北京市海淀区清华大附中2024年数学八年级下册期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

北京市海淀区清华大附中2024年数学八年级下册期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题为真命题的是()A.若ab>0,则a>0,b>0B.两个锐角分别相等的两个直角三角形全等C.在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形2.甲、乙、丙三个旅游团的游客人数都相等,且每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差分别是,,,导游小方最喜欢带游客年龄相近的团队,若在这三个团中选择一个,则他应选()A.甲队 B.乙队 C.丙队 D.哪一个都可以3.一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根4.下列各式错误的是()A. B. C. D.5.如图,,,三点在正方形网格线的交点处,若将绕点逆时针旋转得到,则点的坐标为()A. B. C. D.6.矩形的边长是,一条对角线的长是,则矩形的面积是()A. B. C.. D.7.如图,直线和直线相交于点,则不等式的解集为()A. B. C. D.8.下面是某八年级(2)班第1组女生的体重(单位:kg):35,36,42,42,68,40,38,这7个数据的中位数是()A.68 B.43 C.42 D.409.若a>b,则下列式子中正确的是()A.-15a<-15b B.3-a>3-b C.2a10.如图,DC⊥AC于C,DE⊥AB于E,并且DE=DC,则下列结论中正确的是()A.DE=DF B.BD=FD C.∠1=∠2 D.AB=AC二、填空题(每小题3分,共24分)11.将直线y=ax+5的图象向下平移2个单位后,经过点A(2,1),则平移后的直线解析式为_____.12.任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=s×t(s,t是正整数,且s≤t),如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并规定:、例如18可以分解成1×18,2×9,3×6这三种,这时就有.给出下列关于F(n)的说法:(1);(2);(3)F(27)=3;(4)若n是一个整数的平方,则F(n)=1.其中正确说法的有_____.13.命题“如果x=y,那么”的逆命题是____________________________________________.14.若数据8,9,7,8,x,3的平均数是7,则这组数据的众数是________.15.如图,在平行四边形ABCD中,AB=5cm,BC=7cm,BE平分∠ABC交AD边于点E,则线段DE的长度为________cm.16.如图,△OAB绕点O逆时针旋转90°到△OCD的位置,已知∠AOB=40°,则∠AOD的度数为_____.17.如图,将边长为8的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN,则线段CN的长为____.18.已知点P(a﹣1,5)和Q(2,b﹣1)关于x轴对称,则(a+b)2014=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)据某市交通运管部门月份的最新数据,目前该市市面上的共享单车数量已达万辆,共享单车也逐渐成为高校学生喜爱的“绿色出行”方式之一.某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况,并整理成如下统计表.使用次数人数(1)求这天部分出行学生使用共享单车次数的平均数,中位数和众数.(2)若该校这天有名学生出行,估计使用共享单车次数在次以上(含次)的学生数.20.(6分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,∠B=90°,DC=5cm.点P从点A向点D以lcm/s的速度运动,到D点停止,点Q从点C向B点以2cm/s的速度运动,到B点停止,点P,Q同时出发,设运动时间为t(s).(1)用含t的代数式表示:AP=;BQ=.(2)当t为何值时,四边形PDCQ是平行四边形?(3)当t为何值时,△QCD是直角三角形?21.(6分)如图,在△ABC中,AB=10,BC=8,AC=1.点D在AB边上(不包括端点),DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为点E和点F,连结EF.(1)判断四边形DECF的形状,并证明;(2)线段EF是否存在最小值?如果存在,请求出最小值;如果不存在,请说明理由.22.(8分)如图①,正方形的边长为,动点从点出发,在正方形的边上沿运动,设运动的时间为,点移动的路程为,与的函数图象如图②,请回答下列问题:(1)点在上运动的时间为,在上运动的速度为(2)设的面积为,求当点在上运动时,与之间的函数解析式;(3)①下列图表示的面积与时间之间的函数图象是.②当时,的面积为23.(8分)如图,正方形AOCB的边长为4,反比例函数的图象过点E(3,4).(1)求反比例函数的解析式;(2)反比例函数的图象与线段BC交于点D,直线过点D,与线段AB相交于点F,求点F的坐标;(3)连接OF,OE,探究∠AOF与∠EOC的数量关系,并证明.(4)若点P是x轴上的动点,点Q是(1)中的反比例函数在第一象限图象上的动点,且使得△PDQ为等腰直角三角形,请求出点P的坐标.24.(8分)如图,▱ABCD在平面直角坐标系中,点A(﹣2,0),点B(2,0),点D(0,3),点C在第一象限.(1)求直线AD的解析式;(2)若E为y轴上的点,求△EBC周长的最小值;(3)若点Q在平面直角坐标系内,点P在直线AD上,是否存在以DP,DB为邻边的菱形DBQP?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.25.(10分)如图,在R△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD=4,CE=10,求CD的长.26.(10分)已知:甲、乙两车分别从相距300千米的两地同时出发相向而行,其中甲到地后立即返回,下图是它们离各自出发地的距离(千米)与行驶时间(小时)之间的函数图象.(1)求甲车离出发地的距离(千米)与行驶时间(小时)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)当它们行驶到与各自出发地的距离相等时,用了小时,求乙车离出发地的距离(千米)与行驶时间(小时)之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,求它们在行驶的过程中相遇的时间.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

