2024年中考语文复习 词语的理解与运用 课件_第1页
2024年中考语文复习 词语的理解与运用 课件_第2页
2024年中考语文复习 词语的理解与运用 课件_第3页
2024年中考语文复习 词语的理解与运用 课件_第4页
2024年中考语文复习 词语的理解与运用 课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年中考语文复习专题课件

★★词语的理解与运用

置回瓯盥

1.文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

中国共产党的发展是波澜壮阔、翻天覆地的历程,是在崎岖道路上

不断、开拓创新的历程,是从挫折乃至失败走向胜利的历程。

百年的风雨历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中

流砥柱,是中华民族的O中国共产党一路,在神州大

地上出一段段动人的旋律和华丽的篇章。

A.奋发栋梁乘风破浪撰写B.拼搏栋梁披荆斩棘撰写

C.拼搏脊梁披荆斩棘谱写D.奋发脊梁乘风破浪谱写

“拼搏”指使出全部力量搏

【解析】“奋发”指精神振作,情绪高涨。

程中所做的努力,应填“拼

斗或争取。第一空指中国共产党在发展历

梁,比喻担负国家重任的人。

搏”,排除A、D两项°“栋梁”指房屋的大

团体中起中坚作用的人。

脊梁指脊背;脊柱;比喻在国家、民族或

要作用,应填“脊梁”,排

第二空用来形容中国共产党对中华民族的重

''

除B项。故选C项。

【答案】C

2.文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

弘扬中华美育精神,用美育“美丽心灵”。当代中国,各

种艺术形式和多种艺术风格碰撞交汇,o如从范仲淹的《岳阳

楼记》等作品中,我们可以感受到赤诚的家国情怀和昂扬的精神

;在《千里江山图》中,我们能领略到锦绣河山的壮丽。培养

青少年懂得欣赏中国之美,让他们爱上中华优秀传统文化与艺术,并把

这种精神和气质到全世界,让世界听到中国声音、中国故事。

A.培养目不暇接容貌传达B.涵养琳琅满目面貌传递

C.涵养目不暇接容貌传递D.培养琳琅满目面貌传达

【解析】“涵养”作动词,指蓄积并保持(水分等)。“培养”指以适宜

的条件使繁殖;按照一定目的长期地教育和训练使成长。第一空指用美

育蓄积、养育心灵,应填“涵养”,排除A、D两项。“琳琅满目”形容

各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。“目不暇接”形容东西太多,

眼睛看不过来。两词看不出明显的差异,第二空可先放置。“容貌”指

相貌。“面貌”指脸的形状,相貌;比喻事物所呈现的景象、状态。根

据“精神面貌”的固定搭配可知,第三空应填“面貌”,排除C项。故选

B项。

【答案】B

3.文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

从科学家的发

明创造到运动员的摘金夺银,从英雄人物的--------

功绩到普通劳动者

的默默奉献,都着激越豪迈的奋斗进行曲:

神舟系列航天员

乘组________,背后是日复一日的苦练;体育运动员为

国争光,背后是奋

勇争先的搏击。所以,不懈奋斗,才能获得

成功O

A.超凡伴

随有目共睹只要B.非凡伴随举世瞩目只有

C.超凡陪

伴举世瞩目只有D.非凡陪伴有目共睹只要

【解析】“超凡”指超出平常。“非凡”指超过一般;不寻常。两词看

不出明显的差异,第一空可先放置。“伴随”指随同;跟随。“陪伴”

指随同做伴。结合语境可知,第二空强调语段开头列举的四个群体在前

行路上都有“奋斗进行曲”相随,应填“伴随”,排除C、D两项。“举

世瞩目”形容受到普遍关注。“有目共睹”指凡是有眼睛的人都能看见,

形容事实极其明显。结合语境可知,第三空形容神舟系列航天员乘组广

受关注,应填“举世瞩目”,排除A项。故选B项。

【答案】B

4.文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

近年来,“天眼”探空、“北斗”组网、“嫦娥”揽月、“羲和”

