建筑室内设计专业-室内装饰施工技术 课程标准

《室内装饰施工技术》课程标准二级学院：建筑与测绘工程学院执笔人：买中傲审核人：李珊制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称室内装饰施工技术开课院部建筑与测绘工程学院课程代码0620063考核性质考试前导课程室内装饰材料与构造、建筑室内设计基础、建筑室内手绘效果图后续课程公共建筑室内设计、建筑室内设备、顶岗实习总学时60课程类型理论课是□实践课是□理论+实践是理实一体化是□适用专业建筑装饰工程技术二、课程性质1.本课程是建筑室内设计专业必修的一门专业核心课程，是在学习了室内装饰材料与施工工艺、建筑室内设计基础、建筑室内手绘效果图等课程，具备了常用建筑装饰材料的性能、特点、材料鉴别选用及强制性检测能力，基于工作过程的短时间内快速设计方案及表现的能力的基础上，开设的一门理论+实践的课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向公共及住宅空间装饰施工工作岗位，培养能够进行施工定位放线、图纸放样、根据施工图选用装饰材料并能对材料的质量进行鉴别、根据施工图的要求指导工人安全施工、以美学眼光把握施工细节、结合装饰工程中主要项目的施工工艺、技术要点和质量规范要求对工程质量进行检测；运用所学知识预防有关质量问题等能力，为后续公共建筑室内设计、建筑室内设备、顶岗实习等课程学习奠定基础。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力建筑装饰监理能看懂施工图，并能绘制有关的对应节点图能够进行施工定位放线、图纸放样具备建筑装饰工程的基本施工技术能力能够根据施工图的要求指导工人施工能根据施工图选用装饰材料并能对材料的质量进行鉴别能够结合装饰工程中主要项目的施工工艺、技术要点和质量规范要求对工程质量进行检测熟悉建筑装饰相关工种的基本施工工艺、流程具备团队合作能力和交际能力三、课程目标与内容1.课程总目标：能看懂施工图，并能绘制有关的对应节点图；能够进行施工定位放线、图纸放样；能根据施工图选用装饰材料并能对材料的质量进行鉴别；能够根据施工图的要求指导工人施工；具有良好的审美意识，能够以美学眼光把我施工细节；能够结合装饰工程中主要项目的施工工艺、技术要点和质量规范要求对工程质量进行检测；能运用所学知识预防有关质量问题；具有安全意识，能够自觉安全施工。2.课程具体目标：通过本课程的教学使学生能熟练掌握建筑装饰工程施工工艺的一般规律和方法；能正确使用建筑装饰材料和机具；掌握不同档次建筑装饰施工工艺的特殊规律和技巧；结合装饰材料课程所学内容，能在施工工艺上完善、补充设计，灵活运用材料和不同工艺去充分体现装饰效果；熟练掌握建筑装饰施工工艺的操作规程和施工验收规范。表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容15.1遵守工作场所有关健康、环保、安全的规范制度要求；6.1能熟悉相关规程、规范对建筑装饰设计的有关规定和要求；6.2能对建筑装饰常见的问题进行分析、设计，以保证建筑装饰设计方案的合理；7.1能正确使用常用施工设备、施工工具、施工材料；7.2能分析建筑装饰施工常见问题，及时处理施工问题；7.3能对装饰施工问题进行提前准备、现场指导、施工；掌握建筑装饰施工问题预防与分析处理方法；10.1能规范对建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰监理等方面的相关规定和要求。能说出典型项目的构造层次；能说明典型项目的施工流程、技术要点及注意事项；能解释工程上常见质量问题原因及防治措施能设计工程质量验收标准及验收方法；能够了解与其他工程的衔接，协调方法。按照流程至少能够操作两种以上隔墙施工工艺。养成尊重标准、遵守标准的意识和良好习惯；要有良好的团队协作意识；要有高度的责任心和节约意识。砖砌体施工；给排水管道设置原则及施工；电路敷设、电器设备安装要求与规范；轻钢龙骨纸面石膏板隔墙施工；一般抹灰施工和装饰抹灰施工；饰面砖镶贴工程；内、外墙涂料工程；墙体裱糊与软包工程施工。