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文档简介
2024届湖南省长沙雅礼集团数学七上期末联考试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3,请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,数轴上表示-3的点A到原点的距离是()
-32-10I
11
A.-3B.3C.一一D.-
33
2.如图是由5个大小相同的正方体组合而成的几何体,从正面看得到的图形是()
正面
3.在长方形ABC。中,放入6个形状大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽AE的长度为
)cm.
D.2.5
2x+l10x+l
将方程一T-=1去分母,得(
6
A.2(2x+l)-10x+l=6B.2(2x+l)-IOx-I=I
C.2(2x+l)-(10x+l)=6D.2(2x+l)-10x+l=1
5.下列说法正确的是()
A.零是正数不是负数
B.零既不是正数也不是负数
C.零既是正数也是负数
D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数
6.如果O<α<l,那么2>a.一的大小关系是()
aa
71Oɪ1ɔ
A.—B.Q~<Q<—C.—VaD.-<a2<a
aaaa
7.如果多项式χ2+8xy∙y2∙kxy+5不含Xy项,则k的值为()
A.0B.7C.1D.8
8.有理数",匕对应的点在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是()
0
A.a>bB.a-b>OC.ab>OD.-a<b
9.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“行”字一面的相对面上的字是()
A.能B.我C.最D.棒
10.在一条南北方向的跑道上,张强先向北走了10米,此时他的位置记作+10米.又向南走了13米,此时他的位置
在()
A.+23米处B.+13米处C.一3米处D.-23米处
11.已知∣α+l∣+(0-2)2=0,则"的值为()
A.2B.1C.-2D.-1
12.如图,线段AB上有C、D两点,则图中共有线段()条
ΛCDB
A.3B.4C.5D.6
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.青藏高原面积约为2500000方千米,将2500000用科学记数法表示应为.
14.有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,…,其中某三个相邻数的和是-1701,这三个相邻
数中的第一个数为一.
15.比较大小:—1--(填“V”、“=”或)
34
16.时间为11点12分时,钟表上时针与分针所成的夹角的度数为.
17.用定义一种新运算:对于任意有理数”和人规定.cr^b=ab2-2ab+b.如:?☆(-3)=2×(-3)2-2×2×
(-3)+(-3)=27.依据此定义化简(1-3x)☆(-4)=.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
1I-ɔ-
18.(5分)(1)计算:一产2。一(1—0.5)x—X2-(-3)
3L-
(2)计算:180°-50°24,X3
19.(5分)有一副三角板和OCO,其中NAoB=90°,ZABo=45°,NCDo=90°,NCOr>=30°.
图①困②困③
(1)如图①,点。,A,C在一条直线上,ZBQD的度数是.
(2)如图②,变化摆放位置将直角三角板OC。绕点。逆时针方向转动,若。8恰好平分/C8,则40C的度数
是;
(3)如图③,当三角板OCO摆放在NAQB内部时,作射线OM平分NAOC,射线QV平分ZBOD.如果三角板OCD
在NAQB内绕点。任意转动,NMQV的度数是否发生变化?如果不变,求其值;如果变化,说明理由.
20.(8分)如图,点3是线段AC上一点,且AC=Io,8C=4∙
ΛMBNC
(1)求线段AB的长;
(2)如果M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,求线段MN的长.
21.(10分)解下列方程:生比一旦二1=1.
36
22.(10分)已知。为直线AB上的一点,射线OA表示正北方向,NeoE=90°,射线。/平分NAoE.
(1)如图1,若NBOE=Il0。,求NCO尸的度数.
(2)若将NCQE绕点。旋转至图2的位置,试判断NCOb和NBOE之间的数量关系,并证明你的结果.
(3)若将NCOE绕点。旋转至图3的位置,求满足:4NCOF—3ZBOE=20°时ZEOF的度数.
23.(12分)如图,C、D是线段AB上的两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,求AB的长.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【解析】根据绝对值的定义即可得到结论
【详解】解:数轴上表示-3的点A到原点的距离是3,
故选:B.
【点睛】
本题考查了数轴,绝对值的意义,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.
2、C
【解析】根据三视图的定义:主视图是从正面观察得到的图形解答即可.
