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文档简介

部编人教版(语文)一年级(上册)

全册课件[精品]1天地人R·一年级上册1.认识6个生字“天、地、人、你、我、他”。(重点)2.知道“天、地”各指什么,在与人交往中能正确使用人称代词“你”“我”“他”。(难点)3.感受汉字与生活的联系。学习目标新课导入rènshitiānhédì认识天和地知识备查天wǒmenkàndàodetiānqíshíshìhàohàndeyǔzhòu我们看到的天其实是浩瀚的宇宙,tāwúbiānwújì它无边无际。地rénmensuǒ

shuōdedìqíshízhǐdìqiútāshìyí人们所说的地其实指地球,它是一ɡè

měi

lìdexīnɡ

qiúshìrén

lèi

ɡònɡ

tónɡdejiā个美丽的星球,是人类共同的家。字词学习天tiāntiānkōnɡ天空地dìtián

dì田地人rénqīn

rén亲人你nǐnǐ

hǎo你好我wǒwǒmen我们他tātāmen他们tiāndìrénnǐwǒtā我知道头顶是天空,脚下是大地,人在天地之间。tóudǐnɡshìtiānkōnɡjiǎoxiàshìdàdìrénzàitiāndìzhījiān自己称为“我”,对“你”来说话,来了第三人,一起称呼“他”。

chēnɡ

wéi

wǒduì

lái

shuō

huàláiledìsānrényì

chēnɡ

hu

tā随堂演练天(tiān

tān)人(rén

yén)我(wǒ

wǔ)选择正确的拼音(对的打“√”)。√√√课堂作业1.读读课文中的生字。2.告诉爸爸妈妈今天你会认了哪些字。2金木水火土R·一年级上册1.认识7个生字,会写“一、二、三、上”,认识笔画“一、丨”。(重点)2.熟读对韵歌,知道“金、木、水、火、土”指构成万物的五种元素。3.朗读课文,背诵课文,培养对中华传统文化的热爱之情。(难点)学习目标新课导入shí

èr

shēnɡ

xiào十二生肖知识备查字词学习一yī我会写二èr三sān上shànɡ四sìsì

ɡè四个我会认五wǔwǔ

zhī五只下xiàxià

xuě下雪认识田字格竖中线左下格右下格左上格右上格横中线田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、右上格,左下格、右下格。横中线、竖中线,各个方位记心间。yī写法:

起笔稍低略重,渐渐行笔略高,字要居中。èr写法:两横上短下长,上横写在上半格,下横写在下半格。sān写法:第二横最短,写在横中线上,第三横最长。shànɡ写法:竖落笔重,写在竖中线上,第一横较短。认真听朗读,找一找这首对韵歌中包含了几个数字。课文解读一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。yīèrsānsìwǔjīnmùshuǐhuǒtǔtiāndìfēnshànɡxiàrìyuèzhàojīnɡǔ(五个数字)构成万物的五种基本元素ɡòu

chénɡ

wàn

wùdewǔ

zhǒnɡ

běn

yuán

sù金木水火土天地分上下(天和地)天地日月照今古(日和月)太阳(日)月亮(月)随堂演练判断正误:上上×√“上”字中的“丨”应该写在竖中线上。课堂作业1.熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。朗读课文。背诵课文。朗读指导:本文是一首对韵歌,讲述了组成万物的五种元素及浩瀚的宇宙。读的时候应注意它的节奏,不能数读、唱读。

背诵指导:在熟读的基础上进行背诵。课后习题参考答案

认识田字格。田字格口诀田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、右上格,左下格、右下格。横中线、竖中线,各个方位记心间。竖中线横中线3口耳目R·一年级上册学习目标1.认识“口、耳、目”等7个生字,会写“口、耳”等4个生字,认识笔画“、、”。(重点)2.了解口、耳、目、手、足的功能。(难点)3.熟读课文,养成良好的行走坐卧习惯。新课导入知识备查《新三字经·体育课》(节选)体育课,健体魄,促健康,常锻炼。保精神,保安全,听口令,做动作。反复练,勤总结,常交流,互促进。字词学习口kǒu我会写目mù耳ěr手shǒu足zú

qiú足球我会认站zhàn

zhàn

lì站立坐zuòzuò

xià坐下kǒu写法:整个字居于格的中部,要舒展,两侧内收,呈倒梯形。mù写法:字应居于格中部,内部两横与第二笔横折不相连。ěr写法:上横短,下横长,中间两横间距相同,不接触右竖。shǒu写法:竖落笔重,写在竖中线上,第一横较短。认真听朗读,弄明白我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?课文解读口耳目手足kǒu

ěr

shǒu

zú口、耳、目、手、足是身体的五个器官。kǒu

ěr

shǒu

zúshì

shēn

tǐdewǔ

ɡèqì

ɡuān我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?我知道口能说,耳能听,目能看,手能做,足能行。kǒunénɡshuōěrnénɡtīnɡmùnénɡkànshǒunénɡzuòzúnénɡxínɡ口(交谈)目(看书)手(画画)足(跑步)你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢?liǎntuǐɡēbodànǎo

