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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页四年级家长会活动方案四班级家长会活动方案

一、活动时间:

20XX年9月日(星期六)8:30-10:30

二、活动地点:

四班级1-6班教室

三、参与对象:

1、全部同学家长

2、四班级全部任课老师

四、活动流程:

流程:

1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。

2、年段长利用广播作发言。

3、班主任汇报前期工作内容及工作成果。

4、班主任介绍同学开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学

习反馈)

要求:同学的表现可结合详细事例,多点名表扬,尽可能的挖掘

同学身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长训练孩子有信念;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。

5、请各课任老师谈同学的学习状况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、同学代表讲话。(班主任指定优秀同学进行学习心得共享)

7、同学家长讲话(班主任指定优秀同学的家长谈家教阅历等)。

8、班主任提出下一阶段工作重点。

9、个别沟通。

六、会前预备

1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长支配好他们的工作家庭生活,并尽可能的让同学的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板

上主题词的书写,同学作品的展现等)。提前通知课任老师做好开会预备。

3、引导员支配:

老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在

中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四班级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。

4、老师的要求:

1)家长会要提前入手,预备充分,提交发言稿。

2)各老师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3)老师着装要得体,大方。

4)语言要精确     、生动、凝练。

5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出老师的职业素养。

5、拍照报道:老师。

厦门市梧侣学校四年段

二○XX年十一月二十七日四班级一班家长会活动方案

活动目的:

少年儿童的训练是一个系统工程,是由学校训练、社会训练和家庭训练三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的训练来自家庭,因此,家庭训练至关重要。

通过本次家长会,使家长明确本学期我校开展的活动:

1、让我成为最好的自我,成为一个高素养的人

2、响应“减负增效”号召,乐观营造书香校内

3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

活动过程:

1.看学校专题片。

2.请家长代表2-3名就孩子的养成训练沟通阅历。

3.由班主任为大家沟通孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现状况。

4.展现同学取得的成果。

5.任课老师简要谈谈同学在校的表现。

6.老师与家长的互动。

7.个别沟通。

详细支配:

时间:20XX.12.5

地点:四班级一班教室

留意事项:

1.班主任事先确定家长代表发言。

2.班主任提前告知同学家长会的时间、地点。

3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。学校四班级家长会方案

一、活动目的:

为进一步加强学校与家庭的联系,共同研讨今后训练孩子的有效方法,我校特召开主题为“好习惯,成就精彩人生”的三、四班级同学家长会。

二、时间:20XX年5月5日(星期四)晚6:30——8:30

二、参与人员:校长室、部分中层、三、四班级班主任及语、数、英老师、三、四班级全体同学家长。

三、议程支配:

时间

议程支配

预备人

地点

备注

6:20——6:30

家长报到

班主任

各班教室

班主任做好接待工作

6:30——6:50

学校概况介绍

班主任

各班教室

班主任向家长介绍学校的办学特色以及学校取得的成果

6:50——7:10

平安训练

班主任

各班教室

就平安对家长提出要求,盼望能协作学校做好同学上下学、在校的平安工作

7:10——8:30

老师、家长沟通

各科任老师

各班教室

就同学的在校状况与家长沟通,盼望家长协作做好同学的学习习惯教四班级009班家长会活动方案

活动目的:

1、让同学了解亲情,体验亲情的无私和宏大。

2、让同学回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富同学的生活和情感积累,激发同学从小有爱心,树立心中有他人的情感。

4、加强学校与家长的联系与沟通,从而营造有一个良好的,让同学健康成长的大环境。

活动预备:做好宣扬,通知家长参加。

活动程序:

一、学校领导作电视报告。

二、班级活动:

(一)嬉戏进入活动:父母与孩子一起玩拍手嬉戏。(目的是为了活跃活跃活动的气氛,让孩子与家长之间距离拉近,从而达到轻松的状态)

各位家长,各位同学,首先请大家跟我们一起来玩个嬉戏。(老师示范,父母与孩子学着做)

(二)你了解吗?(环节目的是为了让孩子知道得到父母的爱的同时关注父母也是自然而必要的)

