思是只要内心能远远地摆脱世俗的束缚，那么即使处于喧闹的环境里，也如同居于僻静之地。陶渊明早岁满怀建功立业的理想，几度出仕正是为了要实现匡时济世的抱负。但当他看到官场风波险恶，世俗伪诈污蚀，整个社会腐败黑暗，于是便选择了洁身自好、守道固穷的道路，隐居田园，躬耕自资。（2）本题考查诗歌画面的描绘和作者情感的理解。可以根据诗句含义用描绘性语言进行描写，表意明确。句意：山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。示例：太阳下山了，南山笼罩在渐渐升脚的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。结合“悠然”“心远”和诗歌主旨分析，这里流露出诗人摆脱官场束缚后，悠然自得恬淡舒适的心情。篇目5：《春望》6．（2023·云南昆明·校联考模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成问题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(1)“国破山河在，城春草木深”一句中，“深”字写出了怎样的景象？(2)全诗抒发了诗人怎样的情感？【答案】(1)一个“深”字，尽写战后荒芜之状，令人满目凄然，渲染了残破凄凉的景象。(2)抒发了感时忧国、思家念亲的情感。【解析】（1）本题考查诗歌内容的理解。首联“国破山河在，城春草木深”的意思是长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。诗人记忆中昔日长安的春天是何等的繁华，鸟语花香，飞絮弥漫，烟柳明媚，游人迤逦，可是那种景象今日已经荡然无存了。“草木深”表明长安城里已不是市容整洁、井然有序，而是荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。这里，诗人融情于景，表现了战乱给人民带来的苦难，表达了忧国忧民之情。据此分析进行提炼概括即可。（2）本题考查诗歌情感把握。诗歌大意：国都沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。《春望》是唐代诗人杜甫的诗作。此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。全诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，充分地表现出诗人爱国之情。篇目6：《雁门太守行》7．（2023·广西贵港·统考三模）阅读回答问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。(1)下面对本诗理解和分析，不正确的一项是（

）A．“雁门太守行”是古乐府旧题，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时的战事。B．全诗以色彩斑斓的笔调，浓墨重彩地描绘悲壮惨烈的战争场景，构成了浑融蕴藉富有情思的奇特意境，体现了李贺创作诗歌的绝招。C．诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，写出了塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，展现了边塞风光的秀美。D．“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前的气势。(2)这是一首以战争为背景和主题的抒情诗，高度赞扬了官军将士们视死如归的高尚情感，是一支激荡人心的赞歌。请结合最后两句诗，说明诗人是如何达到这种效果的？【答案】(1)C(2)示例：用典。最后两句用战国时期燕昭王筑黄金台招贤天下贤士的典故，称颂了将士们誓死杀敌，报效朝廷的决心，表达了他们舍身报国的豪情。【解析】（1）本题考查理解诗歌。C．有误，“燕脂”“夜紫”形容战场血迹，表现了战争的悲壮和惨烈，并不是展现了边塞风光的秀美。故选C。（2）本题考查赏析诗句。“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”意思是只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。“黄金台”是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心。篇目7：《赤壁》8．（2023·四川广元·统考二模）阅读诗词，完成小题。【甲】赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【乙】赤壁王周帐前斫案决大议，赤壁火船烧战旗。若使曹___忠汉室，周郎焉敢破王师。(1)同为赤壁咏古诗，两首诗抒发的情感及表现手法各有何不同？请简要概括。(2)宋人郑獬、王周均作《赤壁》诗，且【乙】诗中第三句空白处有一字不同。下面选项中，你认为哪一个最佳？请简述理由。A．公