脸腿胳膊大脑bízishétou鼻子舌头zhàn

sōnɡ

zuò

zhōnɡxínɡ

fēnɡ

ɡōnɡ站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。你知道这组谚语的意思吗?这组谚语告诉我们站、坐、行、卧的正确姿势。zhèzǔyànyǔɡàosuwǒmenzhànzuòxínɡwòdezhènɡquèzīshì我知道×√头抬高眼与书有一尺身子坐正,腰背挺直。把书拿起来,斜放在桌面上。两脚放平×√拓展延伸人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。——《三字经》rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān随堂演练1.“目”字共()画,第二画是()。2.“耳”字共()画,第三画是()。3.“手”字共()画,第三画是()。填空五┐六丨四一课堂作业1.熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。3.牢记正确的站坐姿势,保持良好的习惯。4日月水火R·一年级上册学习目标1.认识“日、月、水、火”等8个生字,会写“日、田、禾、火”4个生字,认识笔画“、丶”。(重点)2.了解汉字义形结合的特点,体会汉字的形象性,感受学习汉字的乐趣。3.按笔顺规则书写4个会写字。(重、难点)知识备查象形字是一种最原始的造字方法,字体是描摹实物的形状而成的。xiànɡxínɡzìshìyìzhǒnɡzuìyuánshǐdezàozìfānɡfǎzìtǐshìmiáo

shí

wùdexínɡzhuànɡ

ér

chénɡdexiànɡxínɡzì象形字字词学习日rì我会写田tián禾hé火huǒ月yuèyuè

liɑnɡ月亮我会认水shuǐ

shuǐ

tǒnɡ水桶山shānshān

pō山坡石shíshí

tou石头仔细看图找出汉字与对应图画的相似之处。rì日课文解读yuè月shuǐ

水huǒ火shān山shí石tián田hé禾拓展延伸yánɡniǎoyú鱼羊鸟木mùtùzhúwǎnɡ网兔竹随堂演练1.“火”字共()画,第三画是()。2.“田”字共()画,第二画是()。3.“禾”字共()画。一、填空。四丿五

五注意:火(先写“丷”再写中间的“人”。二、找朋友。日月火山禾田水课堂作业在田字格里认真、正确地书写本课生字。猜一猜,连一连。课后习题参考答案兔鸟竹羊木网5对韵歌R·一年级上册学习目标1.认识“对、云、雨、风”等7个生字,会写“虫、云、山”3个字,认识笔画“、、”。(重点)2.正确、流利地朗读课文。(重点)3.体会韵文和词句的意境,感受大自然之美。(难点)新课导入知识备查在空中飘浮的、由微小水滴或冰晶聚集形成的物体。yún云地表水蒸发后形成云,遇冷空气后凝结就变成雨落下来。yǔ雨多为六角形,气温降到0℃以下,云层中的水汽凝结而成。xuě雪跟地面大致平行的空气流动引起的现象。fēnɡ

风字词学习虫chónɡ我会写云yún山shān对duìduìcuò对错我会认雨yǔxià

yǔ下雨风fēnɡfēnɡ

línɡ风铃花huāhuā

duǒ花朵鸟niǎoxiǎo

niǎo小鸟chónɡ写法:竖写在竖中线上,最后一笔顿点有力。yún写法:第二笔长横起笔在横中线上,“”上提,顿点有力。shān写法:最后一笔收笔时稍向左下斜。认真听朗读,找一找文中描写了哪几种自然现象?课文解读云对雨,雪对风。yúnduìyǔxuěduìfēnɡ云雨雪花对树,鸟对虫。huāduìshùniǎoduìchónɡ花树鸟蝴蝶山清对水秀,柳绿对桃红。shānqīnɡduìshuǐxiùliǔlǜduìtáohónɡ山水柳树桃花拓展延伸描写自然景象的词语桃红柳绿山清水秀天高云淡春暖花开和风细雨绿草如茵lǜ

cǎo

yīntáo

hónɡ

liǔ

lǜshānqīnɡshuǐxiùtiānɡāoyúndànchūnnuǎnhuākāihéfēnɡxìyǔ随堂演练1.“虫”字共()画,第四画是()。2.“云”字共()画,第三画是()。3.“山”字共()画,第二画是()。一、填空。六丨四三二、选择正确的拼音。风(fēnɡ

fōnɡ)雨(yǚ

)鸟(niǎo

liǎo)√√√课堂作业1.熟读并背诵课文给爸爸妈妈听。2.在田字格里认真、正确地书写三个会写字。语文园地一R·一年级上册六liùliù

ɡè六个认一认七qīqī

duǒ七朵八bābā

ɡè八个九jiǔjiǔ

ɡè九个十shíshí

ɡēn十根一片两片三四片,五片六片七八片,九片十片无数片,飞入水中都不见。猜猜我是什么?雪花人天人+()=rén二èr天tiān读一读,比一比。dú

yidú

yi

bǐ口田日目口+()=kǒu田tián十shí日+()=rì目mù一yī笔顺规则:从上到下。笔顺规则:从上到下。丨一笔顺规则:先横后竖。笔顺规则:先横后竖。咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。éé

éqū

xiànɡ

xiànɡ

tiān

ɡē

bái

máo

shuǐhónɡ

zhǎnɡ

qīnɡ

bōyǒnɡétánɡluòbīnwánɡ相传这首诗是骆宾王六七岁时所写。小诗人先用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉戏的快乐情景,构成一幅美丽的白鹅戏水图。【赏析】小兔子乖乖小兔子乖乖,把门儿开开。快点儿开开,我要进来。不开,不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开。小兔子乖乖,把门儿开开。快点儿开开,我要进来。就开,就开,我就开,妈妈回来了,这就把门儿开。这首儿歌教育我们一个人在家时,陌生人敲门不要开的安全知识。我们要把儿歌读流利,然后一起来表演,在游戏中读熟儿歌并牢记儿歌中的安全教育。读书真快乐dú

shū

zhēn

kuài

lè我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。我读了很多书,会讲很多故事,同学们叫我“故事大王”。周末,我在书店看到了很多好看的图画书。学了拼音,我就可以认更多的字,读更多的书了。ɑieiuiR·一年级上册1.学会3个复韵母ɑi、ei、ui,读准音,认清形,能正确书写。(重点)2.能准确拼写ɑi、ei、ui与声母组成的音节。(重点)3.认识4个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。(难点)学习目标新课导入扎篱笆,围树苗,一棵矮来一棵高。éiéiéi

