2024届湖南省长沙雅礼集团数学七年级上册期末联考试题含解析_第1页
2024届湖南省长沙雅礼集团数学七年级上册期末联考试题含解析_第2页
2024届湖南省长沙雅礼集团数学七年级上册期末联考试题含解析_第3页
2024届湖南省长沙雅礼集团数学七年级上册期末联考试题含解析_第4页
2024届湖南省长沙雅礼集团数学七年级上册期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖南省长沙雅礼集团数学七上期末联考试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3,请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他

答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.如图,数轴上表示-3的点A到原点的距离是()

-32-10I

11

A.-3B.3C.一一D.-

33

2.如图是由5个大小相同的正方体组合而成的几何体,从正面看得到的图形是()

正面

3.在长方形ABC。中,放入6个形状大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽AE的长度为

)cm.

D.2.5

2x+l10x+l

将方程一T-=1去分母,得(

6

A.2(2x+l)-10x+l=6B.2(2x+l)-IOx-I=I

C.2(2x+l)-(10x+l)=6D.2(2x+l)-10x+l=1

5.下列说法正确的是()

A.零是正数不是负数

B.零既不是正数也不是负数

C.零既是正数也是负数

D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数

6.如果O<α<l,那么2>a.一的大小关系是()

aa

71Oɪ1ɔ

A.—B.Q~<Q<—C.—VaD.-<a2<a

aaaa

7.如果多项式χ2+8xy∙y2∙kxy+5不含Xy项,则k的值为()

A.0B.7C.1D.8

8.有理数",匕对应的点在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是()

0

A.a>bB.a-b>OC.ab>OD.-a<b

9.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“行”字一面的相对面上的字是()

A.能B.我C.最D.棒

10.在一条南北方向的跑道上,张强先向北走了10米,此时他的位置记作+10米.又向南走了13米,此时他的位置

在()

A.+23米处B.+13米处C.一3米处D.-23米处

11.已知∣α+l∣+(0-2)2=0,则"的值为()

A.2B.1C.-2D.-1

12.如图,线段AB上有C、D两点,则图中共有线段()条

ΛCDB

A.3B.4C.5D.6

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.青藏高原面积约为2500000方千米,将2500000用科学记数法表示应为.

14.有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,…,其中某三个相邻数的和是-1701,这三个相邻

数中的第一个数为一.

15.比较大小:—1--(填“V”、“=”或)

34

16.时间为11点12分时,钟表上时针与分针所成的夹角的度数为.

17.用定义一种新运算:对于任意有理数”和人规定.cr^b=ab2-2ab+b.如:?☆(-3)=2×(-3)2-2×2×

(-3)+(-3)=27.依据此定义化简(1-3x)☆(-4)=.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

1I-ɔ-

18.(5分)(1)计算:一产2。一(1—0.5)x—X2-(-3)

3L-

(2)计算:180°-50°24,X3

19.(5分)有一副三角板和OCO,其中NAoB=90°,ZABo=45°,NCDo=90°,NCOr>=30°.

图①困②困③

(1)如图①,点。,A,C在一条直线上,ZBQD的度数是.

(2)如图②,变化摆放位置将直角三角板OC。绕点。逆时针方向转动,若。8恰好平分/C8,则40C的度数

是;

(3)如图③,当三角板OCO摆放在NAQB内部时,作射线OM平分NAOC,射线QV平分ZBOD.如果三角板OCD

在NAQB内绕点。任意转动,NMQV的度数是否发生变化?如果不变,求其值;如果变化,说明理由.

20.(8分)如图,点3是线段AC上一点,且AC=Io,8C=4∙

ΛMBNC

(1)求线段AB的长;

(2)如果M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,求线段MN的长.

21.(10分)解下列方程:生比一旦二1=1.

36

22.(10分)已知。为直线AB上的一点,射线OA表示正北方向,NeoE=90°,射线。/平分NAoE.

(1)如图1,若NBOE=Il0。,求NCO尸的度数.

(2)若将NCQE绕点。旋转至图2的位置,试判断NCOb和NBOE之间的数量关系,并证明你的结果.

(3)若将NCOE绕点。旋转至图3的位置,求满足:4NCOF—3ZBOE=20°时ZEOF的度数.

23.(12分)如图,C、D是线段AB上的两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,求AB的长.