【详解】从正面观察可知:图形有两层,下层有3个正方体,上层左边有1个正方体,
观察4个选项,只有C符合上面的几何体,
故选C.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,注意掌握主视图、俯视图、左视图的观察方向.
3、C
【分析】设AE=XCm,观察图形结合小长方形的长不变,即可得出关于X的一元一次方程,此题得解.
【详解】解:设AE=XCm,
依题意,得:8+2x=x+(16-3x),
解得:x=2
故选C.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
4、C
【分析】方程的分母最小公倍数是6,方程两边都乘以6即可.
【详解】方程两边都乘以1得:
2(2x+l)-(10x+l)=1.
故选:C.
【点睛】
去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为
一个整体加上括号.
5、B
【解析】本题考查的是正、负数的意义
根据正、负数的定义即可解答,零既不是正数也不是负数,故A、C错误,B正确,而不是正数的数是0和负数,不
是负数的数是0和正数,故D错误,故选B.
6、B
【分析】本题可代入一个满足条件的数字,然后再进行比较即可.
【详解】解:根据分析可设a=g,代入可得力=",
当α=!时,一二3,
3a
可得/V。
Va,∙
故选:B.
【点睛】
本题考查简单的实数的比较,代入满足条件的数字即可比较大小.
7、D
【分析】先把多项式χ2+8xy-yZkxy+5合并同类项得到Y一尸+(8-%)孙+5,根据不含Xy项即可得到关于k的式子,
求解即可得到答案.
[详解]解:x2+8xy-y2-kxy+5=x2-ʃ2+(8-k)xy+5,
∖∙不含Xy项,
Λ8-Λ=0,
即:k=S,
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了合并同类项,正确合并同类项是解题关键.
8、D
【分析】根据两点在数轴上的位置确定两个数的大小,并对等式变形依次判断各项即可.
【详解】由数轴知:a<b,∖a∖<∖t∖,
.*.a-b<0,ab<O,-a<b,
故A、B、C错误,D正确,
故选:D.
【点睛】
此题考查了利用数轴比较两个数的大小并运用解题.
9、C
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“行”与“最”是相对面.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
10、C
【分析】以出发点为原点的,张强先向北走了10米,记作+10米.又向南走了13米,记作T3米,此时的位置可用
+10-13来计算.
【详解】+10T3=-3米,
故选:C.
【点睛】
考查数轴表示数、正数、负数的意义,正负数可以表示具有相反意义的量,有理数由符号和绝对值构成.
11、C
【分析】先根据非负数的性质求得a,b的值,再把a,b的值代入计算即可.
【详解】解:∙.1α+l∣+(。一2)2=0,
.*.a+l=2,b-l=2,
解得a=-l,b=l,
把a=-l,b=l代入原式得:原式=-1XI=-L
故选:C.
【点睛】
本题考查非负数的性质:两个非负数的和为2,则这两个数均为2.
12、D
【分析】根据线段有两个端点,写出所有线段后计算个数.
【详解】解:由图得,图中的线段有AC,AD,AB,CD,CB,DB,共6条.
故选:D.
【点睛】
本题考查线段的定义,找出线段时要注意按顺序做到不重不漏.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、2.5×106
【分析】科学计数法就是把一个数写成“X10"的形式,其中l≤α<10,用科学计数法表示较大数时,n为非负整数,
且n的值等于原数中整数部分的位数减去1,"=7-1=6,由
”的范围可知α=2.5,可得结论.
【详解】解:2500000=2.5x1()6.
故答案为:2.5×IO6.
【点睛】
本题考查了科学计数法,熟练掌握科学计数法的表示方法是解题的关键.
14、-1.
【分析】首先要观察这列数,发现:每相邻的三个数的比值是-2.若设其中一个,即可表示其它两个.
【详解】设这三个相邻数的第一个为X,则第二个为-2x,第三个为力,根据题意得
x+(-2x)+9X=-1701,
7K=-1701,
X=-1.
所以这三个相邻数中的第一个数为-1.
故答案为:-L
【点睛】
此题考查数字的变化规律,通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
15、<
【分析】先求它们的绝对值,然后根据两个负数绝对值大的反而小,即可判断.