利用不等式的性质、三角形全等的判定、角平分线的性质及平行四边形的判定分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A、若ab>0,则a、b同号,错误,是假命题;B、两个锐角分别相等的两个直角三角形不一定全等,错误,是假命题;C、在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上,正确,是真命题;D、一组对边平行,另一组对边相等的四边形可以是等腰梯形,错误,是假命题;故选:C.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解不等式的性质、三角形全等的判定、角平分线的性质及平行四边形的判定等知识,难度不大.2、A【解析】分析:根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.详解:∵S甲2=1.44,S乙2=18.8,S丙2=25,∴S甲2最小,∴他应选甲队;故选A.点睛:本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.3、D【解析】

直接计算根的判别式,然后根据判别式的意义判断根的情况【详解】解:所以方程无实数根故选:D【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.4、A【解析】

A、根据相反向量的和等于,可以判断A;B、根据的模等于0,可以判断B;C、根据交换律可以判断C;D、根据运算律可以判断D.【详解】解:A、,故A错误;B、||=0,故B正确;C、,故C正确;D、,故D正确.故选:A.【点睛】此题考查平面向量,解题关键在于运算法则5、C【解析】

根据旋转的性质可得AC=AC′,求出AC的长,得到C′的纵坐标,再根据点A的横坐标可得结果.【详解】解:如图,AC=,由于旋转,∴AC′=,∵A(1,1),∴C′(1,+1),故选C.【点睛】本题考查了旋转的性质,解题的关键是根据旋转的性质得到AC=AC′.6、C【解析】

根据勾股定理求出矩形的另一条边的长度,即可求出矩形的面积.【详解】由题意及勾股定理得矩形另一条边为==4所以矩形的面积=44=16.故答案选C.【点睛】本题考查的知识点是勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理.7、C【解析】

写出直线y=kx(k≠0)在直线y=mx+n(m≠0)上方部分的x的取值范围即可.【详解】解:由图可知,不等式kx≥mx+n的解集为x≥2;故选:C.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,此类题目,利用数形结合的思想求解是解题的关键.8、D【解析】

把这组数据按从小到大的顺序排列,然后按照中位数的定义求解.【详解】解:这组数据按从小到大的顺序排列为:35,36,38,1,42,42,68,

则中位数为:1.

故选D.【点睛】本题考查了中位数的定义,将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.9、A【解析】

根据不等式的性质即可判断.【详解】∵a>b,∴-1∴3-a<3-b,故B错误;∴2a>2b,故C错误;b-a<0,故D错误;故选A.【点睛】此题主要考查不等式,解题的关键是熟知不等式的性质.10、C【解析】分析:如图,由已知条件判断AD平分∠BAC即可解决问题.详解:如图,∵DC⊥AC于C,DE⊥AB于E,且DE=DC,∴点D在∠BAC的角平分线上,∴∠1=∠1.故选C.点睛:该题主要考查了角平分线的判定及其性质的应用问题;牢固掌握角平分线的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=-x+1.【解析】