小羊羔,快快过来吃青草。拼音学习ɑieiui大姐ɑ,小弟i,ɑi并排ɑiɑiɑi,读一读:小哥哥,砍树桩,ei哟ei哟eieiei,小姑娘,回回头,ui头ui头uiuiui。认识复韵母由两个单韵母组成的韵母叫复韵母。rènshifùyùnmǔyóuliǎnɡɡèdānyùnmǔzǔchénɡdeyùnmǔjiàofùyùnmǔ复韵母,真有趣,两个字母在一起,口形变化要注意,合成一音要牢记。标调儿歌:有ɑ在,给ɑ戴,ɑ要不在oe戴;要是iu一起来,谁在后面给谁戴。āiēiuīāiáiǎiàiēiéiěièiuīuíuǐuìdtnldɑitɑinɑilɑiɑibpmfbeipeimeifeieiuizhzhuichchuishshuirruiɡāiɡuāitáikāicāihuàikuàilèibēipéiɡěiwéihēifēituǐhuìduīchuīzuǐruìshuǐchábēiméi

huāwū

ɡuībái

càimèi

meinǎi

nɑi小妹妹,有礼貌,见到奶奶问声好,奶奶乐得哈哈笑,搂住妹妹叫宝宝。xiǎo

mèi

mei

yǒu

mào

jiàn

dào

nǎi

nɑi

wèn

shēnɡ

hǎo

nǎi

nɑi

lèdehā

xiào

lǒu

zhù

mèi

mei

jiào

bǎo

bɑo

小白兔小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。xiǎo

bái

xiǎo

bái

chuān

ǎo

ěrduochánɡ

wěi

xiǎo

sān

bàn

zuǐ

zi

qiào

dònɡ

dònɡ

zǒnɡ

zài

xiào复习巩固1、给爸爸、妈妈背诵儿歌。2、默写本课生字词。课后作业ɑoouiuR·一年级上册1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其四声,读准音,认清形,能正确书写。(重点)2.学习声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。正确区分ui和iu。(重点)3.认识3个生字。运用汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。(难点)学习目标新课导入拼音学习ɑoɑo摇摇摇摇摇摇,摇到外婆桥,外婆买条鱼烧烧,头不熟,尾巴焦,盛到碗里劈啪跳。ouou小云骑牛去打yóu,看到小yǒu拍皮球,皮球飞来吓了牛,摔下小云撒了yóu。iuiūiū

什么是iū,今天作业全是优。iúiú

什么是iú,小小鱼儿水中游。iǔiǔ

什么是iǔ,我们都是好朋友。iùiù

什么是iù,汽车行驶要靠右。北国雪花飘,身穿鸭绒袄,游泳健儿不怕冷,海鸥边飞边叫好,小朋友们拍手笑。xiǎopénɡyǒumenpāishǒuxiàoběiɡuóxuěhuāpiāoshēnchuānyārónɡǎoyóuyǒnɡjiànérbúpàlěnɡhǎiōubiānfēibiānjiàohǎo读一读ɑoāoáoǎoàoōuóuǒuòuouiūiúiǔiùiuiɑo

t

n

j

tiɑo

niɑo

jiɑo三拼音节ɑozzɑoyyɑoppɑorrɑo两拼音节rkzroukoushouzououshiuqqiujjiuxxiunniuniǎotiàoràoyàozǎo读一读shǎoròutóukǒushōuchóuzǒulóuqiújiùdiūliùxiūniúxiǎoqiáoliúshuǐchuí

liǔtáo

huā小桥流水映天光,垂柳如烟水中藏。岸边桃花春意浓,秀丽风光胜天堂。xiǎoqiáoliúshuǐyìnɡtiānɡuānɡ

chuíliǔrúyānshuǐzhōnɡcánɡ

ànbiāntáohuāchūnyìnónɡ

xiùlìfēnɡ

ɡuānɡshènɡtiāntánɡ

一只船,扬白帆,飘啊飘啊到台湾。接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。huānyínɡtáiwānxiǎopénɡyouyìzhīchuányánɡbáifānpiāoɑpiāoɑdàotáiwānjiēláitáiwānxiǎopénɡyoudàowǒxuéxiàowányiwánshēnchūshuānɡshǒujǐnjǐnwòrèqínɡdehuàérshuōbùwán欢迎台湾小朋友拓展提升复习巩固1、给爸爸、妈妈背诵儿歌。2、默写本课生字词。课后作业ieüeerR·一年级上册1.学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声。学会整体认读音节ye、yue。(重点)2.正确拼读声母与复韵母ie、üe组成的音节。(重点)3.认识2个生字,能够借助汉语拼音正确朗读句子,会拼读儿歌。(难点)学习目标新课导入今天,“e、i、ü、r”来进行魔术表演,它们组成韵母“ie”“üe”“er”,这是复韵母家庭的最后一场盛会。让我们带上好心情,快乐出发吧!拼音学习ieüeerieiēiéiěièüèüeérěrèrerieppieddiebbieiexxieqqiejjienüenüelüelüejjueüeqqueüexxueüe你发现了吗?yieyeüeyue整体认读音节加y变成的整体认读音节:

yi

yu

yùyeyē

yue

yuēyuěyuè特殊韵母erer是一个特殊韵母,不能与任何声母相拼,只能单独为汉字注音。如:er(儿),er(耳),er(二)。tè

shūyùnmǔ

zhù

yīn

shì

ɡè

shūyùnmǔ

nénɡ

rèn

héshēnɡ

xiānɡ

pīn

zhǐ

nénɡ

dān

wèi

hàn

zìér

ěr

èr

xiépiěqiējiěbié读一读diélüènüèjuéquēxuéxuěhuāyè

sè月儿弯弯月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。yuè

ér

wān

wān

ɡuà

lán

tiānyuèérwānwānxiǎo

wān

wān

chū

qīnɡ

shān

大河弯弯流入海,山路弯弯到校园。dà

wān

wān

liú

hǎi

shān

wān

wān

dào

xiào

yuán拓展提升复韵母(8个):ɑieiuiɑoouiuieüeer特殊韵母(1个):整体认读音节:zicisizhichishiriyiwuyuyeyue复习巩固1、给爸爸、妈妈背诵儿歌。2、读一读拼音读物,进一步巩固拼读练习。课后作业ɑneninunünR·一年级上册1.学会前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün,读准音,认清形,正确书写。学会整体认读音节yuɑn、yin、yun及其四声。(重点)2.学习声母与前鼻韵母组成的音节,能正确拼读。读准三拼音节,复习ü上两点的省写规则。(重点)3.认识3个生字。能借助汉语拼音正确朗读韵文。看图读儿歌。(难点)学习目标新课导入复习声母bpmfdtnlɡkhjqxzh

ch

shrzcsyw单韵母复韵母ɑoeiuüɑieiuiɑoouiuieüeer拼音学习ɑneninunün两拼音节unchchunrrunhhun三拼音节yyuɑninyin整体认读音节unyunuɑnyūn

yún

yǔnyùnyuān

yuán

yuǎn

yuàn

yīn

yín

yǐn

yìn

yinyuɑnyun整体认读音节lán

tiānbái

yún读一读cǎo

yuánsēn

lín家蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。jiālántiānshìbáiyúndejiāshùlínshìxiǎoniǎodejiā小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。xiǎohéshìyúérdejiāní

shì

zhǒnɡ

zidejiā

wǒmenshì

ɡuódehuā

duǒ

ɡuó

jiù

shì

wǒmendejiā

复习巩固1、给爸爸、妈妈背诵儿歌。2、读一读拼音读物,进一步巩固拼读练习。课后作业ɑnɡ

enɡ

inɡ

onɡR·一年级上册1.学会后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ和整体认读音节yinɡ,读准音,认清形,正确书写。(重点)2.学习声母与ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。(重点)3.认识4个生字,正确朗读短文、儿歌。(难点)学习目标新课导入xiǎoxiǎo

nián

zi

bǎ小小年纪,胡子一把。tóu

shànɡ

zhǎnɡ

jiǎo

huì

jiào

mɑ头上长角,会叫妈妈。山羊猜谜语拼音学习ɑnɡenɡinɡonɡ小手肮脏ɑnɡ

ɑnɡ

ɑnɡ,打开电灯enɡ

enɡ

enɡ。老鹰飞翔inɡ

inɡ

inɡ,天上彩虹onɡ

onɡ

onɡ。读一读

yinɡyinɡ整体认读音节yīnɡyínɡyǐnɡyìnɡ两拼音节ɑnɡbbɑnɡccɑnɡddɑnɡffɑnɡfrdfenɡrenɡhenɡdenɡenɡhjbtjinɡbinɡqinɡtinɡinɡqonɡzhzhonɡssonɡhhonɡq三拼音节uɑnɡzhzhuɑnɡuɑnɡchchuɑnɡionɡqionɡ读一读dà

xiànɡlǎo

yīnɡxiónɡ

māomì

fēnɡ两只羊桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,liǎnɡ

zhī

yánɡ

qiáo

dōnɡ

zǒu

lái

zhī

yánɡ

qiáo

zǒu

lái

zhī

yánɡ一起走到小桥上。你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。yì

zǒu

dào

xiǎo

qiáo

shànɡ

kěn

rànɡwǒ

kěn

rànɡ

tōnɡ

diào

jìn

zhōnɡ

yānɡ

复习巩固1、给爸爸、妈妈背诵儿歌。2、读一读拼音读物,进一步巩固拼读练习。课后作业语文园地三R·一年级上册23个声母6个单韵母9个复韵母5个前鼻韵母4个后鼻韵母16个整体认读音节我还会组词:自行车、摩托车、轿车。你还会用其他字组词吗?我还会用其它字组词:生:学生、生字、花生、生活、生气。门ménkǒu生shēnɡrì口日题tímù野yětián目田小鸟念书(原文略,见教材第53页)xiǎoniǎoniànshū

这篇短文用小鸟的叫声与风声作对比,让我们知道要读准普通话。1秋天R·一年级上册1.认识“秋、气”等10个生字,会写“了、子”等4个生字。认识偏旁“木、口、人”,正确书写笔画“乛”。(重点)2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点)3.初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节,激发热爱大自然的情感。(难点)学习目标新课导入过了炎(yán)热的夏天,我们走进了凉爽(shuǎnɡ)的秋天。秋天的景象多美呀,就像一幅(fú)多彩的图画。了le我会写字词学习zǐ子rén人dà大秋qiūqiū

tiān

天我会认气qìtiānqì

气树shùdà

shù大树叶yèshù

yè树叶片piànyí

piàn一片飞fēifēi

jī飞机会huìkāi

huì开会个ɡèɡè

tóu个头【凉(liánɡ)】温度低。【一片片(yípiànpiàn)】很多。【落(luò)】掉下来,往下降。【排成(pái

chénɡ)】组成。凉——冷到——来凉——热来——去课文解读

天气凉了,树叶黄了,一片片叶子

从树上落下来。“一片片”说明落下来的叶子有很多,同时告诉我们秋天来了。tiānqìliánɡleshùyè

huánɡleyípiànpiànyè

zicónɡ

shù

shànɡ

luòxiàlái秋天天气变凉了,树叶发黄慢慢落到地面上。你发现了秋天的哪些变化?天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了!tiānkōnɡ

