试论维特根斯坦“图像论”中的逻辑观的开题报告

试论维特根斯坦“图像论”中的逻辑观的开题报告导言：维特根斯坦的作品《哲学研究》中，以“图像论”为核心，着重研究语言与现实之间的关系，认为语言并非仅是描述现实的工具，而是人类认识世界的方式之一，因此要理解语言的意义，就必须考虑其使用的脉络和上下文。而在这个研究中，维特根斯坦提出了一种逻辑观，即“规则和局部/全局”的观点，认为逻辑的规则是通过语言交流贯穿于人类思维中的，应该依据使用语言的场合来理解。本文将从以下几个方面展开维特根斯坦“图像论”中的逻辑观的研究：第一，介绍维特根斯坦“图像论”的基本概念和思路。第二，分析维特根斯坦对逻辑观的阐述，以及其与传统逻辑观的区别。第三，探讨维特根斯坦逻辑观的实践意义以及其在语言研究中的应用。第四，阐述维特根斯坦逻辑观的启示和意义。第一部分：维特根斯坦“图像论”的基本概念和思路维特根斯坦“图像论”是他对哲学语言学的研究，主要探讨语言和现实之间的关系。他认为，语言是人类智力的一个表现形式，而理解语言的方式依赖于使用语言的脉络和上下文。维特根斯坦认为语言可以被视为一种“图像”，用来反映、描述或表达事实和现实，这个图像不是单一的，而是多样化的，其中涵盖了很多不同的语言游戏。维特根斯坦“图像论”的核心思想是，语言是被使用的，它的意义并不是由语句本身决定的，而是由其在使用中所扮演的角色来决定的。这种角色可以通过语言游戏的方式来理解，而语言游戏的本质是在语言社会中相互交流和理解。第二部分：分析维特根斯坦对逻辑观的阐述，以及其与传统逻辑观的区别维特根斯坦提出的“图像论”中的逻辑观与传统逻辑观有很大的区别。传统逻辑观认为，逻辑规则是普遍的、单一的、抽象的，并适用于所有语言和情境。但是，维特根斯坦认为逻辑规则是依赖于语言游戏本身的。他认为，语言游戏是一个特定的、局部的语境，其中逻辑规则是特定的、局部的并被局限于该语言游戏中。在维特根斯坦的“图像论”中，逻辑规则是在语言使用中应用的，在不同的语言游戏中会有不同的逻辑规则。因此，理解语言游戏是理解逻辑规则的先决条件之一。第三部分：探讨维特根斯坦逻辑观的实践意义以及其在语言研究中的应用维特根斯坦逻辑观的实践意义在于，它对语言学家和哲学家对语言的认识和理解提出了挑战。这种观点使人们认识到，语言的意义是依赖于其使用的脉络和上下文的，而不是被语句本身所决定。在语言研究中，维特根斯坦逻辑观的应用是对语言的使用情境进行研究。这种研究方法不仅可以帮助人们更好地理解语言，还可以用来解释语言使用中发生的误解和歧义。第四部分：阐述维特根斯坦逻辑观的启示和意义维特根斯坦逻辑观的启示和意义在于，它引导人们更好地理解语言和现实之间的关系。这种理解可以帮助人们更好地理解语言的意义和语言行为的本质，维特根斯坦的逻辑观在某种程度上也反映了对知识本质的思考。维特根斯坦认为，知识是由语言游戏定义的，因此，我们应该通过理解语言游戏的本质而不是抽象的逻辑规则来理解知识。结论：维特根斯坦的“图像论”中的逻辑观提出了一种全新的理解语言和现实之间关系的思路，它引导人们从语言使用的脉络和上下文出发来透彻地理解语言和现实的本质。这种逻辑观的意义在