B．操

C．瞒【答案】(1)【甲】诗抒发了怀才不遇的抑郁不平之气，即物感兴，托物咏史；【乙】诗抒发对历史的感慨，借史实直抒胸臆。(2)示例一：A.曹操是一代枭雄，用曹公称呼可以体现对其雄才大略的尊重。示例二：C.曹操小名阿瞒，诗中用小名更能体现对其赤壁兵败的狼狈及诗人对其不忠的嘲讽。【解析】（1）本题考查对比阅读，理解诗歌的情感主旨与表现手法。结合【甲】诗可知，诗人借一个沉埋于沙中的小小“折戟”起兴，“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是借慨叹历史上英雄成名的机遇，曲折地表达自己空有抱负却生不逢时的无奈抑郁之情。诗人即物感兴，诗人托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大；结合【乙】诗可知，前两句描述了赤壁之战的历史画面，后两句大意为“如果曹操忠于汉王朝，周瑜又岂敢攻破他的军队?”，是借史实直接抒发对历史的感慨，即借史实直抒胸臆。（2）本题考查炼字。本题为开放题，对曹操的称呼不同，表现出的态度和立场也会有所不同。A.“公”是尊称，体现了一种正面的尊敬的态度，如以此称呼曹操，则应是看重他的雄才大略；B.“操”是曹操的大名，体现了一种客观的态度，突出了诗人作为后世旁观者的视角；C.“瞒”是曹操的小名，若在诗中以此称呼曹操，则体现出一种轻视的态度，应是对其兵败和不忠的嘲讽；篇目8：《渔家傲》9．（2023·陕西西安·统考三模）阅读下面的诗歌，完成问题。渔家傲宋•李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！(1)请赏析“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“谩”字的妙处。(2)请你从本诗中挑选一句话，送给即将毕业的好友，并说明理由。【答案】(1)“谩”字流露出心中的哀怨惆怅：一是空有诗情诗才，因知音（丈夫）早逝，而无人能会意；二是慨叹自己身逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。(2)九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。把同学比成大鹏，希望同学有大鹏高飞之志，乘风高飞，不断奋斗，表先了对同学的美好祝愿。【解析】（1）本题考查炼字，注意结合具体的诗句内容分析。“谩”是“空”的意思，“学诗谩有惊人句”的意思是“即使我学诗能写出惊人的句子，又有什么用呢”，是词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。“谩”字，流露出对现实的强烈不满。词人在现实中知音难遇，欲诉无门，唯有通过这种幻想的形式，才能尽情地抒发胸中的愤懑。（2）本题考查学生概括诗歌情感的能力，作答时应抓住诗歌中的关键句子理解。“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”的意思是“风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着我直送往蓬莱三仙岛”。在上阕，天帝“殷勤问我归何处”，这里，词人给予了回答，她梦想的地方是蓬莱、方丈、赢洲三座仙人居住的山。词人化用《庄子•逍遥游》中的句子，说“九万里风鹏正举”，“九万里风鹏正举”一句借《逍遥游》中大鹏鸟的典故和比喻修辞，表达了自己也要像这只鹏鸟一样，扶摇直上，脱离自己困顿的生活，到达“蓬舟吹取三山去”的理想的生活状态。可以用来祝福同学以后鹏程万里，前途无量。篇目9：《浣溪沙》10．（2022上·福建龙岩·八年级统考期末）阅读下面这首诗，然后回答问题。浣溪沙

晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(1)下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是（

