建筑室内设计专业-建筑室内制图与CAD 课程标准

《建筑室内制图与CAD》课程标准二级学院：建筑与测绘工程学院执笔人：卢婵审核人：李珊制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称建筑室内制图与CAD开课院部建筑与测绘工程学院课程代码022338考核性质考试前导课程无后续课程室内施工图绘制与深化设计、住宅室内设计、公共建筑室内设计总学时56课程类型理论课是□实践课是□理论+实践是£理实一体化是R适用专业建筑室内设计二、课程性质1.本课程是建筑室内设计专业的基础课程，是从事建筑装饰行业的设计、施工、管理的工程技术人员所必须掌握的基本知识；主要任务是培养学生具有一定的读图能力、图示能力、空间想象力、思维能力以及绘图技能，是对接专业人才培养目标，面向装饰设计师工作岗位，培养通过AutoCAD绘制建筑装饰图的基本知识及能力，为后续建筑室内施工图纸深化设计、住宅室内设计、公共建筑室内设计课程学习奠定基础的专业基础课程。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力设计师能系统掌握建筑装饰设计的基本原理和方法具有应用计算机辅助进行设计的能力熟悉建筑装饰相关工种的基本施工工艺、流程具备团队合作能力和交际能力建筑装饰工程监理熟悉建筑装饰相关工种的基本施工工艺、流程能系统掌握建筑装饰设计的基本原理和方法具有应用计算机辅助进行设计的能力三、课程目标与内容1.课程总目标建筑室内制图与CAD课程是建筑室内设计的专业基础课,是一门实践性很强的必修课。通过学习，使学生了解并初步掌握用AutoCAD软件绘制建筑装饰图纸及会展设计图纸的基本知识及方法，为学生的职业素养提供保障和支持。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容16.1能熟悉相关规程、规范对建筑装饰设计的有关规定和要求。掌握图纸、图线、制图比例、文字、尺寸杯注等相关知识；熟悉制图工具的性能与使用方法；掌握建筑装饰工程制图的一般步骤；掌握几何作图的基本方法及绘图技巧。能够按照国家制图标准的有关规定正确使用绘图工具和仪器并进行几何作图。具有严谨、科学、认真、细致的学习态度；具有较强的法规意识、标准意识；要有良好的团队协作意识；要有高度的责任心和学习是不断提升的意识。具备能自主学习、理论联系实际的能力；具备能利用国家标准设计图集指导识图的能力；具备能利用软件帮助系统学习软件功能的能力；具备能利用多媒体获取信息的能力；具备能利用网络资源自我学习的能力。制图基本规定；制图工具的使用；制图的步骤及要求；几何作图。22.1能熟练操作计算机；2.2能熟练使用办公常用软件和AutoCAD专业软件；6.3能熟练使用设计软件及其他表现手法进行建筑装饰方案分析表达。总结AutoCAD绘图界面及系统启动、关闭、文件加密存储等操作；总结几种基本坐标系。完成设置绘图环境；完成命令的输入。AutoCAD系统工作环境的设置。3总结绘制线性对象的方法；总结绘制几何图形的方法。完成用圆弧、直线、射线、样条曲线；完成绘制简单几何图形；绘制户型图。绘制线性对象和几何图形；绘制装饰图案。4总结命令的输入方法；总结旋转、阵列、倒圆角、打断等编辑；总结复制、镜像、移动、偏移、修剪、延伸等命令。利用绘图辅助工具完成精确绘制平面图形。编辑图形、户型图绘制。5熟练掌握图层操作；熟练对象特性的设置。完成创建和设置图层的颜色、线型、线宽和状态；完成设置对象特性。对图形中的图层与对象特性设置，户型图图形管理。6图块的概念；图案填充的意义。完成图案填充的操作。使用图块和图案对装饰界面进行填充。7设置文字样式；了解尺寸标注的规则与尺寸标注的组成。