25.1遵守工作场所有关健康、环保、安全的规范制度要求；6.1能熟悉相关规程、规范对建筑装饰设计的有关规定和要求；6.2能对建筑装饰常见的问题进行分析、设计，以保证建筑装饰设计方案的合理；7.1能正确使用常用施工设备、施工工具、施工材料；7.2能分析建筑装饰施工常见问题，及时处理施工问题；7.3能对装饰施工问题进行提前准备、现场指导、施工；掌握建筑装饰施工问题预防与分析处理方法；10.1能规范对建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰监理等方面的相关规定和要求。能说出典型项目的构造层次；能说明典型项目的施工流程、技术要点及注意事项；能解释工程上常见质量问题原因及防治措施能设计工程质量验收标准及验收方法；能够了解与其他工程的衔接，协调方法。按照流程至少能够操作4种以上隔墙施工工艺。养成尊重标准、遵守标准的意识和良好习惯；要有良好的团队协作意识；要有高度的责任心和节约意识。轻钢龙骨吊顶施工；木龙骨吊顶施工；铝格栅吊顶施工；铝扣板吊顶施工；铝合金硅酸钙板施工；其他类型吊顶施工。3能说出典型项目的构造层次；能说明典型项目的施工流程、技术要点及注意事项；能解释工程上常见质量问题原因及防治措施能设计工程质量验收标准及验收方法；能够了解与其他工程的衔接，协调方法。按照流程至少能够操作3种以上隔墙施工工艺。养成尊重标准、遵守标准的意识和良好习惯；要有良好的团队协作意识。水泥砂浆面层施工；陶瓷地砖与锦砖面层施工；石材地面施工；木地板地面施工；地毯地面工程施工；活动地板工程施工。表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）教学内容重点、难点、考核点课程思政学时1项目一建筑装饰施工基础知识任务1建筑装饰的基本知识1.1了解建筑装饰的定义与作用；1.2熟悉建筑装饰施工的范围与特点。重点：建筑装饰的定义与作用。难点：建筑装饰工程质量验收标准。考核点：验收标准。提高学生的动手能力，这是以人为本的具体体现。12任务2中国建筑装饰发展2.1了解我国建筑装饰业的现状和发展趋势；2.2本课程特点与学习方法。重点：建筑装饰施工的范围与特点；本课程的特点与学习方法。难点：我国建筑装饰业的现状。考核点：装饰发展情况。2项目二墙体装饰装修工程施工任务1隔墙工程施工技术1.1砖砌体施工；1.2给排水管道设置原则及施工；1.3电路敷设、电器设备安装要求与规范；1.4轻钢龙骨纸面石膏板隔墙施工。重点：砌体墙施工类型；给排水管道设置原则及施工；电路敷设、电器设备安装要求与规范；轻钢龙骨纸面石膏板隔墙施工的前期准备、施工工具、施工流程、质量标准、检验标准。难点：给排水管道设置原则及施工；电路敷设、电器设备安装要求与规范；轻钢龙骨纸面石膏板隔墙施工的施工工艺、质量标准、检验标准。考核点：隔墙施工标准。培养学生的爱国主义教育和科学精神，以及对国家和社会的责任感和使命感。12任务2墙体抹灰与墙体饰面工程施工2.1一般抹灰施工和装饰抹灰施工；2.2饰面砖镶贴工程；2.3内、外墙涂料工程；2.4墙体裱糊与软包工程施工。重点：抹灰工程基层处理的要求；一般抹灰施工工艺及质量通病防治；装饰抹灰施工工艺及质量通病防治；熟悉饰面砖镶贴工程基层处理的要求、掌握饰面砖镶贴施工工艺及质量通病防治；内、外墙涂料工程基层处理的要求、内墙涂料工程施工工艺及质量通病防治；墙体裱糊与软包工程施工基层处理的要求、饰面砖墙体裱糊与软包工程施工工艺及质量通病防治。难点：一般抹灰施工及质量通病防治；装饰抹灰施工及质量通病防治；饰面砖镶贴工程施工及质量通病防治；外墙涂料工程工程施工及质量通病防治；软包工程施工及质量通病防治。考核点：抹灰施工标准。3项目三顶棚装饰装修工程施工任务1轻钢龙骨和木龙骨吊顶工程施工技术1.1顶棚的功能与形式；1.2轻钢龙骨吊顶施工；1.3木龙骨吊顶施工。重点：轻钢龙骨吊顶工程施工基层处理的要求、轻钢龙骨吊顶施工工艺及质量通病防治；木龙骨吊顶工程施工基层处理的要求、木龙骨吊顶施工工艺及质量通病防治。难点：轻钢龙骨吊顶施工及质量通病防治；木龙骨吊顶施工及质量通病防治。考核点：吊顶施工标准。让学生遇到重点难点时学会坚持，不轻言放弃，在坚持和坚守中，逐步树立对自己的自信和对人生的自信。12任务2铝扣板和铝格栅吊顶工程施工技术2.1铝格栅吊顶施工；2.2铝扣板吊顶施工。重点：熟悉铝格栅吊顶工程施工基层处理的要求、掌握铝格栅吊顶施工工艺及质量通病防治；熟悉铝扣板吊顶工程施工基层处理的要求、掌握铝扣板吊顶施工工艺及质量通病防治。难点：铝格栅吊顶施工及质量通病防治。考核点：铝格栅施工标准。