）A．起笔“新”“旧”对比，表达出景物依旧而光阴流转、物是人非的感慨与惆怅。B．“几时回”三字折射出词人内心那种企盼西下夕阳返回又知其难返的复杂心态。C．“独徘徊”的“独”意为“独自”，道出词人独享徘徊于小园香径的欣喜之感。D．整首词将瞬间的感受与久久的思考熔于一炉，既敏锐，又不乏深沉，耐人寻味。(2)“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”包含了词人哪些复杂的情感？请简要概括两点。【答案】(1)C(2)（1）对繁华易尽感到无可奈何；（2）看到旧识重来感到欣喜；（3）惋惜伤感与通达欣慰的情感交织在了一起。【解析】（1）本题考查诗歌内容的理解与分析。C.“道出词人独享徘徊于小园香径的欣喜之感”表述有误，“小园香径独徘徊”中“独”字写出词人独处时的寂寞，伴着萧条的春色和眼前时光的流逝，生出无限的悲凉，突出了词人的凄凉寂寞。故选C。（2）本题考查诗歌情感分析。“无可奈何花落去”一句承接上句的“夕阳西下”，体现了对美好的事物终将逝去的一种无奈，然而这暮春天气中，所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝，而是还有令人欣慰的重现；“似曾相识燕归来”，那翩翩归来的燕子就像是去年管此处安巢的旧时相识，这一句回应前面的“几时回”。花落、燕归虽也是眼前景，但一经与“无可奈何”“似曾相识”相联系，它们的内涵便变得非常广泛，意境非常深刻，带有美好事物的象征意味。惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现，它只是“似曾相识”罢了。渗透在句中的是一种混杂着眷恋和惆怅的复杂情感。（2022·湖南常德·中考真题）阅读下面的唐诗，完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。11．颈联中的“芳草萋萋”写出了“芳草”的特点。12．诗歌前两联有实写，有虚写，请对此作简要赏析。【答案】11．长势繁茂12．一、二联虚实结合，暗含对岁月悠悠，世事苍茫，今昔变化巨大的感慨，抒发了作者寂寞之感。【解析】11．本题考查理解能力。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”萋萋，形容草长得茂盛的样子。这句是诗人对眼前登黄鹤楼所见的景物：晴空里，隔水相望的汉阳城清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，描绘了一个空明、悠远的画面，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。故“芳草萋萋”写出了“芳草”长势繁茂的特点。12．本题考查理解分析能力。诗歌前两联三次点到“黄鹤”，有实写，有虚写。第一次提到“黄鹤”，是起笔，没有实写，而是从传说而起，是过去传说中的黄鹤，是虚写。第二次提到“黄鹤”,是紧接第一句并与之呼应，是实写，是写现实中眼前实际存在的黄鹤楼，由此第一、二句一实一虚相结合，加深了人去楼空的落寞之感。美好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。第三次提到“黄鹤”，又是虚写，实际上是首联意思的进一步深化，你看“一去不复返”,是永远不再回来的意象，这是一种彻底的寂寞，把人的心都冻到骨髓里面去了。下一句的“白云千载空悠悠”是实写，但把这种感觉扩大到整个宇宙，引发人对岁月悠悠，世事苍茫的无尽地遐思。故一、二联虚实结合，暗含对岁月悠悠，世事苍茫，今昔变化巨大的感慨，抒发了作者寂寞之感。（2022·江苏淮安·统考中考真题）阅读下面诗歌，完成下面小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。13．请发挥想象，用生动的文字描写“水面初平云脚低”句的画面。（60字以内）14．同样写草，杜甫《春望》中“城春草木深”与本诗中“浅草才能没马蹄”在写景抒情方面有何不同？【答案】13．示例：水面刚与湖岸齐平，波光荡漾。层层白云同水波连成一片，看上去浮云很低。14．①《春望》中“城春草木深”写出春天，城内草木丛生。诗人以写长安城里草木丛生，人烟稀少来村托国家残破。②“浅草才能没马蹄”春草刚露出，但仅能遮没马蹄，写出了早春之景，表达诗人的喜爱之情。【解析】13．本题考查诗歌画面的描绘。解答此题需要结合诗句的意思“湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波阅连成一片”，抓住早春景物的特点，再加上自己恰当、合理的想象进行描绘即可。示例：湖水刚刚开始上涨，与湖岸平齐，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低。14．本题考查诗歌的比较鉴赏。“城春草木深”借景抒情，写出春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍在。写出了国破城荒的悲凉景象。而“浅草才能没马蹄”，则已经是骑马踏青的早春时节了，在绿草如茵、繁花似锦的西子湖畔，与二三友人，信马由缰，自由自在地游山逛景。该是一件多么惬意的事情呀。马儿似乎也体会到了背上主人那轻松闲逸的兴致，便不紧不慢地，踩着那青青的草地，踏上那长长的白堤。表达了作者对美景的喜爱之情。（2023·山东枣庄·统考中考真题）阅读下面诗歌，完成下面小题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。15．对诗歌理解不恰当的一项是（

