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文档简介

第页共页幼儿园读书活动策划幼儿园是培养孩子兴趣爱好和阅读习惯的重要场所，通过开展读书活动，可以激发孩子对书籍的兴趣，培养他们的阅读能力和想象力。下面是一份幼儿园读书活动策划，供您参考。1.活动名称：快乐阅读，共享美好童年2.活动目标：培养幼儿对书籍的兴趣，提高他们的阅读能力和想象力，增强幼儿的语言表达和沟通能力。3.活动时间：为期一个月，每周一次，每次活动时间为1小时。4.活动内容：(1)绘本故事会：每周选取一本富有趣味和教育意义的绘本，由老师带领幼儿进行阅读，在阅读的过程中，老师可适当加入互动环节，鼓励幼儿表达自己的看法和想法。(2)亲子阅读分享：邀请幼儿的家长参与到活动中来，每周选取一本亲子阅读书籍，在活动中鼓励家长与孩子一起阅读，分享家庭阅读的快乐和体验。(3)绘本插画创作：通过观看一些优秀的绘本插画作品，鼓励幼儿进行绘本插画创作，可以自由发挥想象力，创作属于自己的绘本插画，并在学校开展绘本插画展览。(4)“书香小屋”建设：在幼儿园的一个角落搭建“书香小屋”，用书柜将书籍整理分类，创造一个安静、舒适的阅读环境，鼓励幼儿主动选择书籍进行阅读。(5)阅读分享交流活动：每周选取一本经典儿童文学作品，老师与孩子们共同进行阅读，在阅读结束后，进行读后感分享和讨论，鼓励孩子们勇于表达自己的观点。(6)语言游戏：通过一些富有趣味性的语言游戏，激发幼儿学习语言的兴趣。比如，猜谜语、说故事接龙等，通过游戏中的语言交流，提升幼儿的口语表达能力。5.活动准备：(1)提前准备好优质儿童书籍、绘本和绘本插画作品。(2)定期和家长进行沟通，邀请家长参与到阅读活动中来。(3)建立和扩展幼儿园的读书资源库，为幼儿提供更多的选择。(4)准备好适合幼儿年龄的语言游戏，以及与阅读活动相关的道具和活动材料。(5)安排好活动的时间和场地，保证活动的顺利进行。(6)做好活动的宣传工作，向幼儿和家长介绍活动内容和目标。6.活动评估：(1)活动结束后，通过家长和教师的反馈，评估活动的效果和影响。(2)统计幼儿参与阅读活动的数量和频率，评估活动的参与度和持续性。(3)对幼儿的阅读能力和语言表达能力进行评估，以了解活动对幼儿的影响。(4)总结活动的经验教训，为下一阶段的读书活动提供参考。通过以上策划，幼儿园可以开展有趣而有意义的读书活动，激发孩子们对书籍的

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