完成设置文字样式；完成创建与设置尺寸标注样式；完成各种类型尺寸标注。对装饰图纸进行文字和尺寸标注。8利用CAD绘图和编辑命令来绘制室内平面、立面图；熟练图案填充命令及其他CAD绘图和编辑命令。绘制完整的室内平面（含家具布置）、立面图。绘制家具剖面图。绘制室内装饰平面、立面图，绘制室内剖面图。9图纸布局；整理图纸集。绘制完整的二维图。图纸布局和创建图纸集；打印出图。表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1项目一建筑装饰制图基础任务1制图有关规定1.1制图基本规定；1.2制图的步骤及要求.重点：图幅、比例、字体、线型和尺寸标注的有关规定。难点：制图字体的书写；几何作图。考核点：图幅、比例、字体、线型和尺寸标注的有关规定。制图过程中也要遵循制图规则，学生在课程学习过程中能够潜移默化自觉守则，树立规则意识。8任务2制图工具2.1制图工具的使用；2.2几何作图。重点：制图工具的使用；制图的步骤与要求。难点：几何作图方法。考核点：制图工具的使用；制图的步骤与要求。2项目二工作环境的设置任务1能够通过AutoCAD的绘图命令及编辑命令1.1AutoCAD系统工作环境的设置；1.2软件命令熟悉。重点：绘图单位和绘图界限。难点：下拉菜单、命令行、工具栏及快捷菜单。考核点：绘图单位和绘图界限。软件技能培训层面，使学生掌握AutoCAD软件的基本操作，以及应用AutoCAD软件绘制各类地图的流程与方法，鼓励学生通过AutoCAD工程师认证考试。专业知识实践、软件技能培训两个层面对应知识与技能目标，通过软件操作练习、制图实践即可达成；应用CAD软件制图的特点是图形精准，要求学生在实践过程中严谨认真，以严谨求证、精益求精的工匠精神争取最佳制图效果。操作软件的学习是反复练习、熟能生巧的过程，是枯燥而乏味的，这对学生意志的磨炼，也是职业素养养成的过程，培养学生吃苦耐劳、勤学苦练的精神。思想价值引领层面，培养学生具备严谨认真、精益求精、吃苦耐劳、勤学苦练的工匠精神，诚实守信、自觉守则的规则意识，勇于突破、大胆尝试的创新精神，以及协同合作、团结共进的团队精神等。6任务2绘制平面图形、三视图2.1绘制平面图形；2.2绘制简单三视图。重点：绘制平面图形。难点：绘制简单三视图。考核点：绘制平面图形。3项目三简单户型图绘制任务1绘制线性对象和几何图形1.1绘制几何图形；1.2绘制建筑装饰图形。重点：圆弧、直线、射线、样条曲线画法。难点：简单几何图形。考核点：圆弧、直线、射线、样条曲线画法。6任务2绘制装饰图案2.1绘制户型图。重点：软件工具掌握。难点：绘制装饰图案。考核点：软件工具掌握。4项目四户型图绘制任务1能够对图纸进行编辑修改1.1编辑图形；1.2修改图纸。重点：绘图辅助工具精确绘制平面图形。难点：修改图纸。考核点：绘图辅助工具精确绘制平面图形。4任务2户型图绘制2.1户型图绘制；2.2户型图编辑。重点：户型图绘制。难点：编辑图形。考核点：户型图绘制。5项目五户型图图层管理任务1能够合理对图纸分层处理1.1图形图层设置；1.2对象特性设置。重点：创建和设置图层的颜色、线型、线宽和状态。难点：设置对象特性。考核点：创建和设置图层的颜色、线型、线宽和状态。4任务2户型图分层处理2.1户型图图层设置；2.2户型图图层管理。重点：图层设置。难点：图层管理。考核点：图层设置。6项目六装饰图块和图案填充任务1装饰图、图案块填充1.1使用图块填充；1.2使用图案填充。重点：图案填充的操作方法。难点：图块创建。考核点：图案填充的操作方法。4任务2装饰背景墙填充2.1装饰背景墙填充。重点：绘制背景墙。难点：背景墙填充。考核点：绘制背景墙。7项目七装饰平面图纸文字和尺寸标注任务1能够对图纸进行尺寸标注1.1标注设置；1.2尺寸标注。