nàmelánnàmeɡāoyìqúndàyànwǎnɡnánfēiyì

huìrpái

chénɡ

ɡèrénzì

huìrpái

chénɡ

ɡèyīzìàqiū

tiānláile连用两个感叹号,表达出对秋天美好的向往。“人”字形“一”字形知识备查

“人”字

“一”字

形?dàyàndeduìxínɡwèi

shénmeshìrénzìhuòyīzìxínɡ

飞,单

的力

够的,必须

助。有

的大

在扑

候,把

的大

起来,这

个就

伍。yīnwèitāmenzhěnɡ

tiānfēidānkàoyìzhīyàndelìliànɡ

shìbú

ɡòudebìxūhùxiānɡbānɡ

zhùyǒujìndedàyànzàipū

chìbǎnɡfēideshí

houbǎ

shēnhòudedàyànqīnɡqīnɡdetáiqǐlái

zhèyànɡyí

ɡè

ɡēnzheyí

ɡè

jiùpái

chénɡlezhěnɡqídeduì

wu因为冬天的北方太冷了,它们要飞到南方过冬。大雁为什么要向南飞?主旨概括这篇课文从天气转凉,树叶变黄,大雁南飞这几个方面写了秋天的特征,表达出作者对秋天的喜爱之情。拓展延伸呀!秋天来了,我们的周围会有这么多的变化,大自然真是太神奇了!让我们一起去观察,一起去发现,看看美丽的秋天还有哪些变化吧!板书设计随堂演练用“√”给加色的字选择正确的读音。

秋天(quī

qiū)一片(piàn

pàn)

子(zǐ

zhǐ)人(yín

rén)√√√√1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、默写生字词。课后作业朗读课文,注意

“一”的不同读音。背诵课文。

朗读指导:这篇课文描写了秋天的变化,表达了对秋天的喜爱和赞美。朗读时要带着这种感情读。课后习题参考答案

“一”的读音变化规律:“一”表示顺序,跟在“第”后面读“yī”,它与后面的字一起连用时,读音就会发生变化,后面的字是“一、二、三”声,“一”就念四声,后面的字是四声,“一”就念二声。

背诵指导:先看看每一段有几句话,都写了什么,然后边读边想象画面,这样就能很快将课文背诵下来了。数一数,课文一共有几个自然段?三个。2小小的船R·一年级上册1.认识“的、船”等10个生字,会写“月、儿”等4个生字。学习新笔画“

、乚”。(重点)2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点)3.想象诗歌中所描绘的画面,体会诗歌的意境,感受晴朗夜空的美丽,激发热爱大自然的情感。(难点)学习目标新课导入

“有时像面圆镜,有时像把镰刀。”小朋友们知道这是什么吗?月儿夜晚,天空宁静,群星闪烁(shuò),弯弯的月儿像小船,小小的船儿两头尖。让我们乘上这艘(sōu)月亮船,跟随作者一起飞向那美丽神奇的夜空吧!作者简介作家名片:叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,江苏苏州人。我国现代著名作家、教育家、出版家和社会活动家。主要作品:长篇小说《倪(ní)焕(huàn)之》;童话集《稻草人》;短篇小说《潘先生在难中》等。知识备查月亮的变化规律初一看,一条线,初二三,眉毛弯。初五六,挂银镰,初七八,像小船。初九十,切半圆,十五六,像玉盘。月yuè我会写字词学习ér儿tóu头lǐ里的dexiǎode小的我会认船chuánxiǎo

chuán

小船两liǎnɡliǎnɡ

ɡè两个在zàizhènɡ

zài正在看kànkàn

shū看书见jiànzài

jiàn再见闪shǎnshǎn

liànɡ闪亮星xīnɡxīnɡ

xinɡ星星【尖(jiān)】末端细小。【弯弯的(wānwānde)】形容很弯很弯的样子,不直。【闪闪的(shǎnshǎnde)】文中是指夜空中星星一闪一闪的样子。【蓝蓝的(lánlánde)】文中是指天空的颜色。里——内看见——瞧见里——外弯——直小——大弯

船,小

尖。课文解读这里把“弯弯的月儿”比作小船,因为“月儿”和“船”都是弯弯的,两头尖,比喻形象逼真。wānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiān弯弯月儿像小船我

坐,只

天。这句话写出了什么?wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ

zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ

xinɡlánlándetiān这句是作者的奇妙想象。想象自己坐在月亮船上,看到蓝蓝的夜空中,星星一闪一闪地对自己眨着眼睛,美丽极了。主旨概括这首小诗,通过描述月儿的样子以及想象“我”坐在月儿上看到的景物,表达了作者对夜空美景的热爱之情。板书设计拓展延伸床

光,疑是

霜。举

月,低

头思

乡。jìnɡyèsī静

思[唐]李白chuánɡqiánmínɡ

yuè

ɡuānɡyí

shìdì

shànɡ

shuānɡjǔtóuwànɡmínɡ

yuèdītóusī

ɡùxiānɡ【译文】

皎洁的月光洒在床前,(诗人)怀疑是地上下霜了。抬起头看着明亮的圆月,低下头思念故乡。随堂演练用“√”给加色的字选择正确的读音。

小船(cuán

chuán)

看见(kàn

kān)