）A．该诗为五言古诗，题为“饮酒”，实为诗人借酒抒发对世事人生的感慨。B．“心远地自偏”意思是环境偏僻才能使人悠闲自得，表达诗人宁静安详的心态。C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”，展现了独特的自然之美：静态的温馨和动态的灵性。D．“此中有真意，欲辨已忘言”，这其中的妙谛，在诗人看来，只可意会，难以言传。16．苏轼曾这样评述“采菊东篱下，悠然见南山”：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。”一个“见”字写出了诗人的心境。【答案】15．B16．无意所得、悠然忘我【解析】15．本题考查诗歌理解。B.有误，“心远地自偏”的意思是只要心存高远，哪怕是居所处于闹市也像是在偏僻之地一样。并不是“环境偏僻才能使人悠闲自得”；故选B。16．考查赏析诗歌的炼字和作者情感。“采菊东篱下，悠然见南山”的意思是：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。一个“见”字，表现了南山映入诗人眼底的情景，点明这是作者无意所见，而不是有意所为。作者闲居田园，采菊饮酒，无意间抬头，远处的南山映入眼底。“见”字表现了作者无意而为、悠然忘我的心境，与全诗恬淡自然、悠然自适的氛围相契合。（2023·湖南怀化·统考中考真题）【甲诗】春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙诗】南安军（宋）文天祥梅花南北路①，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇②。【注】①梅花南北路：指经过梅岭。梅岭，即大庾岭，山上多梅树，是广东和江西的分界岭。②采薇：采食野菜。周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐（商末孤竹国君的两个儿子）不食周粟，逃到首阳山，采薇而食，后来饿死。文天祥到了南安军曾绝食八天。17．请用自己的语言描绘《南安军》首联的画面。18．甲乙两诗所表达的情感有什么异同？请简要分析。【答案】17．作者至南安军，正跨越了大庾岭（梅岭)的南北两路。梅岭的梅花在风雨中摇曳，濡湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣，此时，一阵冰袭上了他的心头。18．相同点：两首诗，表达了诗人对国家破败、沦丧的悲伤、担忧、痛苦之情和强烈的爱国热情。不同点：甲：由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续很久，以致家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。乙：这首诗抒写自己的胸怀，表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气，表达了决心饿死殉国，完成“首丘”之义的心愿。【解析】17．本题考查意境描绘。根据《南安军》首联“梅花南北路，风雨湿征衣”可知，略点行程中的地点和景色。作者至南安军，正跨越了大庾岭（梅岭)的南北两路。此处写梅花不是实景，而是因梅岭而说到梅花，借以和“风雨”对照，初步显示了行程中心情的沉重。梅岭的梅花在风雨中摇曳，濡湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣，此时，一阵冰袭上了他的心头。18．本题考查对比阅读和对诗歌情感主旨的把握。相同点：根据甲“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”可知，其意思是：国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。表达了诗人对国家沦丧的担忧、悲伤之情；表现了诗人的爱国热情；根据乙“山河千古在，城郭一时非”可知，其意思是：祖国的河山千年万世永存，城郭只是暂时落入敌手。表达了对国家沦丧的悲哀、痛苦之情；表现了诗人强烈的爱国热情；由此可知，两首诗，表达了诗人对国家破败、沦丧的悲伤、担忧、痛苦之情和强烈的爱国热情；（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）赏析《雁门太守行》，回答各题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。19．李贺作诗，工于设色，陆游就曾说他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。结合首联中表现色彩的词语，发挥想象，描绘这两句呈现的画面。20．诗的结尾很有特点，运用了什么手法，表达了怎样的主旨？【答案】19．示例：敌军滚滚而来，黑压压一片，犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城墙；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。20．示例：诗的结尾运用燕昭王黄金台上延揽天下贤士的典故，抒发了官军全体将士忘身报国的情感。【解析】19．本题考查诗句翻译和语言表达。答题要点：用自己的话描述《雁门太守行》全诗中表现色彩的词语所展现的画面，要抓住景物和色彩，结合主题和氛围，合理想象，运用细腻的语言描绘，突出色彩性。首联意思是：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，城墙仿佛将要坍塌；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。可抓住“黑、金”等颜色和景物“云、光”等描绘。描绘时，可以加上想象，运用一定的修辞手法，使得画面更加形象生动。示例：敌军好像乌云一般压城袭来，城墙仿佛要坍塌，铠甲迎着云峰中挤出的金色光线，如金色的鳞片，闪闪发光。20．本题考查诗文理解及诗文中蕴含的作者情感。“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”意思是：为报答国君招纳重用贤才的诚意，挥舞着利剑甘愿为君王血战到死！“黄金台”相传战国燕昭王所筑。《战国策·燕策》载燕昭王求士，筑高台，置黄金于其上，广招天下人才。后用来指招揽贤士的地方。尾联借用典故，表达了将士们不畏生死，面对战争毫不畏缩，将士们愿意为了国家统一，将生死置之度外（誓死报效国家）的英雄气概，同时表达了诗人勇往直前，愿以死报国（立志报国）的决心。（2023·河南·统考中考真题）阅读下面一首诗，完成下面小题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。21．下面诗句与“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”暗含的感慨最接近的一项是（

