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文档简介

《做磁铁玩具》导学案第一课时一、导学目标1.了解磁铁的基本原理和特性；2.掌握利用磁铁制作玩具的方法；3.增强动手能力和探究精神。二、导学内容1.磁铁的性质和作用；2.制作磁铁玩具的步骤和方法；3.实践操作，制作个性化磁铁玩具。三、导学过程1.导入新知识（10分钟）通过观察和讨论，引入磁铁的特性和作用。可以让学生用手中的磁铁吸引和排斥来感受磁场的存在。2.理论学习（20分钟）讲解磁铁的磁性原理，让学生了解磁铁的极性和磁场。介绍磁铁在生活中的应用，引导学生思考磁铁玩具的制作方法。3.制作实践（40分钟）让学生动手制作小型磁铁玩具，可以选择简单的磁铁拼图、磁铁钓鱼等项目。引导学生根据自己的想法设计并制作独特的磁铁玩具。4.分享展示（20分钟）学生展示自己制作的磁铁玩具，并分享制作过程中的心得体会。鼓励学生之间交流，互相学习，激发创造力。四、导学总结在完成实践制作后，学生对磁铁的特性和作用有了更深入的了解，并通过动手操作提升了自己的实践能力。同时，学生们也锻炼了团队合作和创造力，培养了对科学的兴趣和探究精神。希望通过这堂课的学习，学生们不仅能够享受制作磁铁玩具的乐趣，还能够在未来的学习和生活中运用所学知识。第二课时导学目标：通过学习和实践，学生能够了解磁铁的基本原理和应用，掌握制作磁铁玩具的方法，培养动手能力和创造力。一、导入引入1.导学问题：你知道什么是磁铁吗？磁铁有什么特点？2.给学生展示一些磁铁玩具，并引导他们观察和讨论。二、学习内容1.什么是磁铁：介绍磁铁的基本结构和性质，引导学生理解磁性现象。2.磁铁的应用：探讨磁铁在日常生活中的应用，如电动机、扬声器等。3.制作磁铁玩具：教授学生如何制作简单的磁铁玩具，如磁铁车、磁铁人等。三、实践操作1.分组让学生动手制作磁铁玩具，并鼓励他们进行创新设计。2.学生展示自己制作的磁铁玩具，并分享制作过程和心得体会。四、讨论总结1.引导学生讨论磁铁玩具制作的过程中遇到的困难和解决方法。2.总结本节课的学习内容，回答导学问题。五、拓展延伸1.鼓励学生尝试制作更复杂的磁铁玩具，挑战自己的动手能力。2.介绍一些有趣的磁铁实验，引导学生进行探究研究。六、课后作业1.制作一份关于磁铁的小知识手册，并加入自己的观点和想法。2.自行收集一些磁铁，观察它们在不同物体上的作用。通过本节课的学习，学生不仅能够了解磁铁的基本原理和

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