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文档简介

江苏省苏州新草桥中学2024届高一化学第二学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、在一定条件下,反应N2+3H22NH3,在2L密闭容器中进行,5min内氨的质量增加了1.7g,则反应速率为A.V(NH3)=0.02mol/(L·min) B.V(N2)=0.005mol/(L·min)C.V(NH3)=0.17mol/(L·min) D.V(H2)=0.03mol/(L·min)2、短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X原子的最外层有6个电子,Y是迄今发现的非金属性最强的元素,在周期表中Z位于IA族,W与X属于同一主族。下列说法正确的是A.元素X、W的简单阴离子具有相同的电子层结构B.由Y、Z两种元素组成的化合物是离子化合物C.W的简单气态氢化物的热稳定性比Y的强D.原子半径:r(X)<r(Y)<r(Z)<r(W)3、“摇摇冰”是一种即冷即用的饮料。吸食时将饮料罐隔离层中的物质和水混合后摇动即会制冷,该化学物质是A.生石灰B.固体硝酸铵C.氯化钠D.固体氢氧化钠4、反应A+2B⇋3C在某段时间内以A的浓度变化表示的化学反应速率为1mol/(L·min),则此段时间内以B的浓度变化表示的化学反应速率为A.0.5mol/(L·min) B.1mol/(L·min)C.2mol/(L·min) D.3mol/(L·min)5、2018年中科院研发出世界最强氘氚中子源,下列有关说法错误的是()A.氘、氚属于同一种核素 B.氘、氚互称为同位素C.氘、氚核外电子数相同 D.氘、氚的质量数分别为2、36、对利用甲烷消除NO2污染进行研究,CH4+2NO2N2+CO2+2H2O。在1L密闭容器中,控制不同温度,分别加入0.50molCH4和1.2molNO2,测得n(CH4)随时间变化的有关实验数据见下表。组别温度时间/minn/mol010204050①T1n(CH4)0.500.350.250.100.10②T2n(CH4)0.500.300.180.15下列说法正确的是()A.由实验数据可知实验控制的温度T2>T1B.组别①中,0~20min内,NO2的降解速率为0.0125mol·L-1·min-1C.40min时,表格中T2对应的数据为0.18D.0~10min

内,CH4的降解速率①>②7、下列说法正确的是A.Cu、Zn、H2SO4形成的原电池装置中,H2主要在Zn电极产生B.往Fe和稀硫酸反应的装置中,加入少量CuSO4粉末,可加快产生H2的速率C.2个氢原子变成1个氢气分子的过程中会放出一定的热量,是因为在相同条件下1个氢气分子具有的能量比2个氢原子的能量高D.化学变化中伴随着化学键的断裂和形成,物理变化中一定没有化学键的断裂和形成8、高温下硫酸亚铁发生反应2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑,若将生成的气体通入氯化钡溶液中,得到的沉淀是A.BaSB.BaSO3C.BaSO4D.BaSO3和BaSO49、下列关于化学反应限度的叙述中错误的是()A.不同的化学反应,限度可能不同B.可以通过改变温度来控制化学反应的限度C.可以通过延长反应时间来改变化学反应的限度D.催化剂不能改变化学反应的限度10、下列说法正确的是A.Li、Be、B原子半径依次增大B.Cl、Br、I含氧酸的酸性依次减弱C.Na与Na+化学性质相同D.147N与157N得电子能力相同11、X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在元素周期表中的位置如图所示。若Y原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,下列说法中正确的是()A.原子半径:Z>W>X>YB.氧化物对应水化物的酸性:W>Z>XC.四种元素氢化物的沸点:W>Z>Y>XD.四种元素对应阴离子的还原性:W>Z>Y>X12、实验结束时,熄灭酒精灯的正确方法是()A.用灯帽盖灭B.用水浇灭C.用嘴吹灭D.用干抹布盖灭13、在2A(g)+B(g)=3C(g)+4D(g)反应中,表示该反应速率最快的是A.v(A)=0.5mol/(L·s) B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s) D.v(D)=1mol/(L·s)14、某原电池总反应的离子方程式为:2Fe3++Fe3Fe2+,能实现该反应的原电池是A.正极为Cu,负极为Fe,电解质为FeCl3溶液B.正极为C,负极为Fe,电解质为FeSO4溶液C.正极为Fe,负极为Zn,电解质为Fe2(SO4)3溶液D.正极为Ag,负极为Cu,电解质为CuSO4溶液15、某有机化合物的结构简式如图所示,有关该化合物的叙述不正确的是()