根据一次函数的平移可得直线y=ax+5的图象向下平移2个单位后得y=ax+1,然后把(2,1)代入y=ax+1即可求出a的值,问题得解.【详解】解:由一次函数y=ax+5的图象向下平移2个单位后得y=ax+1,∵经过点(2,1),∴1=2a+1,解得:a=-1,∴平移后的直线的解析式为y=-x+1,故答案为:y=-x+1.【点睛】本题考查一次函数图像上的点的应用和图像平移规律,其中一次函数图像上的点的应用是解答的关键,即将点的坐标代入解析式,解析式成立,则点在函数图像上.12、2【解析】

把2,24,27,n分解为两个正整数的积的形式,找到相差最少的两个数,让较小的数除以较大的数,看结果是否与所给结果相同.【详解】∵2=1×2,∴F(2)=,故(1)是正确的;∵24=1×24=2×12=3×8=4×6,这几种分解中4和6的差的绝对值最小,∴F(24)==,故(2)是错误的;∵27=1×27=3×9,其中3和9的绝对值较小,又3<9,∴F(27)=,故(3)是错误的;∵n是一个完全平方数,∴n能分解成两个相等的数,则F(n)=1,故(4)是正确的,∴正确的有(1),(4).故答案为2.【点睛】本题考查了题目信息获取能力,解决本题的关键是理解答此题的定义:所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,F(n)=(p≤q).13、逆命题“如果,那么x=y”.【解析】命题“如果x=y,那么x2=y2”的题设是“x=y”,结论是“x2=y2”,则逆命题的题设和结论分别为“x2=y2”和“x=y”,即逆命题为“如果x2=y2,那么x=y”.故答案为如果x2=y2,那么x=y.点睛:本题考查逆命题的概念:如果两个命题的题设和结论正好相反,那么这两个命题互为逆命题,如果把其中一个叫原命题,那么另一个叫它的逆命题.14、7,1【解析】

由题意知,,解得x=7,这组数据中7,1各出现两次,出现次数最多,故众数是7,1.15、1【解析】

根据四边形ABCD为平行四边形可得AE∥BC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,然后根据已知可求得DE的长度.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC=7cm,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=5cm,∴DE=AD-AE=7-5=1cm故答案为:1.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解答本题的关键是根据平行线的性质和角平分线的性质得出∠ABE=∠AEB.16、50°【解析】

根据旋转的性质得出全等,根据全等三角形性质求出∠DOC=40°,代入∠AOD=∠AOC﹣∠DOC求出即可.【详解】解:∵△OAB绕点O逆时针旋转90°到△OCD的位置,∠AOB=40°,∴△OAB≌△OCD,∠COA=90°,∴∠DOC=∠AOB=40°,∴∠AOD=∠AOC﹣∠COD=90°﹣40°=50°,故答案为50°17、3【解析】

根据折叠的性质,只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若设CN=x,则DN=NE=8-x,CE=4,根据勾股定理就可以列出方程,从而解出CN的长.【详解】设CN=x,则DN=8-x,由折叠的性质知EN=DN=8-x,而EC=12BC=4,在Rt△ECN中,由勾股定理可知EN2整理得16x=48,所以x=1.故答案为:1.【点睛】本题考查翻折变换、正方形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是设未知数利用勾股定理列出方程解决问题,属于中考常考题型.18、1【解析】

关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可求出a,b,得到答案.【详解】解:点P(a﹣1,5)和Q(2,b﹣1)关于x轴对称,得a﹣1=2,b﹣1=﹣5,解得a=3,b=﹣4,(a+b)2014=(﹣1)2014=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.三、解答题(共66分)19、(1)中位数是次,众数是次;(2)人.【解析】

(1)根据平均数、中位数和众数的定义求解可得;(2)用总人数乘以样本中使用共享单车次数在2次以上(含2次)的学生所占比例即可得.【详解】(1)(次)次数从小到大排列后,中间两个数是与中位数是次共享单车的使用次数中,出现最多的是次众数是次(2)即该校这天使用共享单车次数在次以上(含次)的学生约有人.【点睛】本题考查了中位数、众数、平均数的概念以及利用样本平均数估计总体.抓住概念进行解题,难度不大,但是中位数一定要先将所给数据按照大小顺序重新排列后再求,以免出错.20、(1)tcm,(15﹣2t)cm;(2)t=3秒;(3)当t为秒或秒时,△QCD是直角三角形.【解析】