参考答案

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1、B

【解析】根据绝对值的定义即可得到结论

【详解】解:数轴上表示-3的点A到原点的距离是3,

故选:B.

【点睛】

本题考查了数轴,绝对值的意义,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.

2、C

【解析】根据三视图的定义:主视图是从正面观察得到的图形解答即可.

【详解】从正面观察可知:图形有两层,下层有3个正方体,上层左边有1个正方体,

观察4个选项,只有C符合上面的几何体,

故选C.

【点睛】

本题考查了简单组合体的三视图,注意掌握主视图、俯视图、左视图的观察方向.

3、C

【分析】设AE=XCm,观察图形结合小长方形的长不变,即可得出关于X的一元一次方程,此题得解.

【详解】解:设AE=XCm,

依题意,得:8+2x=x+(16-3x),

解得:x=2

故选C.

【点睛】

本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.

4、C

【分析】方程的分母最小公倍数是6,方程两边都乘以6即可.

【详解】方程两边都乘以1得:

2(2x+l)-(10x+l)=1.

故选:C.

【点睛】

去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为

一个整体加上括号.

5、B

【解析】本题考查的是正、负数的意义

根据正、负数的定义即可解答,零既不是正数也不是负数,故A、C错误,B正确,而不是正数的数是0和负数,不

是负数的数是0和正数,故D错误,故选B.

6、B

【分析】本题可代入一个满足条件的数字,然后再进行比较即可.

【详解】解:根据分析可设a=g,代入可得力=",

当α=!时,一二3,

3a

可得/V。

Va,∙

故选:B.

【点睛】

本题考查简单的实数的比较,代入满足条件的数字即可比较大小.

7、D

【分析】先把多项式χ2+8xy-yZkxy+5合并同类项得到Y一尸+(8-%)孙+5,根据不含Xy项即可得到关于k的式子,

求解即可得到答案.

[详解]解:x2+8xy-y2-kxy+5=x2-ʃ2+(8-k)xy+5,

∖∙不含Xy项,

Λ8-Λ=0,

即:k=S,

故选:D.

【点睛】

此题主要考查了合并同类项,正确合并同类项是解题关键.

8、D

【分析】根据两点在数轴上的位置确定两个数的大小,并对等式变形依次判断各项即可.

【详解】由数轴知:a<b,∖a∖<∖t∖,

.*.a-b<0,ab<O,-a<b,

故A、B、C错误,D正确,

故选:D.

【点睛】

此题考查了利用数轴比较两个数的大小并运用解题.

9、C

【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.

【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

“行”与“最”是相对面.

故选:C.

【点睛】

本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.

10、C

【分析】以出发点为原点的,张强先向北走了10米,记作+10米.又向南走了13米,记作T3米,此时的位置可用

+10-13来计算.

【详解】+10T3=-3米,

故选:C.

【点睛】

考查数轴表示数、正数、负数的意义,正负数可以表示具有相反意义的量,有理数由符号和绝对值构成.

11、C

【分析】先根据非负数的性质求得a,b的值,再把a,b的值代入计算即可.

【详解】解:∙.1α+l∣+(。一2)2=0,

.*.a+l=2,b-l=2,

解得a=-l,b=l,

把a=-l,b=l代入原式得:原式=-1XI=-L

故选:C.

【点睛】

本题考查非负数的性质:两个非负数的和为2,则这两个数均为2.

12、D

【分析】根据线段有两个端点,写出所有线段后计算个数.

【详解】解:由图得,图中的线段有AC,AD,AB,CD,CB,DB,共6条.

故选:D.

【点睛】

本题考查线段的定义,找出线段时要注意按顺序做到不重不漏.

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13、2.5×106

【分析】科学计数法就是把一个数写成“X10"的形式,其中l≤α<10,用科学计数法表示较大数时,n为非负整数,

且n的值等于原数中整数部分的位数减去1,"=7-1=6,由

”的范围可知α=2.5,可得结论.

【详解】解:2500000=2.5x1()6.

故答案为:2.5×IO6.

【点睛】

本题考查了科学计数法,熟练掌握科学计数法的表示方法是解题的关键.

14、-1.

【分析】首先要观察这列数,发现:每相邻的三个数的比值是-2.若设其中一个,即可表示其它两个.

【详解】设这三个相邻数的第一个为X,则第二个为-2x,第三个为力,根据题意得

x+(-2x)+9X=-1701,

7K=-1701,

X=-1.