A.该有机物的分子式为C11H12O2B.1mol该物质最多能与4molH2发生加成反应C.该有机物在一定条件下,可以发生取代、氧化、酯化反应D.该有机物能与热的新制氢氧化铜悬浊液反应,生成砖红色沉淀16、下列气体溶于水,有氧化还原反应发生的是()A.SO2B.NH3C.NO2D.CO2二、非选择题(本题包括5小题)17、为了清理路面积雪,人们常使用一种融雪剂,其主要成分的化学式为XY2,X、Y均为周期表前20号元素,其阳离子和阴离子的电子层结构相同,且1molXY2含有54mol电子。(1)该融雪剂的化学式是________,该物质中化学键类型是________,电子式是________________。(2)元素D、E原子的最外层电子数是其电子层数的2倍,D与Y相邻,则D的离子结构示意图是____________;D与E能形成一种结构类似于CO2的三原子分子,且每个原子都达到了8e-稳定结构,该分子的电子式为____________,化学键类型为________________(填“离子键”、“非极性共价键”或“极性共价键”)。(3)W是与D同主族的短周期元素,Z是第三周期金属性最强的元素,Z的单质在W的常见单质中反应时有两种产物:不加热时生成________,其化学键类型为________;加热时生成________,其化学键类型为________________。18、A是一种重要的化工原料,A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平。E是具有果香气味的液体。A、B、C、D、E在一定条件下存在如图转化关系(部分反应条件、产物被省略)请回答下列问题:(1)工业上,由石油获得白蜡油的方法是___。(2)丁烷是由石蜡油求得A的过程中的中间产物之一,它的一种同分异构体中含有三个甲基(﹣CH3),则这种同分异构体的结构简式是___。(3)反应B→C反应发生需要的条件为___,D物质中官能团的名称是___。(4)写出B+D→E的化学方程式___;该反应的速率比较缓慢,实验中为了提高该反应的速率,通常采取的措施有___(写出其中一条即可)。19、以下为工业从海水中提取液溴的流程图:(1)当进行步骤①时,应关闭活塞_______,打开活塞____________。已知:溴的沸点为59℃,微溶于水,有毒性。某同学利用下图装置进行步骤①至步骤④的实验,请回答:(2)步骤②中可根据_____________现象,简单判断热空气的流速。(3)步骤③中简单判断反应完全的依据是_____________。(4)步骤⑤用下图装置进行蒸馏。装置C中直接加热不合理,应改为______,蒸馏时冷凝水应从______端进入(填“e”或“f”),F的作用是________。20、硫酸是中学化学实验室的常见药品,回答下列问题:I配制一定物质的量浓度的硫酸溶液:(1)某次实验大约需要1mol/L硫酸溶液435mL。同学们发现实验室内没有450mL的容量瓶,某同学提议用1个200mL容量瓶和1个250mL容量瓶来配制,你认为该提议______(填“合理”、“不合理”)。(2)实验中要配制0.5mol/LH2SO4溶液250ml。则需量取密度为1.84g/mL、98%的浓硫酸________mL。Ⅱ蔗糖与浓硫酸的炭化实验会产生大量的有刺激性气味的气体,会对环境造成污染。某实验小组利用如下装置对该实验进行改进。回答下列问题:注:硬质玻璃管中①、②、③处分别为滴有Na2S溶液的滤纸、滴有品红溶液的滤纸、滴有酸性KMnO4溶液的滤纸,a和b分别为两个小气球。(3)图中盛装浓硫酸的仪器名称为_______。(4)实验开始后先关闭活塞K,硬质玻璃管中①号试纸变黄,②号和③号滤纸均褪色,a处气球变大。硬质玻璃管中实验现象说明炭化实验产生的刺激性气味气体是SO2,①、②、③处发生的变化分别说明SO2具有_______、________和__________(填SO2表现出的性质)。(5)打开活塞K,a处气球变小,b处气球变大。使三颈烧瓶内气体缓慢通过B瓶和C瓶,一段时间之后,发现澄清石灰水变浑浊。为证明有CO2生成,可以在④号位罝的滤纸滴加_______溶液,该试剂的作用是__________。21、(I)利用反应CuSO4+Fe===Cu+FeSO4可设计为原电池。(1)负极材料是________(写名称),电极反应为__________________________________。(2)正极电极反应式为______________________。(3)溶液中SO42-向________极移动。(II)工业合成氨反应:N2+3H22NH3是一个放热的可逆反应,反应条件是高温、高压,并且需要合适的催化剂。(4)如果将1molN2和3molH2混合,使其充分反应,放出的热量总理论数值,其原因是____________________________。(5)实验室模拟工业合成氨时,在容积为2L的密闭容器内,反应经过10min后,生成10molNH3,则用N2表示的化学反应速率为________mol·L-1·min-1。(6)一定条件下,当合成氨的反应达到化学平衡时,下列说法正确的是________。a.正反应速率和逆反应速率相等b.正反应速率最大,逆反应速率为0c.反应达到最大限度d.N2和H2的浓度相等e.生成1molN2的同时,消耗2molNH3f.生成3molH2的同时,生成2molNH3

