黑龙江省齐齐哈尔依安县等4地2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题_第1页
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文档简介

2023-2024学年度上学期期末质量测查八年级生物试卷考生注意:1.考试时间45分钟。2.全卷共四道大题,总分100分。一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.下面图片是一条小金鱼在水里自由自在的游泳,它在水中游泳的动力来自于身体的哪些结构?()A.体表黏液作用B.鳍的摆动C.鱼鳞的作用D.尾部和躯干部的摆动2.在教材中我们学习了青蛙,它属于两栖动物,下列和青蛙属于同一生物类群的是()A.大鲵B.蛇C.乌龟D.青鱼3.下列动物的行为中,属于先天性行为的是()A.婴儿吮奶B.猴子骑车C.惊弓之鸟D.画饼充饥4.小燕子对于我们北方来说春来秋去,一来一去要飞很久,飞行时需要大量的氧气,它的呼吸方式为特有的双重呼吸,两次气体交换的场所分别是()A.肺、气囊B.气管、肺C.肺、肺D.气囊、气管5.生物课外小组同学制作如下模型,下列关于该模型的分析,正确的是()A.松紧带的两端应附着在同一块木板上B.由松紧带牵引木板绕螺丝活动来模拟运动过程C.该模型说明一个动作至少需一组骨骼肌协调完成D.骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置,骨骼肌舒张能使骨复位6.下列选项中完全适应陆地环境,成为真正的陆生脊椎动物的是()A.爬行动物B.两栖动物C.鸟类D.哺乳动物7.近几年来,大棚种植水果蔬菜蓬勃发展,为提高产量,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是()A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子8.新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,以下对新型冠状病毒的叙述正确的是()A.外部的遗传物质和内部的蛋白质B.细胞膜和未成形的细胞核C.蛋白质外壳和内部的遗传物质D.脂肪外壳和内部的遗传物质9.十四五规划提出了“碳达峰”“碳中和”等工作。如图为生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是()A.图中①表示的生理过程是实现“碳中和”的路径之一B.图中甲代表的生物是细菌和真菌C.图中组成的食物链是乙→丙→丁→甲D.丙、丁能促进生态系统的物质循环10.蚂蚁具有社会行为,成员之间要进行信息交流,那么蚂蚁依靠什么来传递信息?()A.声音B.气味C.激素D.动作11.水螅排出食物残渣的方式是()A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞排出12.裸子植物最丰富的国家是()A.中国B.美国C.瑞士D.澳大利亚13.蘑菇生在草丛中,长在树林里,它属于哪一类生物?()A.植物B.细菌C.真菌D.动物14.2022年北京冬奥会冰墩墩的原型为我国的国宝大熊猫。下列重点保护大熊猫的自然保护区是()A.扎龙自然保护区B.长白山自然保护区C.可可西里自然保护区D.四川卧龙自然保护区15.涡虫的消化器官是()A.口、咽、肠B.口、肠、肛门C.口、咽、食道D.口、小肠16.不是威胁生物多样性的重要因素的是()A.随意引入外来物种B.人类对生物资源的过度开发C.动物之间的竞争D.人类滥砍滥伐17.生物分类的各个等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是()A.纲B.科C.属D.种18.课堂上学习小组讨论细菌、真菌在自然界的分布时,最可能没有细菌或真菌存在的是()A.新收的粮食堆B.经过严格高温的空白培养皿C.刚洗过的苹果D.剩米饭19.学习了动物类群的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如“壁虎不是虎”、“海马不是马”、“鳄鱼不是鱼”、“鲸鱼不是鱼”,它们分别属于()A.软体动物、哺乳动物、鱼类、爬行动物B.节肢动物、哺乳动物、鱼类、哺乳动物C.爬行动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物D.爬行动物、鱼类、哺乳动物、爬行动物20.2020年,由新型冠状病毒引起的新冠肺炎肆虐全球。病毒的种类很多,新型冠状病毒属于哪一类?()A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.噬菌体21.被称为“微生物学之父”的巴斯德所做的肉汤实验,证实了肉汤中的细菌是()A.全部来自于空气中B.空气中自然形成的C.肉汤中自然形成的D.空气中的细菌进入肉汤中繁殖产生的22.动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群是()A.环节动物B.哺乳动物C.节肢动物D.鸟类23.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。”生物生活离不开环境,保护环境,保护生物的栖息地是保护生物多样性的根本措施,下列选项中不属于生物多样性内涵的是()A.生态系统的多样性B.基因的多样性C.生物结构的多样性D.生物种类的多样性24.秋天,家里人都会采很多蘑菇,为了让蘑菇保存时间更长一些,大人们都会把蘑菇晒干了保存起来,这种保存方法是()A.渗透保存法B.腌制法C.脱水法D.真空包装法25.哺乳动物和我们生活是分不开的,人们应该如何对待哺乳动物?下列正确的做法是()A.可以大量捕杀野生哺乳动物B.警犬的训练为破案带来了便利C.野生动物不可以驯养成家畜D.