(1)根据速度、路程以及时间的关系和线段之间的数量关系,即可求出AP,BQ的长(2)当AP=CQ时,四边形APQB是平行四边形,建立关于t的一元一次方程方程,解方程求出符合题意的t值即可;(3)当∠CDQ=90°或∠CQD=90°△QCD是直角三角形,分情况讨论t的一元一次方程方程,解方程求出符合题意的t值即可;【详解】(1)由运动知,AP=t,CQ=2t,∴BQ=BC﹣CQ=15﹣2t,故答案为tcm,(15﹣2t)cm;(2)由运动知,AP=t,CQ=2t,∴DP=AD﹣AP=12﹣t,∵四边形PDCQ是平行四边形,∴PD=CQ,∴12﹣t=2t,∴t=3秒;(3)∵△QCD是直角三角形,∴∠CDQ=90°或∠CQD=90°,①当∠CQD=90°时,BQ=AD=12,∴15﹣2t=12,∴t=秒,②当∠CDQ=90°时,如图,过点D作DE⊥BC于E,∴四边形ABED是矩形,∴BE=AD=12,∴CE=BC﹣BE=3,∵∠CED=∠CDQ=90°,∠C=∠C,∴△CDE∽△CQD,∴,∴,∴t=秒,即:当t为秒或秒时,△QCD是直角三角形.【点睛】此题考查平行四边形的判定和直角三角形的判定,解题关键是掌握性质并且灵活运用求解21、(1)四边形DECF是矩形,理由见解析;(2)存在,EF=4.2.【解析】

(1)根据勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,∠C=90°,由垂直的定义得到∠DEC=DFC=90°,于是得到四边形DECF是矩形;(2)连结CD,由矩形的性质得到CD=EF,当CD⊥AB时,CD取得最小值,即EF为最小值,根据三角形的面积即可得到结论.【详解】解:(1)四边形DECF是矩形,理由:∵在△ABC中,AB=10,BC=2,AC=1,∴BC2+AC2=22+12=102=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠C=90°,∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠DEC=DFC=90°,∴四边形DECF是矩形;(2)存在,连结CD,∵四边形DECF是矩形,∴CD=EF,当CD⊥AB时,CD取得最小值,即EF为最小值,∵S△ABC=AB•CD=AC•BC,∴10×CD=1×2,∴EF=CD=.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,垂线段最短,勾股定理的逆定理,三角形的面积,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.22、(1)6,2;(2);(3)①C;②4或1.【解析】

(1)由图象得:点P在AB上运动的时间为6s,在CD上运动的速度为6÷(15-12)=2(cm/s);(2)当点P在CD上运动时,由题意得:PC=2(t-12),得出PD=30-2t,由三角形面积公式即可得出答案;(3)①当点P在AB上运动时,y与t之间的函数解析式为y=3t;当点P在BC上运动时,y与t之间的函数解析式为y=18;当点P在CD上运动时,y与t之间的函数解析式为y=-6t+90,即可得出答案;②由题意分两种情况,即可得出结果.【详解】(1)由题意得:点在上运动的时间为,在上运动的速度为;故答案为:6,2;(2)当点在上运动时,由题意得:,,的面积为,即与之间的函数解析式为;(3)①当点在上运动时,与之间的函数解析式为;当点在上运动时,与之间的函数解析式为;当点在上运动时,与之间的函数解析式为,表示的面积与时间之间的函数图象是,故答案为:;②由题意得:当时,;当时,;即当或时,的面积为;故答案为:4或1.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、函数与图象、三角形面积公式、分类讨论等知识;本题综合性强,熟练掌握正方形的性质和函数与图象是解题的关键.23、(1)y=;(2)点F的坐标为(2,4);(3)∠AOF=∠EOC,理由见解析;(4)P的坐标是(,0)或(-5,0)或(,0)或(5,0)【解析】