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

反应速率通常用单位时间内浓度的变化量来表示。1.7g氨气是0.1mol,所以氨气的反应速率是。因为用不同物质表示的化学反应速率之比等于化学计量数之比。A.V(NH3)=0.01mol/(L·min),A项错误;B.V(NH3):V(N2)=2:1,则V(N2)=0.005mol/(L·min),B项正确;C.V(NH3)=0.01mol/(L·min),C项错误;D.V(NH3):V(H2)=2:3,则V(H2)=0.015mol/(L·min),D项错误;本题答案选B。2、B【解析】

Y是迄今发现的非金属性最强的元素,应为F,X原子的最外层有6个电子,且原子序数小于F,应为O元素,在周期表中Z位于IA族,由原子序数关系可知Z为Na元素,W与X属于同一主族,W应为S元素。则A.元素X、W的简单阴离子分别为O2-、S2-,离子的电子层结构不同,故A错误;B.Y为F,Z为Na,由Y、Z两种元素组成的化合物为NaF,是离子化合物,故B正确;C.非金属性F>S,元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定,故C错误;D.原子核外电子层数越多,原子半径越大,同周期元素从左到右原子半径逐渐减小,则半径r(F)<r(O)<r(S)<r(Na),故D错误;故选B。3、B【解析】

将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即会制冷,则该物质溶于水吸热,或与水反应吸热,以此来解答。【详解】A.生石灰溶于水,且与水反应,放出热量,温度升高,A错误;B.固体硝酸铵溶于水吸热,温度降低,B正确;C.NaCl溶于水,热效应不明显,C错误;D.固体NaOH溶于水,放热,D错误;答案选B。【点睛】本题考查反应热与焓变,把握溶解过程中的能量变化为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意常见的吸热过程,题目难度不大。4、C【解析】

化学反应体系中,各物质的化学反应速率之比等于化学方程式中对应物质的系数之比。【详解】A+2B⇋3C12v(A)v(B)v(B)=2v(A)=2×1mol/(L·min)=2mol/(L·min)故C为合理选项。5、A【解析】A、氘原子、氚原子的核内质子数均为1,但中子数分别为1个和2个,中子数不同,所以氘、氚属于同种元素,不同核素。错误;B、质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素核素互称为同位素,因此氘、氚互称为同位素。正确;C、氘、氚的质子数相同,因为原子的质子数=核电荷数=核外电子数,所以氘、氚核外电子数相同。正确;D、原子的质量数=质子数+中子数,因此氘、氚的质量数分别为2、3,正确。故选A。点睛:本题重点考查元素、核素、同位素的概念。元素:核电荷数(即质子数)相同的同一类原子的总称;核素:具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子;同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素核素互称为同位素。原子中各种微粒的关系如下:①核电荷数=核内质子数=原子核外电子数;②质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)。6、A【解析】分析:本题考查的是化学平衡的判断和速率的计算等,根据甲烷物质的量的变化判断温度大小,侧重考查学生的分析能力的考查。详解:A.根据表中数据分析,前10分钟内T2温度下甲烷的物质的量变化量大,说明该温度高,故正确;B.组别①中,0-20min内,甲烷的变化量为0.5-0.25=0.25mol·L-1,则用二氧化氮表示反应速率为0.25×2/20=0.025mol·L-1·min-1,故错误;C.因为T2温度高,应在40分钟之前到平衡,根据50分钟时的数据分析,平衡时的数据应为0.15,故错误;D.T2温度高,所以0~10