）A．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）B．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）C．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）D．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）22．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是诗人的假设，这样假设有何用意？【答案】21．C22．作者用这样的假设感慨周郎的取胜得益于机遇，曲折表达自己空有抱负而生不逢时、无从施展才华的无奈。【解析】21．考查比较阅读。“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”这两句意为：折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀，自己将它磨洗后认出是前朝遗物。沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。A.句意：暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？江面烟波渺渺让人更生烦愁。“乡关”与“愁”直接点明了作者的思乡之愁；B.句意：我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。赏析：诗人通过想象，赋予明月生命，使之人格化，借明月传达对友人的思念与牵挂；C.句意：怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。赏析：此句用王质烂柯的典故，写出诗人贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，包含了岁月流逝而物是人非之感；D.句意：不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。诗人在描写景物中，表现了诗人高瞻远瞩的雄心，含有深刻的理趣，掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质；故选C。22．考查诗句赏析。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”意为：倘若不是东风给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。诗句提及“东风”，从反面描摹“东风”的重要的地位：假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败就要易位，历史形势将完全改观。诗句蕴含了机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情，同时借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸。（2023·湖北十堰·统考中考真题）阅读古代诗词，按要求回答问题。渔家傲[宋]李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！23．下列选项中，对本首词内容理解和写法分析不正确的一项是（

）A．词的开头实写所见景象，写了天、云涛、晓雾、星河、千帆，展现了一幅辽阔、壮美的海天相接图。B．“闻天语，殷勤问我归何处”一句起承上启下的作用，作者仿佛听到天帝殷勤地垂问，终于得到诉说的机会，自然引出下阕。C．一个“嗟”字，生动地传达出作者对日暮途远的叹息。一个“谩”字，流露出作者对现实的强烈不满，抒发了空有才华却无用武之地的感慨。D．这首词通过记梦，展示一个神奇的境界，抒发作者内心的苦闷，也表现自己不为苦难所磨灭的追求与向往。24．词分豪放、婉约两种风格，分析本首词属于哪一种，请阐明理由。【答案】23．A24．豪放风格。开头两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆，景象极为壮丽；“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，展现出一幅辽阔、壮美的海天相接的图画，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。下阕的“九万里风鹏正举”三句虚实结合，形象愈益壮伟，境界愈益恢弘。词作中对于开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象，表现出作者内心一种刚健昂扬的气概，词风豪放。【解析】23．本题考查对诗文内容的理解与分析。A.有误，词的开头虚写梦中所见景象，不是实写。故选A。24．本题考查理解诗词的风格。这首词是婉约词派李清照的作品，风格为豪放派。开头两句写景展现一幅辽阔、壮美风景。这样的境界开阔大气。写天、云、雾、星河、千帆，景象壮丽，其中“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合一起，形成一种浑茫无际的境界。而“转”“舞”两字，则将词人风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。“千帆舞”有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的开阔壮美奠定了基调。“九万里风正举”长空九万里，大鹏冲天飞正高。更有一种浪漫主义的想象融在内，虚实结合。整首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典梦幻与生活、历史与现实，自然会气度恢宏、格调雄奇。充分显示作者性情中豪放不羁的一面。（2023·海南·统考模拟预测）阅读古诗，完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。25．诗歌颔联中的“”字重在抒情，表达了诗人漂泊在外的。

26．品读诗文，补全下表中的批注内容。归类摘抄批注诗句炼字（词）

表现状态

表现效果晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》（1）

（2）

（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）“争”“啄”

