江苏省淮安市淮海初级中学2023-2024学年七年级上学期10月学情调研语文试卷

淮安市淮海初级中学学情调研初一语文试卷2023.10

（时间：120分钟总分：120分）

一（24分）

1.阅读下面一段文字，按要求答题。（6分）

日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然的生生不息，四时景物美不胜收。

春风带来各种气味在微微润湿的空气里ytin酿；夏天的雨别有一番风情，热烈而粗犷；秋

雨的倾诉使人静m］，使人怀想，使人动情；济南的冬天温晴，津清河水里水藻（A.

贮蓄B.贮藏）着终年的绿意。

①给加点字注音，或根据拼音写出汉字。（4分）

粗犷（）澄（）清y£in酿静曲—

②为文中横线处选择一个合适的词语（横线上填选项）。（2分）

2,淮海初级中学拟开展以“交友之道”为主题的活动，请你参与并完成下列任务。（10分）

①为渲染本次“交友"活动的氛围，请你来拟写一则宣传标语。（2分）

②请参考示例，为本次活动再设计两种切实可行的活动形式。（4分）

n'P

示例：“我最好的朋友”主题作文大赛；

活动形式___________________________________

活动形式二：___________________________________

③校网站上发了一个“你希望有什么样的朋友”的帖子，同学们纷纷跟帖留言。

示例：小A留言：“独学而无友，则孤陋而寡闻」交个好朋友，可以互相帮助、共同成长。

你的留言：o（要结合有关交友的名言或警句谈自己的感悟）（4分）

装3.古诗文默写。（8分）

①沾衣欲湿杏花雨，O

②水何澹澹，o

③，若出其里。

④秋风萧瑟，。

⑤杨花落尽子规啼，O

⑥,小桥流水人家，古道西风瘦马。

志⑦李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，运用了拟人手法，生动形象地写出了对友人的

关切与同情的句子是：，。

二（56分）

（一）诗歌鉴赏。（6分）

次北固山下王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

4.请用生动形象的语言描绘颔联（第二联）所展现出来的画面。（3分）

5.请简要赏析“海日生残夜，江春入旧年”一句.（3分）

（二）阅读［甲］［乙］两篇文言文，然后完成题目。（20分）

［甲］陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相

委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭,

下车引之，元方入门不顾。

［乙］华歆、王朗俱乘船避难①，有一人欲依附，歆辄难之。朗日：“幸尚宽，何为不可？”

后贼追至，王欲舍所携人。歆日：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”

遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

备注：①避难（ndn）：这里指躲避汉魏之交的动乱。

6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标一处）（2分）

元方时年七岁。

7.解释下列句中加点的词。（4分）

①元方入门不顾：②王欲会所携人：

③本所以疑：④遂携拯如初：

8.翻译下列句子。（6分）

①与人期行，相委而去。

②友人惭，下车引之。

③后贼追至，王欲舍所携人。

9.你觉得友人是个怎样的人?元方又是一个怎样的孩子？（4分）

10.通过阅读［乙］文，你能够得到什么启示？（4分）

（三）阅读名著，完成下列各题。（11分）

他翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：——“你看，

你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是

美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你栗全照着黑板上那样

的画

11.以上选段出自散文集《》,选段中的他是。（2分）

12.鲁迅在文中记叙了他在日本仙台留学学医的生活，其中哪两件事情最终导致了他弃医从

文？（2分）

13.结合全文，你认为他是个怎样的老师？（4分）

14.下列对《朝花夕拾》的理解与分析有误的一项是（）（3分）

A.《朝花夕拾》是鲁迅的一本回忆散文集，其中他在《阿长与〈山海经〉》中描写了长妈妈

善良、朴实而又迷信、唠叨的性格。

B.《朝花夕拾》中“三味书屋”的寿镜吾先生是本城中极方正、质朴、博学，既和蔼又严格

的人。

C.《朝花夕拾》撷取作者难以忘怀的往事生活片段，选取生动的情节和富有个性的细节来描

画人物，使笔下的人物性格鲜明，呼之欲出，给人留下了深刻的印象。

D.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。《从百草园

到三味书屋》、《社戏》、《藤野先生》都选自这部散文集。

（四）阅读《我在散场后等你》完成相关题目。（19分）

我在散场后等你

①我一直都不喜欢母亲，总觉得她是世界上最忙碌的人。我记得年少的时候，小城里放

电影或者有戏班子来，她从来都不会有时间陪我去。她总是把我送到电影院门口，为我买好

票，而后便逆着来陪孩子一起看电影的家长，往外走。偶尔回头，看到我还站在那里，不满

地看着她的背影，便会一挥手，重复那句千篇一律的话：“我在散场后等你。”是的，她唯一

能够给我的，就是散场后用自行车载着我回家。

②那年小城里来了难得一见的木偶戏演出。是我最喜欢的安徒生的《睡美人》，为了吸引

观众，剧院推出亲子特价票，只要有父母陪着，票一律打7折。周围的同学几乎都有父母相

陪，唯独我，在用尽了软磨硬泡的办法后，依然无法将她说动。她照例是淡淡一句话：“妈妈

忙，我给你钱，自己去看吧，散场后我在门口的红色柱子旁等你。"