任务3其他类型工程施工技术3.1铝合金硅酸钙板吊顶施工；3.2其他类型吊顶施工.重点：熟悉铝合金吊顶工程施工基层处理的要求、掌握铝合金硅酸钙板吊顶施工工艺及质量通病防治；了解其他类型吊顶施工。难点：铝合金硅酸钙板吊顶施工工艺及质量通病防治。考核点：吊顶施工质量保障。项目四地面装饰装修工程施工任务1水泥砂浆面层施工技术1.1建筑地面的构造及类型；1.2基层施工；1.3水泥砂浆面层施工。重点：水泥砂浆工程施工基层处理的要求、水泥砂浆施工工艺及质量通病防治。难点：水泥砂浆施工及质量通病防治。考核点：水泥砂浆面层施工标准。对学生提出用头脑思考，有双手创造的理念，让学生养成正确的思想观和创新的态度。14任务2陶瓷地砖与锦砖及石材面层施工技术2.1陶瓷地砖与锦砖面层施工；2.2石材地面施工。重点：陶瓷地砖与锦砖面层施工基层处理的要求；陶瓷地砖与锦砖面层施工工艺及质量通病防治；石材地面施工面层施工基层处理的要求。难点：陶瓷地砖与锦砖面层施工及质量通病防治。考核点：地砖施工标准。任务3木地板及活动地板地面施工技术3.1木地板地面施工；3.2地毯地面工程施工；3.3活动地板工程施工。重点：熟悉木地板施工面层施工基层处理的要求；掌握木地板面层施工工艺及质量通病防治；了解活动地板工程施工；熟悉地毯面层施工基层处理的要求；熟悉活动地板工程施工工艺及质量通病防治。难点：木地板面层施工及质量通病防治。考核点：木地板施工标准。项目五新知识、新技术、新工艺、新规范任务1认识新材料新工艺1.1对新材料的认识1.2对新工艺的了解重点：新工艺的了解难点：新工艺的施工考核点：新材料新工艺发展方向。给学生展示新工艺的应用，培养学生学以致用，报效祖国的使命感和责任感。10四、课程考核1.建立职业能力综合评价体系，以项目任务为考核标准，分阶段进行考核，根据课堂听课状态和课外作业，以及本人的学习态度进行综合评价。2.强调目标性评价和过程性评价相结合，加强实践性教学环节的考核，注重平时成绩的记录，建议本课程的考核主要以实践操作考核为主。3.建议在教学中按课程教学项目分别进行综合评价，按不同的权重计算总成绩。4.本课程属于实践性较强的课程，知识和技能的培养主要靠平时的积累和训练，因此课程评价主要以平时评价与考核为主，期末为辅。考核包括项目考核和学期考核，具体如下：1）过程性考核（平时成绩）：40%（1）平时出勤及课堂表现（10%）；（2）课内理论和实操成果（30%）。2）终结性考核（以理论为主）（期末考核）：60%五、实施要求1.授课教师基本要求专任教师（理论部分）需具备高校教师资格、一年以上教学经验和一定的教学能力，同时应当具备相应的行业企业实践经历，工程施工演示（实操部分）可聘请有实操经验、安全意识和责任意识强的专业技术人员承担。2.实践教学条件要求（1）校内实训室表5建筑装饰综合实训室实训室（中心）名称建筑装饰综合实训室面积240m²序号核心设备数量备注1投影机12投影幕布13手动打压器64涂料喷涂机15多功能电圆锯66电锤67角磨机68激光测距仪29激光投线仪210墙纸拼花对线仪211台锯212自动安平水准仪113风镐614电刨615混凝土钻孔机216油漆喷枪617气泵218气动钢钉枪119充电式手电钻620钢材切割机121铝合金型材切割机1（2）校外实习基地表6建筑装饰施工技术课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数备注1建筑装饰工程技术专业人才培养基地峰光无限装饰工程有限公司课程实训100紧密合作型2建筑装饰工程技术专业人才培养基地城市人家装饰工程有限公司课程实训100紧密合作型3建筑装饰工程技术专业人才培养基地咸阳建筑安装公司课程实训100紧密合作型3.教学方法与策略1）在教学过程中，应立足于加强学生实际操作能力的培养，采用项目教学，利用已有的《建筑装饰施工技术》在线学习平台，激发学生的学习兴趣，提高学生学习效果；2）本课程教学的关键是以具体的建筑装饰工程项目为载体。在教学过程中，教师示范和学生分组操作训练互动，学生提问与教师解答、指导有机结合，让学生在项目实践过程中，学会对建筑装饰工程的造价进行分析；3）在教学过程中，要创设实战工作情境，结合工程实训室条件，加强学生实际操作训练。在操作训练中，使学生掌握对建筑装饰施工技术的技能技巧，提高学生的岗位适应能力；4）在教学过程中，要结合实例进行讲解，帮助学生理解；5）在教学