星星(xīn

xīnɡ)√√√()的月儿()的船()的星星()的天闪闪小小弯弯蓝蓝填空。1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、默写生字词。课后作业朗读课文。背诵课文。

朗读指导:要一边读一边想象课文所描绘的画面,让脑海中的画面丰满起来。

背诵指导:这首小诗语言优美,充满情趣,可通过抓关键词来背诵。如:弯弯的月儿→小小的船→只看见……课后习题参考答案读一读,照样子说一说。

小小的船

月儿

弯弯的月儿

星星

闪闪的星星

蓝蓝的天wānlán老师指导:这道题是在表示事物名称的词语前面加上形容词。

拓展:弯弯的眉毛蓝蓝的大海

小小的蚂蚁闪闪的宝石3江南R·一年级上册学习目标1.认识“江、南”等8个生字,会写“可、东、西”3个生字,认识部首“氵、、艹”,学习新笔画“亅、”。(重点)2.正确、流利地朗读古诗。背诵古诗,感悟江南水乡的美景。(重点)3.培养热爱大自然的感情。(难点)新课导入

我们的祖国地大物博,祖国的江南水乡遍布,水乡荷香鱼肥,小桥流水,风景如画,令人向往。水乡的歌多,水乡的水多,水乡的人民更是勤劳善良。今天,就让我们走进《江南》,一起去感受美丽的江南!可kě我会写字词学习dōnɡ东xī西江jiānɡjiānɡ

nán

江南我会认南nánnán

ɡuā南瓜采cǎicǎi

ɡòu采购莲liánlián

yè莲叶鱼yúxiǎo

yú小鱼北běiběi

jīnɡ北京【莲(lián)】草本植物,又叫荷。【北(běi)】指北边。【何(hé)】本课表示感叹、惊讶的语气,相当于“多么”。【田田】形容莲叶茂盛的样子。【东(dōnɡ)】指东边。【西(xī)】指西边。东——西南——北

莲,莲

叶何

田。jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián。课文解读诗意:江南是采莲的好地方,莲叶长得多么碧绿啊!这句诗告诉我们江南是采莲的好地方。“田田”指莲叶茂盛的样子。说明了荷叶非常茂盛,非常可爱。这句诗告诉我们什么?“田田”一词说明了什么?鱼戏

间。鱼戏

东,鱼戏

西,鱼

南,鱼戏

北。这一句概括了下面四句诗的主要内容,是下面四句诗的总起句。yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxīyúxìliányènányúxìliányèběi。诗意:

小鱼在莲叶中间玩耍:一会儿游到莲叶的东面,一会儿又跳到了莲叶的西面,一会儿又钻到了莲叶的南面,一会儿又滑到莲叶的北面。小鱼儿在莲叶下做什么呢?从五个“戏”字你能看出什么?“东”“西”“南”“北”又写出了什么?小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏”字能看出鱼儿的快乐和自由;“东”“西”“南”“北”这四个方位词,写出了鱼儿在水中飘忽不定,逗人喜爱的样子。主旨概括这首诗歌写了江南荷叶茂盛,鱼儿在莲叶间戏水的美景,表达了诗人快乐的心情和对江南水乡的热爱之情。板书设计拓展延伸xiǎo

chí小池[宋]杨万里泉

惜细

流,树

柔。小

荷才

角,早

头。quányǎnwú

shēnɡxīxìliú

shùyīnzhàoshuǐ

àiqínɡróuxiǎohécáilù

jiānjiānjiǎozǎoyǒuqīnɡtínɡlì

shànɡtóu【译文】

小泉无声地淌着小水流,像是十分珍惜那泉水,映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就有蜻蜓落在它的上头。随堂演练用“√”给加色的字选择正确的读音。

江南(lán

nán)采莲(cǎi

chǎi)√√1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、默写生字词。课后作业朗读课文。背诵课文。

朗读指导:朗读时要带着对江南水乡的喜爱之情,读出莲叶的美,读出鱼儿的可爱。背诵指导:这首诗短小易记,同学们可以在读的过程中把诗中描绘的景色在头脑中映现出来,再学一学诗人的语言,把你头脑中的图画描绘出来。课后习题参考答案4四季R·一年级上册学习目标1.学习本课会认字、会写字;认识“讠、虫、”3个偏旁。(重点)2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点)3.了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征,激发对大自然的喜爱之情。(难点)新课导入冬去春来,四季轮回,永不停息。在春、夏、秋、冬四个季节里,大自然赠予我们不同的美景,因此,我们可以观赏到不同的事物和景象。你最喜欢哪个季节呢?让我们共同走进课文,感受四季的独特之美吧!四季的歌作者简介作家名片:薛卫民,1959年生,吉林伊通人。中国作家协会会员,中国作协儿童文学委员会委员。现在吉林省作家协会从事专业创作。主要作品:《含笑的花蕾》《为一片绿叶而歌》《彩绘新童谣》等。知识备查季节