逐日……一个个创新成果,我国科技水平不断迈上新台阶,同

时让更多人对科技成就和创新故事了好奇。参观科研基地,了

解科学研究,能拉近普通人与科技创新的距离,而且有助于提

高全民科学素养,还能在广大青少年心中种下一颗颗科学的种子。

A.推动迸发只要热爱B.推进迸发不但挚爱

C.推进萌发只要挚爱D.推动萌发不但热爱

【解析】“推动”指使事物前进;使工作展开。“推进”指(战线或作战

的军队等)向前进;推动工作,使前进。两词看不出明显的差异,第一空

可先放置。“迸发”指由内而外地突然发出。“萌发”指种子或抱子发

芽;比喻事物发生。结合语境可知,第二空指一个个创新成果让更多人

对科技成就和创新故事产生了好奇,应填“萌发”,排除A、B两项。根

据第三空后的“而且”可知,第三空应填“不但”,排除C项。故选D项。

【答案】D

5.文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

中国书法是文字的书写艺术,各个历史时期发展的书体文

字是其不可或缺的基础。从的象形文字到商周的甲骨文、金文,

从秦汉的篆隶到汉唐的楷书、行书、草书,中国书法一路出迷

人的艺术气息。学习、欣赏中国书法,不仅可以性情,更是在

潜移默化中传承中华文明。

A.演变原本散发熏陶B.演化原本散布

陶冶

C.演变原始散发陶冶D.演化原始散布

熏陶

【解析】“演变”指发展变化(指历时较久的)。“演化”指演变(多指自

然界的变化)。第一空指书体文字在各个历史时期的发展变化,应填“演

变”,排除B、D两项。“原本”指原来,本来。“原始”指最初的,第

一手的;最古老的,未开发的,未开化的。第二空用来形容象形文字是

最早的字体,应填“原始”,排除A项。故选C项。

【答案】C

6.文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

人的

一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是

用来回忆

的。在美好的青春中,选择地奋斗,在日后回忆时才

不会留有

_______。青春最美的模样,就是矢志不渝地追求梦想,为祖

国、为人

民不懈奋斗的O相信广大青年学生通过奋斗定能让青

春绽放最美光彩,壮丽的青春之歌。

A.无

懈可击遗憾姿势撰写B.坚持不懈遗憾姿态谱写

C,无

懈可击惋惜姿态谱写D.坚持不懈惋惜姿势撰写

【解析】“无懈可击”指没有漏洞可以被攻击或挑剔,形容十分严密。

“坚持不懈”指坚持到底,毫不松懈。结合语境可知,第一空指人在青

春时要坚持奋斗、不能松懈,应填“坚持不懈”,排除A、C两项。“遗

憾”指遗恨,不称心。“惋惜”指对人的不幸遭遇或事物的不如人意的

变化表示同情、可惜。结合语境可知,第二空应填“遗憾”,故选B项。

【答案】B

7.文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

一横一竖,描摹世间万事,一撇一捺,记录纷繁年华。汉字有着五

千年的历史,每个笔顺、每个结构凝聚着古人的智慧结晶,

记录和承载着中华文明,将曾经一个个的故事诉诸

世界。因此,汉字发展的过程自然而然地成为中华文明发展的

缩影。

A.不仅还鲜为人知演变B.尽管还是妇孺皆知演化

C.不仅还妇孺皆知演变D.尽管还是鲜为人知演化

【解析】“不仅……还……”是表递进关系的关联词,“尽管……还

是……”是表转折关系的关联词。第一空后“凝聚着古人的智慧结晶”

和第二空后“记录和承载着中华文明”两者之间是递进关系,所以应填

“不仅……还……”,排除B、D两项。“鲜为人知”指很少有人知道。

“妇孺皆知”意思是妇女、小孩都知道,指人人都知道。第三空所在分

句指汉字将较少人知道的事情传播到世界各地,应填“鲜为人知”,排

除C项。故选A项。

【答案】A

8.文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

认真是一种自信自强的人生态度,也是实事求是、按办事

的人生担当;认真不是争名夺利的,淡泊名利的人生

境界。将“认真”二字在心,对学习认真,对生活认真,就是

对自己负责,这样才会展示生命最酷的样子、最美的精彩。

A.规律睚眦必报还是铭刻B.规律锚铢必较而是铭刻

C.规则睚眦必报而是镌刻D.规则锚铢必较还是镌刻

【解析】“规律”指事物之间的内在的本质联系。“规则”指规定出来

供大家共同遵守的制度或章程。根据语境可知,第一空表示认真要做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论