所以这三个相邻数中的第一个数为-1.

故答案为:-L

【点睛】

此题考查数字的变化规律,通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.

15、<

【分析】先求它们的绝对值,然后根据两个负数绝对值大的反而小,即可判断.

【详解】解,m精,7<∣

11

Λ——<——.

34

故答案为:<

【点睛】

此题考查了有理数的大小比较,解题关键是:根据两个负数绝对值大的反而小,即可判断.

16、96°

【分析】先算出钟表每两个小刻度的度数为6。,再算出时间为11点12分时,钟表上时针与分针所成的夹角的度数,

即可.

【详解】V360o÷60=6o,

Λ(12+5)×6o=102°,

12

V30oX—=6°o,

60

.∙.钟表上时针与分针所成的夹角的度数为:102°-6°=96°.

故答案是:96°

【点睛】

本题主要考查钟表上时针和分针所成的夹角的度数,算出钟表上每两个小刻度之间的度数,是解题的关键.

17、-72x+20

【分析】根据“用定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a+b=ab2-2ab+b%解之即可.

【详解】根据题意得:

(l-3x)☆(-4)

=(l-3x)X(-4)2-2×(l-3x)X(-4)+(-4)

=-72x+20

故答案为一72x+20.

【点睛】

此题考查有理数的混合运算,解题的关键掌握运算法则.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

,

18、(1)ɪi⑵28048

O

【分析】(1)根据有理数的运算法则计算即可;

(2)根据度分秒的换算计算即可;

【详解】⑴解:-12020-(1-0.5)X→[2-(-3)2],

6''

=­1•

⑵解:180°—50°24'χ3,

=179o60,-150o72,,

=28o48,;

【点睛】

本题主要考查了有理数的混合运算和度分秒的计算,准确计算是解题的关键.

19、(1)60°;(2)75°!(3)60°.

【分析】(1)根据NBOO=NAoB-NeoD计算即可;

(2)由角平分线的定义可求得NBoC的度数,根据NAOC=NAQB-/8。C计算即可;

(3)不发生变化,由角平分线的定义可求得ZNOD+ZCOM的度数,由NMoN=ZNOD+/COM+/COD可

求得其值.

【详解】解:(I)ZBOD=ZAOB-ΛCOD=900-30°=60°»NBOD的度数是60°;

(2)QoB平分/COD,ZCOD=30°

NBoC=LNCoD=15'

2

ZAOC=ZAOB-ZBOC=90"-15°=75°

所以NAoC的度数是75°;

(3)NMQN的度数不发生变化.

QZAOB=90°,ZCOD=30°

:.ZBOD+ZAOC=ZAOB-ZCOD=60°

QOM平分ZAOC,ON平分ZBOD

.∙.ZNOD=ɪZBOD,ZCOM=ɪZAOC

:.ZNOD+ZCOM=-NBOD+-ZAOC=-(NBoD+NAOC)=30°

222

.∙.NMON=ZNOD+ZCOM+ZCOD=30°+30°=60°

所以NMON的度数不发生变化,其值为60°.

【点睛】

本题考查了角的计算及角平分线的性质,灵活应用角平分线的性质是求角度的关键.

20、(1)6;(2)1.

【分析】(1)直接根据线段的和差求解即可;

(2)先根据中点的定义求出MC和NC的长度,最后根据MN=MCBC求解即可.

【详解】解:(DAB=AC-BC

=10-4

=6;

(2)M为AC的中点

.∙.MC=-AC=5

2

QN为BC的中点

NC=LBC=2

2

MN=MC-NC=3.

【点睛】

本题考查了线段的和差和中点的定义,灵活应用线段的和差是解答本题的关键.

21、X=—3

【分析】去分母、去括号、移项、合并同类项即可求解.

【详解】解:去分母得:2(2x+l)-(5x—1)=6,

去括号得:4x+2-5x+l=6,

移项合并得:x=-3.

【点睛】

本题考查了一元一次方程,解题的关键是掌握方程的解法.

22、(1)55°;(2)ZCOF=-ZBOE(3)20°.

2i

【分析】(1)由图可以知道NAO£、NBOE互为邻补角,由己知即可求出NAOE=70。.注意到OF平分NAO£,

则可求出ZFOE=35°,再由NCOF+NFOE=90°,即可求出ZC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论