季节是一年中气候和环境相差比较大的几个时间段,并且每年都会重复。不同的地区,其季节的划分也是不同的。比如,对中国的气候而言,一年就分为四季:春季、夏季、秋季和冬季。天tiān我会写字词学习sì四shì是尖jiāndāo

jiān刀尖我会认说shuōshuō

mínɡ说明春chūnchūn

tiān春天青qīnɡqīnɡ

cǎo青草蛙wāqīnɡ

wā青蛙夏xiàxià

tiān夏天弯wānwān

yāo弯腰地dewán

píde顽皮地就jiùjiù

shì就是冬dōnɡdōnɡ

tiān冬天【四季】指一年中的春、夏、秋、冬。【穗(suì)】谷类植物聚(jù)生在一起的花或果实。【鞠着躬(jū

zheɡōnɡ)】弯腰行礼。文中指谷穗沉甸甸的。【顽皮(wánpí)】贪玩爱闹,不听劝导。弯——曲无——没顽皮——调皮圆——扁弯——直顽皮——乖巧课文解读草

尖,他

说:“我

天。”cǎoyá

jiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuō

shì

chūntiān这句采用了拟人的修辞手法,写出了小草的生机与活力。草芽说自己是春天,因为草芽是春天特有的。荷叶

圆,他

说:“我

天。”héyè

yuányuántāduìqīnɡwā

shuō

shìxià

tiān因为荷叶是夏天才长大长圆的,而荷花是夏季的代表性景物。这句话将荷叶和青蛙都当作人来写,语言形象生动,读起来亲切、自然。荷叶为什么要这样说?谷

弯,他

说:“我

天。”ɡǔsuìwānwāntājū

zhe

ɡōnɡ

shuōwǒ

shìqiū

tiān雪

挺,他

皮地

说:“我

天。”xuěréndàdù

ziyìtǐnɡtāwánpídeshuōwǒ

jiù

shìdōnɡ

tiān儿歌采用了排比的手法,对春、夏、秋、冬具有代表性的事物进行描述,语言亲切、生动。这首儿歌运用了什么修辞手法?春夏秋冬草芽cǎoyá荷叶hé

yè谷穗ɡǔsuì雪人xuě

rén主旨概括儿歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表事物的描述,表现了春、夏、秋、冬不同的特征,从而激发起我们对大自然的热爱之情。板书设计四季歌春

到,布谷叫,桃

花梨

笑。夏

到,知

叫,石

榴荷

开得

好。秋

到,大雁

叫,桂花

菊花

飘。冬

到,北

叫,红

雪里

俏。sìjì

ɡēchūntiāndàobù

ɡǔjiàotáohuālíhuā

mī

mīxiàoxiàtiāndàozhīliǎojiàoshíliuhéhuākāidehǎoqiūtiāndàodàyànjiàoɡuìhuājúhuāxiānɡqìpiāodōnɡtiāndàoběifēnɡjiàohónɡ

méilà

méixuělǐqiào。拓展延伸随堂演练用“√”给加色的字选择正确的读音。

春天(chōnɡ

chūn)

说(shuō

suō)

是(shì

sì)√√√1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、默写生字词。课后作业朗读课文。背诵课文。

朗读指导:在理解课文内容的基础上朗读课文,带着感情去熟读,注意语气和停顿。背诵指导:在熟读的基础上,抓住关键词进行背诵。如:草芽→对小鸟说→荷叶→对青蛙说→谷穗→鞠着躬说→雪人→顽皮地说。课后习题参考答案你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。老师指导:小朋友们,你们一定有自己最喜欢的季节,有的可能喜欢小笋芽,所以喜欢春天;有的可能喜欢粉粉的荷花,所以喜欢夏天……总之,你喜欢哪一个季节,就说哪一个季节,但一定要抓住每个季节的特点来说。参考答案:桃花红红,她对蝴蝶说:“我是春天。”骄阳似火,他对大地说:“我是夏天。”苹果飘香,她对流着口水的小朋友说:“我是秋天。”北风呼啸,他对缩着脖子的人们说:“我是冬天。”找朋友

口语交际我们做朋友R·一年级上册交际内容

班里有些同学你还不太熟悉吧?去做个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧!我们做朋友交际指导1.看一看:看书中图画,看看图上的小朋友在怎样聊天。2.想一想:你想和哪位同学做朋友?为什么想和这位同学做朋友?3.说一说:说出你的想法。说话时语句要通顺,语言要流畅。一定要说清楚你想和这位同学做朋友的原因。注意说话时要看着对方眼睛,表示真诚。4.演一演:模仿教材中的图画和小伙伴一同演一演。5.评一评:评选出说得好、演得好的同学,并说说好在哪里。交际示范

杨帆:你好,我叫杨帆,我非常喜欢踢毽子,因为踢毽子不但很有趣,而且可以锻炼身体。你呢?

蒙蒙:我叫蒙蒙,我也很喜欢踢毽子,看来我们爱好相同呢。那放学后我们约着一起踢毽子吧!

丽丽:你好,我叫丽丽,我很喜欢画画,用水彩笔画自己喜欢的东西会让我觉得很开心。你喜欢干什么?

贝贝:我叫贝贝,我喜欢跳舞,每个周末我都会去舞蹈班。我很喜欢翩翩起舞的自己。语文园地四R·一年级上册男nánnán

hái

男孩女nǚnǚ

hái女孩开kāikāi

chē开车关ɡuānkāi

ɡuān开关正zhènɡzhènɡ

hǎo正好反fǎnfǎn

miàn反面我会读大——小上——下南——北男——女开——关正——反观察下列词语,你发现了什么?我发现每一组词语的意思______。相反我会说我还知道类似的词语:左右黑白好坏真假出入深浅长短高矮读

读,说

说。dú

yidú

shuō

yi

shuō

春天夏天秋天冬天用下列的词语练习说话。我会说我们这里现在是秋天,树叶变黄,瓜果飘香。我最喜欢夏天,因为莲花开得很美,青蛙快乐地歌唱。春天来了,大地变绿,青草尖尖。