(1)设反比例函数的解析式为y=,把点E(3,4)代入即可求出k的值,进而得出结论;(2)由正方形AOCB的边长为4,故可知点D的横坐标为4,点F的纵坐标为4,由于点D在反比例函数的图象上,所以点D的纵坐标为3,即D(4,3),由点D在直线上可得出b的值,进而得出该直线的解析式,再把y=4代入直线的解析式即可求出点F的坐标;(3)在CD上取CG=AF=2,连接OG,连接EG并延长交x轴于点H,由全等三角形的判定定理可知△OAF≌△OCG,△EGB≌△HGC(ASA),故可得出EG=HG,设直线EG的解析式为y=mx+n,把E(3,4),G(4,2)代入即可求出直线EG的解析式,故可得出H点的坐标,在Rt△AOF中,AO=4,AE=3,根据勾股定理得OE=5,可知OC=OE,即OG是等腰三角形底边EF上的中线,所以OG是等腰三角形顶角的平分线,由此即可得出结论;(4)分△PDQ的三个角分别是直角,三种情况进行讨论,作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,作DL⊥QR,于点L,即可构造全等的直角三角形,设出P的坐标,根据点在图象上,则一定满足函数的解析式即可求解,【详解】解:(1)设反比例函数的解析式y=,∵反比例函数的图象过点E(3,4),∴4=,即k=12,∴反比例函数的解析式y=;(2)∵正方形AOCB的边长为4,∴点D的横坐标为4,点F的纵坐标为4,∵点D在反比例函数的图象上,∴点D的纵坐标为3,即D(4,3),∵点D在直线y=﹣x+b上,∴3=﹣×4+b,解得:b=5,∴直线DF为y=﹣x+5,将y=4代入y=﹣x+5,得4=﹣x+5,解得:x=2,∴点F的坐标为(2,4),(3)∠AOF=∠EOC,理由为:证明:在CD上取CG=AF=2,连接OG,连接EG并延长交x轴于点H,,∴△OAF≌△OCG(SAS),∴∠AOF=∠COG,,∴△EGB≌△HGC(ASA),∴EG=HG,设直线EG:y=mx+n,∵E(3,4),G(4,2),∴,解得,∴直线EG:y=﹣2x+10,令y=﹣2x+10=0,得x=5,∴H(5,0),OH=5,在Rt△AOE中,AO=4,AE=3,根据勾股定理得OE=5,∴OH=OE,∴OG是等腰三角形底边EH上的中线,∴OG是等腰三角形顶角的平分线,∴∠EOG=∠GOH,∴∠EOG=∠GOC=∠AOF,即∠AOF=∠EOC;(4)当Q在D的右侧(如图1),且∠PDQ=90°时,作DK⊥x轴,作QL⊥DK,于点L,则△DPK≌△QDK,设P的坐标是(a,0),则KP=DL=4-a,QL=DK=3,则Q的坐标是(4+3,4-3+a)即(7,-1+a),把(7,-1+a)代入y=得:7(-1+a)=12,解得:a=,则P的坐标是(,0);当Q在D的左侧(如图2),且∠PDQ=90°时,作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,作DL⊥QR,于点L,则△QDL≌△PDK,则DK=DL=3,设P的坐标是b,则PK=QL=4-b,则QR=4-b+3=7-b,OR=OK-DL=4-3=1,则Q的坐标是(1,7-b),代入y=得:b=-5,则P的坐标是(-5,0);当Q在D的右侧(如图3),且∠DQP=90°时,作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,作DL⊥QR,于点L,则△QDL≌△PQK,则DK=DL=3,设Q的横坐标是c,则纵坐标是,则QK=QL=,又∵QL=c-4,∴c-4=,解得:c=-2(舍去)或6,则PK=DL=DR-LR=DR-QK=3-=1,∴OP=OK-PK=6-1=5,则P的坐标是(5,0);当Q在D的左侧(如图3),且∠DQP=90°时,不成立;当∠DPQ=90°时,(如图4),作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,则△DPR≌△PQK,∴DR=PK=3,RP=QK,设P的坐标是(d,0),则RK=QK=d-4,则OK=OP+PK=d+3,则Q的坐标是(d+3,d-4),代入y=得:(d+3)(d-4)=12,解得:d=或(舍去),则P的坐标是(,0),综上所述,

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