哺乳动物皮毛价值很高,可以大量获取以提高经济收入二、连线题(每连对一组得1分,共10分)(一)将下列微生物与其作用连接起来.26.乳酸菌A.固氮作用27.根瘤菌B.制酸奶、泡菜28.霉菌C.制酱29.醋酸菌D.提取抗生素30.青霉菌E.酿醋26—()27—()28—()29—()30—()(二)请将下列动物及其相应呼吸器官用线连起来31.蝗虫A.肺和皮肤32.青蛙B.鳃33.草鱼C.肺34.狗D.湿润的体壁35.蚯蚓E.气管31—()32—()33—()34—()35—()三、实验探究题(每空2分,共20分)36.我们共同经历了三年的新冠疫情,在疫情期间国家一直提倡七步洗手法,那么七步洗手法真的能减少手上的细菌和真菌吗?生物兴趣小组的同学设计了实验进行探究。大家进行了激烈的讨论,请分析并回答问题。甲:应该将手上的细菌和真菌接种到培养基上。乙:培养皿和培养基在接种前要高温处理。丙:培养细菌和真菌需要培养基,要问老师怎么制作培养基。丁:最后能够看到什么现象呢?(1)乙同学提出“培养基和培养皿在接种前要高温处理”,其目的是____________________。(2)如果培养皿__________内菌落最多,则说明洗手能减少手上细菌和真菌的数量。图中A的作用是__________。(3)请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序。_____________________(用字母和箭头表示)A.恒温培养B.接种C.高温灭菌后冷却D.配制培养基37.生物老师为验证在家里制作馒头时酵母菌的作用,进行了如下演示实验:①将一定量的干酵母和葡萄糖放入瓶内,并加入一些温开水,摇匀。②将一个小气球挤瘪后套在瓶口上。③将瓶子放在室内温暖的地方,观察瓶内的情况。分析实验现象,回答问题:(1)瓶内的液体表面会有气泡产生,套在瓶口的小气球会____________________。(2)瓶中产生的气体是____________________。(4)实验要将瓶子放在温暖的地方说明酵母菌发酵需要适宜的____________________。38.学习了先天性行为和学习行为之后,某生物兴趣小组进行了如下实验探究:1、在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它会受到电击。经过大约200次“尝试与错误”后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。2、用绳拴住大公鸡,准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过约50次“尝试与错误”后,学会绕道取食。(1)蚯蚓和鸡的取食行为从行为获得的途径看属于__________行为。(2)从以上实验看,学习能力越强的动物越__________,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越__________。四、识图分析(每空1分,共20分)39.2023年亚运会在杭洲举行,亚运会上中国举重运动员蒋惠花在进行举重比赛,(1)当她把杠铃拿起放在胸前时,肱二头肌状态是__________,当她将杠铃举过头顶稳定的那一刻②处于__________状态。(2)运动员做任何动作时都很灵活,这和运动系统有关,如图1是屈肘运动示意图,图2是关节结构模式图,人体的运动系统主要由__________、关节和__________组成。(3)在运动中关节起__________作用。图一图二40.如图为哺乳动物的牙齿,请根据图回答问题。甲乙(1)兔等草食性动物的牙齿应是图__________。(2)写出图中牙齿的名称及其作用。A.__________,作用是____________________;C.__________,作用是____________________。41.蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图回答问题:(1)图中结构A是蚯蚓的__________(填“前”或“后”)端,因为它靠近蚯蚓的__________。(2)蚯蚓的身体由许多__________构成,因此它属于__________动物。(3)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是__________。A.土壤中食物缺乏B.得不到足够的氧气C.雨后喜欢晒太阳D.承受不了湿土压力42.下图为细菌的结构示意图,请据图回答问题。细菌的结构示意图(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有__________这样的生物称为原核生物。细菌细胞没有叶绿体,不能自己产生有机物,所以多数细菌的营养方式是异养,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的__________。(2)图中[④]是____________________,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[]____________________;细菌的生殖方式是____________________生殖。

2023-2024学年度上学期期末质量测查八年级生物答案一、单项选择题(每小题2分,共50分)12345678910111213DAACBACCCBBAC141516171819202122232425DACDBCBDCCCB二、连线题(每连对一组得1分,共10分)26272829303132333435BACEDEABCD三、实验探究题(每空2分,共20分)36.(1)将培养基和培养皿中原有的

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