③我终于没有告诉她，这是老师布置的任务，需要写一篇与父母去看木偶戏的观后感，

而且文章一定要包括与父母讨论后得出的结论。父亲去世后，她反而愈加的繁忙，忙着工作，

忙着做饭洗衣，忙着为我找一个又一个的继父。那晚在她送我去戏院的路上，有一个笑起来

很难看的女人拦住她，说：“又有一个合适的对象，有没有时间，见上一面？”她看看一旁神

情冷衣的我,为难地笑笑说：“回头再说吧。”这句话，让我最终放弃了在剧院门口再一次劝

她进去的想法。

④她在剧院门口，为我买了一个烫手的红薯，说：“好好看，看完给妈妈讲讲。"我接过

她手中的票，不理昧她，随着人流便进了影院，任她站在那里，高喊着：“安安，红薯！”那

场戏，我看得漫不经心。我的左边，坐着班里最骄傲的白天鹅苏小婉，她扎着牛气冲冲的小

辫，跟妈妈分享着一袋香喷喷的爆米花。偶尔，她还会撒娇的做到妈妈的腿上去，高昂着头，

用一缕余光得意的瞥着我，大声的问我：“嘿，安安，你妈妈怎么没和你坐在一起啊？”

⑤我在这样的喧闹里，无声无息的挤出人群，出了剧院。我宁可完不成老师布置的作业，

也不要受这样明显的挑衅和嘲弄。

⑥初春的夜晚依然很冷，距离结束和演员谢幕还有十几分钟。而母亲，或许还没有相完

她的亲吧。空荡荡地厅堂处，只有两个女人，在议论别人的家长里短。片刻后，其中一个出

去走了一圈，回来后便淡淡的说了一句：“那个棉厂的女工又站在风道里，陪她剧院里的女儿，

看戏来了。”而另一个，则编织着毛衣边不屑地回道：“听说她丈夫去世了，干嘛不找个有钱

的男人嫁了算了，这样也省的连一张电影票都舍不得为自己买了。”

⑦我的心突然剧烈的疼痛起来。我一步步艰难的朝门口走去，而后慢慢的掀开厚厚的窗

帘布。风呼呼的灌进我的衣服，借着门口微弱的路灯，我看见她，站在剧院的一根拄子后面,

览缩着身体，不停的吸来吸去。.风吹乱了她的头发，掀翻了她的豕领「甚至几欲蒋瘦画的甚

刮倒在扭，兔原来一直都在骗我，所有忙碌宿理由：都只是为了能够*下一张票的钱来。她

二0^都在用谎言小心翼翼的维护着我的自尊。

⑧我流着眼泪，朝她走过去。她看见我，立刻迎上来，说：“戏一定很好看，瞧？你脸上

现在还挂着眼泪呢。”我抱住她，将剩下的泪水，全都擦到她的衣服上。她拍着我的肩膀，说：

“安安，别哭，你看你的红薯还在我怀里，热着呢

⑨我坐在她的后车座上，吃着香甜的红薯，第一次觉得，她的脊背原来是一片最温暖的

山坡，只是我走了那么久，才从背阴处看到那一片温情的阳光。

15.请用简洁的语言概括文章主要内容。（3分）

16.请结合原文谈谈你对文中母亲这个形象的理解。（4分）

17.分析揣摩文中画线的两个句子。（8分）

（1）揣摩第③段文中画线句反映了母亲怎样的心理活动，请你用第一人称描写出来。（4分）

她看看一旁神情冷淡的我，为难地笑笑说：“回头再说吧。”

（2）赏析品味第⑦段画线的句子。（4分）

我看见她，站在剧院的一根柱子后面，紧缩着身体，不停的踱来踱去。风吹乱了她的头

发，掀翻了她的衣领，甚至几欲将瘦弱的她刮倒在地。

18.阅读全文，说说题目“我在散场后等你”的作用。（4分）

三（40分）

19.作文。题目：有你，真好

要求：（1）结合自己生活经历，写一篇600字左右的记叙文。

（2）文章叙事清楚，结构完整，内容充实，写出真情实感。

（3）文中不得出现真实的人名、校名。

200

400

班级：姓名：考号：

£

O

初一语文答案

1.①gudngch6ng酝谧②A

2.①交真心朋友，悟纯洁友情。

②示例一：“朋友，你好”主题黑板报展示；示例二：“论友谊”主题演讲比赛。

④“君子之交谈如水。”不以金钱和权势为交友标准，这是我最向往的交友之道

3.略

4.春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去,江面似乎与岸平了。和风吹拂，风向不偏，波浪平静的江面

上,一叶白帆好像悬挂在高远的江天。

5.运用拟人的修辞手法，“生”“入”赋予“日”“春”以人的情态，生动形象地表现了

自然理趣。

6.元方/时年七岁。

7.回头看舍弃犹豫、迟疑于是

8.③后面的贼寇已经追上来了，王朗想抛弃刚才搭船的人。

9.友人:言而无信，不守信用;缺乏修养、没有礼貌;知错能改，较为诚恳。元