重点：掌握创建与设置尺寸标注样式的方法。难点：掌握各种类型尺寸标注的基本方法。考核点：掌握创建与设置尺寸标注样式的方法。4任务2文字说明2.1文字说明。重点：设置文字样式的方法。难点：掌握文字编辑方法。考核点：设置文字样式的方法。8项目八绘制室内装饰平面、立面图、剖面图任务1能够绘制平面、立面图纸1.1装饰平面图绘制；1.2装饰立面图绘制。重点：绘制完整的室内平面（含家具布置）。难点：立面图绘制。考核点：绘制完整的室内平面（含家具布置）。6任务2能够装饰剖面图2.1绘制室内剖面图。重点：家具剖面图的画法。难点：家具剖面图标识。考核点：家具剖面图的画法。9项目九图纸布局和创建图纸集任务1图纸布局设置1.1图纸布局设置；1.2创建图纸集。重点：图纸布局。难点：完整的二维图导出。考核点：图纸布局。2任务2按照要求打印图纸2.1打印设置。重点：打印设置。难点：打印设置。考核点：打印设置。10项目十整周实训，用CAD绘制一整套装饰施工图任务1根据题目绘制原建筑结构图1.1绘制原建筑结构图重点：原建筑结构图绘制。难点：画定位轴线。考核点：原建筑结构图绘制。专业知识实践层面，通过制图实践，夯实学生的地图制图理论与测绘成图方法基础。2任务2在原建筑结构图的基础上绘制整套施工图2.1在原建筑结构图的基础上绘制拆改图、平面布置图、地面铺装图、顶面图、插座改线图、灯路图、水路图重点：绘制一整套施工图纸。难点：绘制施工图的细节表现。考核点：绘制一整套施工图纸。8任务3将画好的图纸打印装订3.1将图纸导出为pdf格式；3.2打印图纸重点：将图纸导出为pdf格式，打印图纸。难点：将图纸导出为pdf格式。考核点：将图纸导出为pdf格式，打印图纸。2四、课程考核课程考核采用形成性考核（即过程考核）和终结性考核相结合。形成性考核占60%，终结性考核占40%。形成性考核可包括但不仅限于课堂考勤、课堂表现、作业、期中测验、单元测验。终结性考核为期末考试或终期作业。五、实施要求1.授课教师基本要求授课教师应具有本科以上学历，具备一年以上工作经验和实践经历，应具有教师资格或相应的资格证书，热爱教育事业，能教书育人，身体健康。2.实践教学条件要求（1）校内实训室表5建筑艺术虚拟实训室实训室（中心）名称多功能绘图室面积90m2序号核心设备数量备注1投影仪12计算机483交换机34绘图板495绘图仪器496工作台497无线展台1（2）校外实习基地表6建筑装饰CAD课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数备注1建筑装饰工程技术专业人才培养基地九朝装饰工程有限公司认识实习、专业综合实习、顶岗实习100一般合作型2建筑装饰工程技术专业人才培养基地城市人家装饰工程有限公司认识实习、专业综合实习、顶岗实习100一般合作型3.教学方法与策略①教学方法：本课程主要采用任务驱动的教学方法，即每节课都有一个明确的任务要学生动手完成，教师的讲解起辅助作用，主要使学生通过观看教师演示操作以及自己的探索，解决实际问题，从而提高学生的综合能力水平。②教学策略：采用多媒体课件和广播教学软件，以课件为辅，演示操作为主，围绕学生动手操作展开教学活动。4.教材、数字化资源选用表7建筑装饰CAD课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1室内设计制图与CAD9787122357496普通教材周红旗化学工业出版社2020.08表8设计CAD课程参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1建筑装饰CAD实例教程及上机指导9787111234852高职高专伍乐