1、问父母:您知道孩子的生日是哪一天吗?您知道孩子最喜爱吃什么吗?最快乐的是什么吗?而不喜爱的是什么吗?(请几个家长来说,让孩子把自己的生日写在不黑板上,对比)

2、问孩子:你知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?你知道爸爸妈妈最喜爱吃什么吗?你知道爸妈一天工作几个小时吗?(请家长把答案写在黑板上,与孩子答的答案对比)

3、小结:恭喜刚才答对的家长与同学,说明你们很有默契,没有答对的同学与家长们以后要加油哟,加强你们之间的沟通与沟通哟。但是,不管怎么样,父母对我们的爱是不行否认的,孩子对我们家长来说,也是不行替代的,信任在我们的生活中确定会有许多让我们感动或感受特殊深的小故事吧,下面就让我们一起来共享吧。

(三)还记得吗?(配音:《懂你》《妈妈的吻》)(环节目的是为了让同学与家长爱在点滴,爱在细节)

1、引语:有哪位同学情愿来讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事

2、指名几个孩子上台来讲感受最深的父母之爱的故事。

3、小结:孩子的成长过程分散了父母无穷的爱;感人的故事勾起了孩子的美妙回忆,让我们把父母的爱永记心中。

4、指名几名家长上台来讲孩子让你感受最深的故事。听到这些小故事,我们的家长肯定被感动了吧,原来那么一件件小小的事,却让我们的孩子感动着,或许您已经不记得了,或许您也觉得那是理所当然的。那么,在您的记忆里,孩子肯定也有过淘气,或是让你感动的时候吧,您是否也情愿说一说,让我们一起来共享呢?

(四)想说点什么?(配乐:《烛光里的妈妈》)(环节目的是让家长与孩子都明白爱是需要表达的)

1、引语:听了这么一个个小故事,多么幸福,多么美妙呀。原来爸爸妈妈对我们的爱是那么的深切,那么微小。孩子们,此时此刻,你想对爸爸妈妈说点什么呢?

2、同学向父母说“爸爸妈妈我爱您!”

(五)想做点什么?(用自己的行动来表达我们的爱)

1、引语:爱不仅仅要说出来,那重要的是要表现在行动上,孩子们,你们将怎样用自己的行动来表达你对父母的爱呢?

2、给父母送上自己做的礼物,孩子与父母相互拥抱。

3、看到这个画面,我们怎么不感动呢,友爱的同学们,各位家长伴侣们,通过这次小小的活动,让我们知道了:积累亲情并不在于轰轰烈烈,关爱亲人要体现在平常的一言一行、点点滴滴中。那么从现在做起,让我们从小事做起,从小处做起,培育爱心,去爱我们的父母,去爱我们的孩子,去爱我们身边的人吧。

(六)集体朗诵亲情诗歌结束活动。(《游子吟》)

最终,让我们一起来朗诵孟郊的《游子吟》来结束我们今日的“亲情与爱”主题活动吧。

游子吟孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。(总结)四班级家长会活动方案

一、召开家长会目的

以家长会为契机,向家长汇报学校的教学工作状况以及反馈同学在校的学习,行为,礼仪等方面的状况,和家长建立良好的家校联系,转变家长的熟悉。让家长真实地了解孩子在学校的表现,让家长乐观地投入到我们的训练教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的训练教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校同学家长会。

二、活动时间:

20XX年11月22日(星期五)

三、活动地点:本班教室

四、家长会主持人:班主任

五、通知家长

在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长支配好他们的工作家庭生活,并尽可能的让同学的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

六、开会预备

1、家长会有关资料。

①家长会老师发言稿纸。

②家长反馈意见表。

2、班主任主动邀请家长代表作沟通。

3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在同学的课桌上放好同学的作业本等。)

4、预备好发言稿。

发言稿应包括以下内容:

①介绍班级和学校的基本概况。

②向家长汇报同学学习状况和行为习惯状况。

③向家长介绍学习方法、训练子女的方法,并向家长提出详细要求。(如作

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