这些卡片上的名字我都认识。zuò

běn作业本

我还从作业本上认识了很多同学的名字。diǎn

mínɡ

cè点名册

我从点名册认识了很多同学的名字。一

春,一日

晨。yì

niánzhījìzàiyú

chūnyírì

zhījìzàiyú

chén读一读,并且抄一抄。一年的收成就在于春天的种植,不然秋季就不可能有收获。一天的学习就在于早晨的用功晨读,只有这样才能学到知识。一

金,寸

阴。yícùnɡuānɡyīnyícùnjīncùnjīnnánmǎicùnɡuānɡyīn时间比金子还宝贵。读完后,我们知道了要:珍

惜时间拓展延伸

【译文】早上要尽量早起,晚上则要睡得晚一点。因为人生十分短暂,光阴容易逝去,所以我们要学会珍惜现在宝贵的时光。朝

早,

迟,

至,惜

时。——《弟子规》zhāoqǐzǎoyèmiánchílǎoyì

zhìxīcǐ

shí小

生xiǎosōnɡ

shǔ

zhǎohuā

shēnɡ(原文略,见教材第65、66页)

这篇文章通过小松鼠找不到花生,告诉我们:花生的果实是埋在地下的,我们可以先借助拼音把课文读通顺,然后和爸爸妈妈一起探讨课文内容,了解花生的生长过程以及果实的特点。ɑoeR·一年级上册1.学会ɑ、o、e这3个单韵母,读准音,认清形,能正确书写。(重点)2.认识声调符号,能直接读出带调的ɑ、o、e的音。(重点)3.认识四线格,学会在四线格里书写ɑ、o、e。(难点)学习目标新课导入洗手帕

小佳佳,洗手帕,上面有只大西瓜。搓一下,看一下,别把西瓜洗破了!汉语拼音用处大,学习生字需要它。教我说好普通话,我们决心学好它。汉语拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!拼音学习1.图上小女孩的头是什么形状的?2.她头后边梳着什么样的小辫子?想一想:圆圆的脸蛋羊角辫,张大嘴巴ɑɑɑ。图上画了什么?想一想:一只大公鸡,早晨oo叫,叫我早起上学校。清清小河一只鹅,水中倒影eee。图上画了什么?想一想:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。太阳出来公鸡叫,嘴巴圆圆ooo。清清小河一只鹅,嘴巴扁扁eee。读一读拼音四声调“”二声扬“”一声平“”三声拐弯“”四声降声调一声二声三声四声符号标法巧记看图识记àòèāōēáóéǎǒěyī

shēnɡpínɡ一声平èr

shēnɡyánɡ二声扬sān

shēnɡɡuǎiwān三声拐弯sì

shēnɡjiànɡ四声降字母歌ɑɑɑ,嘴张大,像豆瓣,写好它。ooo,嘴拢圆,很好写,画个圈。eee,鹅唱歌,下嘴唇,开个豁。zìmǔɡēzuǐzhānɡdàxiànɡdòu

bàn

xiěhǎo

tāzuǐlǒnɡyuán

hěn

hǎo

xiěhuàɡèquānéchànɡɡēxiàzuǐchún

kāi

ɡèhuō读一读:复习巩固1、把书上的画用上今天所学的字母讲给爸爸妈妈听。2、联系日常生活,用带调的ɑ、o、e组词。课后作业iuüywR·一年级上册1.学会i、u、ü这3个单韵母和y、w这2个声母,读准音,认清形,能正确书写。(重点)2.掌握i、u、ü、y、w的发音方法。(重点)3.学会整体认读音节yi、wu、yu;掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音,读准韵母i、u、ü的二声和三声。(难点)学习目标新课导入小明家,真美丽!妈妈勤劳把衣洗,茂密大树有鸟窝,窝里乌鸦把歌唱,水中鱼儿真快乐,小明来把它们看,鱼儿鱼儿真快乐,吐个泡泡打招呼。拼音学习牙齿对齐iii,我们自己来穿衣。ī

这件衣服真好看!í

咦,我的书不见了!ǐ

拿把椅子您请坐。ì

你的意思我明白。读一读:一只乌鸦u

u

u像只茶杯uuuūūū火车呜呜叫。úúú没有就是“无”。ǔǔǔ一二三四五……ùùù我们爱公物。读一读:小鱼吐泡üüüu上加点变成“ü”读一读:池塘淤泥,ǖǖǖ我要吃鱼,ǘǘǘ阴天下雨,ǚǚǚ一块美玉,ǜǜǜ像个树杈yyy,洗好衣服上面挂。屋顶相连www,住进新屋心欢喜。音节由声母、韵母和声调三个部分组成,有些音节的读音仍和韵母一样,即为整

体认读音节,要直接读出来,如yi、wu、yu。yīn

jiéyóu

shēnɡmǔyùn

mǔhé

shēnɡdiào

sānɡèbùfenzǔchénɡyǒuxiēyīnjiédedúyīnrénɡhéyùnmǔyíyànɡjíwéizhěnɡtǐrèndúyīnjiēyàozhíjiēdúchūlái

rú看一看记一记读一读y—i→yiw—u→wuy—ü→yu大y拉小i,组成音节yi(衣)大w拉小u,组成音节wu(乌)小ü见到y,组成音节yu(鱼)yī

yìwū

wùyūyú

yù拓展提升读一读:复习巩固1、看书讲故事给爸爸妈妈听。2、利用拼音卡片回家练习读声母y、w,及整体认读音节yi、wu、yu。课后作业bpmfR·一年级上册1.学会4个声母b、p、m、f,能读准音,认清形,并正确书写。(重点)2.拼读声母b、p、m、f与单韵母组成的音节。(重点)3.会认2个生字,正确读词。感受家庭生活的幸福。(难点)学习目标新课导入单韵母ɑ

o

e

i

u

ü

yi

整体认读音节yu

wu

声母p

m

w

y

f

b

拼音学习bpmf认识两拼音节只有声母和韵母组成的音节叫两拼音节。拼读规则是:前音

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