min内,CH4降解速率大,故错误。故选A。7、B【解析】A、锌比铜活泼,锌作负极,铜作正极,根据原电池的工作原理,氢气应在正极上产生,故A错误;B、铁把铜置换出来,构成原电池,加快反应速率,故B正确;C、2个氢原子变成1个氢气分子,形成化学键,释放能量,是因为2个H原子具有的能量大于H2分子,故C错误;D、物理变化中也有化学键的断裂或形成,如NaCl溶于水,破坏了离子键,NaCl溶液加热蒸干得到NaCl晶体,形成化学键,故D错误。8、C【解析】分析:混合气体中含有SO3,将生成的气体通入氯化钡溶液中发生:SO3+H2O=H2SO4,H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl↓,注意H2SO3为弱酸,酸性小于HCl和H2SO4,以此来解答。详解:混合气体中含有SO3,将生成的气体通入氯化钡溶液中发生:SO3+H2O=H2SO4,则没有SO3逸出,H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,则有BaSO4沉淀生成;因为H2SO3为弱酸,酸性小于HCl和H2SO4,则不能与氯化钡反应,得不到BaSO3沉淀;且该反应生成的气体与氯化钡不会生成BaS;正确选项C。点睛:二氧化硫和三氧化硫均为酸性氧化物,二氧化硫通入氯化钡溶液中,没有白色沉淀产生,因为亚硫酸不能制备盐酸;三氧化硫通入氯化钡溶液,生成白色沉淀硫酸钡,因为硫酸钡沉淀不溶于盐酸。9、C【解析】

A.化学反应限度是指可逆反应在一定条件下反应的最大程度,不同的化学反应,化学反应的限度可能不同,故A项正确;B.影响化学平衡状移动的因素是:反应物的浓度、温度和气体压强等外界条件,所以可以通过改变温度来改变化学反应的限度,故B项正确;C.化学反应限度与反应时间长短无关,只与平衡常数有关,故C项错误;D.催化剂只能改变化学反应速率,不影响化学平衡,对反应限度无影响,故D项正确;综上所述,本题正确答案为C。【点睛】解题依据:化学反应限度是研究可逆反应在一定条件下所能达到的最大程度,也即化学反应动态平衡状态,根据影响化学平衡移动的因素进行判断相应的选项即可。10、D【解析】分析:本题考查的是微粒半径的比较和非金属性的比较等知识,难度较小。详解:A.三种元素属于同周期元素,从左到右,原子半径依次减小,故错误;B.三种元素的非金属性依次减弱,最高价氧化物对应的水化物的酸性依次减弱,但题目中没有说明是最高价氧化物,故错误;C.钠原子和钠离子最外层电子数不同,化学性质不同,故错误;D.二者属于同位素,得电子能力相同,故正确。故选D。11、A【解析】

Y原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍可知,Y的次外层电子数为2,最外层电子数为6,Y为氧元素,根据元素在周期表中的位置关系可以推出:X为N元素,Z为S元素,W为Cl元素。再根据元素周期性分析判断。【详解】A.同一周期,从左到右,原子半径逐渐减小,故X>Y,Z>W,同一主族,从上到下,原子半径逐渐增大,故Z>Y,故原子半径:Z>W>X>Y,故A正确;B.同一周期,从左到右,最高价氧化物对应水化物的酸性逐渐增强,但其他氧化物对应水化物的酸性不满足此规律,如次氯酸为弱酸,而硫酸为强酸,故B错误;C.水分子间能够形成氢键,沸点比硫化氢高,即氢化物的沸点存在:Y>Z,故C错误;D.元素的非金属性越强,对应阴离子的还原性越弱,阴离子的还原性:Z>W,故D错误;答案选A。12、A【解析】

实验结束时,熄灭酒精灯的正确方法是用用灯帽盖灭,而B、C中做法可引发失火,D中实验桌上酒精失火时用湿抹布盖灭,干抹布盖灭可能会导致失火。答案选A。【点睛】本题考查酒精灯的使用,题目难度不大,把握仪器的使用为解答的关键,使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可。两查:查灯芯是否烧焦或平整,查酒精灯内的酒精量;两禁:禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯;一不可是不可用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭,否则会引发火灾。13、B【解析】

比较化学反应速率,先统一单位,后转换成同一物质进行比较。【详解】根据反应速率之比是化学计量数之比可知A.v(A)=0.5mol/(L·s),v(B)=0.25mol/(L·s);B.v(B)=0.3mol/(L·s);C.v(C)=0.8mol/(L·s),v(B)=0.27mol/(L·s);D.v(D)=1mol/(L·s),v(B)=0.25mol/(L·s);因此反应速率最快的是选项B。答案选B。【点睛】比较化学反应速率,先统一单位,后转换成同一物质进行比较;或者各物质的速率除以自身系数,转化为该反应的化学反应速率进行大小比较。14、A【解析】