动态

啼莺争树、泥燕剪风的春景【答案】25．空孤独寂寞惆怅之情26．历历，萋萋；静态；描绘出树木清晰分明、芳草茂盛的景象。【解析】25．考查对诗词内容的理解、语言的鉴赏。颔联“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”意思是：黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。“白云千载空悠悠”的“空”字重在抒情，抒发自己内心的孤独与失落，友人已经离去，再也无人与自己把洒畅谈，写出诗人漂泊在外的孤独与惆怅之情。物是人非，鹤去楼空，只有千百年来不变的白云“空”自飘荡，抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感，也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫。26．本题考查分析炼字（词）。颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”意思是：汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。“历历”“萋萋”是炼词，“历历”写出了汉阳树的清晰可数，分明的样子；“萋萋”写出了草木茂盛的样子。这两个词表现的是树和草的静态景物，描绘了天气晴好，树木清晰可见，芳草繁盛的明丽美景。（2023·河北唐山·统考二模）阅读下面诗歌，完成下面小题。【甲】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【乙】碛中作①岑参走马②西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙③莽莽绝人烟。【注】①碛（qì）中作：即在大沙漠中作诗。碛（qì）：沙石地，沙漠。这里指银山碛，又名银山，在今新疆托克逊库米什附近。②走马：骑马疾走。③平沙：平坦广阔的沙漠、大漠。27．【甲】诗中作者“使至塞上”的目的是；【乙】诗“平沙莽莽绝人烟”中“绝”的意思是。28．两首诗的作者都是去塞上，王维是“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，岑参是“走马西来欲到天”，请你结合诗句，分析两人各自的情感。【答案】27．慰问边关将士没有28．王维以“征蓬”“归雁”自比，传达出诗人漂泊无定的孤独失落的情感（或表达了诗人被排挤出朝廷的抑郁、愤慨）。岑参从空间落笔，骑马疾走，风尘仆仆地向西进发，充满豪迈之情（或大无畏的精神）。【解析】27．本题考查诗歌内容的理解和概括以及词语的解释。第①问：结合首联“单车欲问边，属国过居延”可知，意思是我轻车简从，将要慰问边关，路过的属国已过居延。交代了此行的地点是和目的。据此可概括为：慰问边关将士；第②问：句意：平沙莽莽一望无际不见人烟。绝：没有。28．本题考查诗歌情感主旨。甲诗中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的意思是：千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临汉地，像北飞的大雁一样进入大漠。此处运用比喻的修辞。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是明写诗人的思乡之情，暗写诗人内心的激愤和抑郁。乙诗中“走马西来欲到天”意思是：驰马西来仿佛已经到了天边。“西来”一词，点明了行进方向，“欲到天”意思是已经到了天边。运用了夸张的修辞方法，既写出了边塞离家之远，又展现了西北高原野旷天低、雄浑壮阔的气势。起句有一股勃发的激情和大无畏的精神，雄奇壮美而豪迈。（2023·福建漳州·统考模拟预测）阅读两首诗歌，完成下面小题。[甲]钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。[乙]春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。29．下列对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．甲乙两首诗是唐代的作品，体裁是律诗，诗作均紧扣环境和季节的特点精描细绘。B．两诗首联均从大处落笔，甲诗写水天相接的西湖景，乙诗则以悲壮之笔写长安城。C．甲诗以“行”为线索，移步换景；乙诗以“望”字统领，既写景也写守望与期待。D．甲诗语言平易浅近，格调清新灵动；乙诗深沉含蓄。富有言外之意，颇耐人寻味。30．请结合写作背景，并依据“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句，将对话补充完整。晓语：在杭州任职的白居易，心中通透，所见之景自然可爱。你看。“乱花”烂漫，“浅草”鲜美，钱塘湖的春天饱含着生命的热情与初始的美好，简直可以治愈一切伤痛。晓文：不！杜甫的痛苦，是春天都无法治愈的。【答案】29．A30．示例：他身处乱世，目睹山河破碎家人离散。繁花盛开、莺鸟啁啾的满城春意。反倒让他感慨落泪、悲痛万分。【解析】29．本题考查诗歌内容理解辨析。A.《春望》前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。并未“紧扣环境和季节的特点精描细绘”；故选A。30．本题考查诗句赏析。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”意为：感于战败的时局，看到花开而潸然泪下，内心惆怅怨恨，听到鸟鸣而心惊胆战。可据此进行拟写。示例：不！杜甫的痛苦，是春天都无法治愈的。看到昔日繁华的都城现在一片荒芜，到处断壁残垣，虽是春天，但花儿似乎在落泪，鸟鸣声也显得凄厉。这幅春景反倒令杜甫伤心难过。（2023·四川德阳·统考一模）阅读两首诗歌，完成下面小题。题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。31．下面对这两首诗赏析有错误的