【详解】解,m精,7<∣
11
Λ——<——.
34
故答案为:<
【点睛】
此题考查了有理数的大小比较,解题关键是:根据两个负数绝对值大的反而小,即可判断.
16、96°
【分析】先算出钟表每两个小刻度的度数为6。,再算出时间为11点12分时,钟表上时针与分针所成的夹角的度数,
即可.
【详解】V360o÷60=6o,
Λ(12+5)×6o=102°,
12
V30oX—=6°o,
60
.∙.钟表上时针与分针所成的夹角的度数为:102°-6°=96°.
故答案是:96°
【点睛】
本题主要考查钟表上时针和分针所成的夹角的度数,算出钟表上每两个小刻度之间的度数,是解题的关键.
17、-72x+20
【分析】根据“用定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a+b=ab2-2ab+b%解之即可.
【详解】根据题意得:
(l-3x)☆(-4)
=(l-3x)X(-4)2-2×(l-3x)X(-4)+(-4)
=-72x+20
故答案为一72x+20.
【点睛】
此题考查有理数的混合运算,解题的关键掌握运算法则.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
,
18、(1)ɪi⑵28048
O
【分析】(1)根据有理数的运算法则计算即可;
(2)根据度分秒的换算计算即可;
【详解】⑴解:-12020-(1-0.5)X→[2-(-3)2],
6''
=1•
⑵解:180°—50°24'χ3,
=179o60,-150o72,,
=28o48,;
【点睛】
本题主要考查了有理数的混合运算和度分秒的计算,准确计算是解题的关键.
19、(1)60°;(2)75°!(3)60°.
【分析】(1)根据NBOO=NAoB-NeoD计算即可;
(2)由角平分线的定义可求得NBoC的度数,根据NAOC=NAQB-/8。C计算即可;
(3)不发生变化,由角平分线的定义可求得ZNOD+ZCOM的度数,由NMoN=ZNOD+/COM+/COD可
求得其值.
【详解】解:(I)ZBOD=ZAOB-ΛCOD=900-30°=60°»NBOD的度数是60°;
(2)QoB平分/COD,ZCOD=30°
NBoC=LNCoD=15'
2
ZAOC=ZAOB-ZBOC=90"-15°=75°
所以NAoC的度数是75°;
(3)NMQN的度数不发生变化.
QZAOB=90°,ZCOD=30°
:.ZBOD+ZAOC=ZAOB-ZCOD=60°
QOM平分ZAOC,ON平分ZBOD
.∙.ZNOD=ɪZBOD,ZCOM=ɪZAOC
:.ZNOD+ZCOM=-NBOD+-ZAOC=-(NBoD+NAOC)=30°
222
.∙.NMON=ZNOD+ZCOM+ZCOD=30°+30°=60°
所以NMON的度数不发生变化,其值为60°.
【点睛】
本题考查了角的计算及角平分线的性质,灵活应用角平分线的性质是求角度的关键.
20、(1)6;(2)1.
【分析】(1)直接根据线段的和差求解即可;
(2)先根据中点的定义求出MC和NC的长度,最后根据MN=MCBC求解即可.
【详解】解:(DAB=AC-BC
=10-4
=6;
(2)M为AC的中点
.∙.MC=-AC=5
2
QN为BC的中点
NC=LBC=2
2
MN=MC-NC=3.
【点睛】
本题考查了线段的和差和中点的定义,灵活应用线段的和差是解答本题的关键.
21、X=—3
【分析】去分母、去括号、移项、合并同类项即可求解.
【详解】解:去分母得:2(2x+l)-(5x—1)=6,
去括号得:4x+2-5x+l=6,
移项合并得:x=-3.
【点睛】
本题考查了一元一次方程,解题的关键是掌握方程的解法.
22、(1)55°;(2)ZCOF=-ZBOE(3)20°.
2i
【分析】(1)由图可以知道NAO£、NBOE互为邻补角,由己知即可求出NAOE=70。.注意到OF平分NAO£,
则可求出ZFOE=35°,再由NCOF+NFOE=90°,即可求出ZC
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