根据2Fe3++Fe=3Fe2+知,Fe易失电子而作负极,比Fe的活泼性弱的金属或导电的非金属作正极,Fe3+得电子发生还原反应,所以电解质溶液为可溶性的铁盐,据此判断。A.铁作负极,铜作正极,电解质为可溶性的氯化铁,则符合题意,A正确;B.铁作负极,碳作正极,电解质为FeSO4溶液,不能发生氧化还原反应,则不符合题意,B错误;C.Zn作负极,Fe作正极,电解质为可溶性的硫酸铁,所以不能构成该条件下的原电池,则不符合题意,C错误;D.Cu作负极,银作正极,电解质为CuSO4溶液,不能发生氧化还原反应,则不符合题意,D错误;答案选A。15、D【解析】

A.根据有机物结构简式可知该有机物的分子式为C11H12O2,A正确;B.分子中含有苯环和碳碳双键,1mol该物质最多能与4molH2发生加成反应,B正确;C.含有苯环、碳碳双键和羧基,该有机物在一定条件下,可以发生取代、氧化、酯化反应,C正确;D.分子中不存在醛基,该有机物与热的新制氢氧化铜悬浊液反应不会生成砖红色沉淀,D错误;答案选D。16、C【解析】分析:发生的反应中,存在元素的化合价变化,则发生了氧化还原反应,以此来解答。详解:A.二氧化硫溶于水反应生成亚硫酸,没有元素的化合价变化,不发生氧化还原反应,A错误;B.氨气溶于水反应生成一水合氨,没有元素的化合价变化,不发生氧化还原反应,B错误;C.二氧化氮溶于水反应生成硝酸和NO,N元素的化合价变化,发生了氧化还原反应,C正确;D.二氧化碳溶于水反应生成碳酸,没有元素的化合价变化,不发生氧化还原反应,D错误;答案选C。二、非选择题(本题包括5小题)17、CaCl2离子键极性共价键Na2O离子键Na2O2离子键、非极性共价键【解析】分析:融雪剂主要成分的化学式为XY2,X、Y均为周期表前20号元素,其阳离子和阴离子的电子层结构相同,含有相同的核外电子数,且1molXY2含有54mol电子,则阴、阳离子核外电子数为54÷3=18,则为Ca2+、Cl-,即X是Ca,Y是Cl。元素D、E原子的最外层电子数是其电子层数的2倍,D与Y相邻,则D是S,E是C。W是与D同主族的短周期元素,W是O,Z是第三周期金属性最强的元素,Z是Na,据此解答。详解:根据以上分析可知X是Ca,Y是Cl,D是S,E是C,W是O,Z是Na,则(1)XY2是CaCl2,物质中化学键类型是离子键,电子式为;(2)D为硫元素,S2-离子结构示意图为;D与E能形成一种结构类似于CO2的三原子分子,且每个原子都达到了8e-稳定结构,由二氧化碳结构可知,结构式为S=C=O,则分子式为COS,电子式为,化学键类型为极性共价键;(3)Na单质与氧气反应时可以得到两种产物,为氧化钠和过氧化钠,不加热生成Na2O,Na2O为离子化合物,其化学键类型为离子键;加热生成Na2O2,属于离子化合物,含有离子键、非极性共价键。18、分馏Cu或Ag作催化剂并加热羧基CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O加入浓硫酸作催化剂、加热等【解析】

A的产量通常衡量一个国家的石油化工水平,则A应为CH2=CH2,与水在一定条件下发生加成反应生成CH3CH2OH,B为CH3CH2OH,乙醇在Cu或Ag作催化剂条件下发生氧化反应生成C,则C为CH3CHO,CH3CHO可进一步氧化为D,则D为CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在浓硫酸作用下反应生成E为乙酸乙酯。(1)工业上,由石油分馏获得石蜡油,故答案为:分馏;(2)丁烷的一种同分异构体中含有三个甲基,则这种同分异构体的结构简式是:;(3)反应B→C是乙醇催化氧化生成乙醛,反应发生需要的条件为Cu或Ag作催化剂并加热;D为CH3COOH,物质中官能团的名称是羧基;(4)反应B+D→E是乙醇与乙酸在浓硫酸、加热条件下生成乙酸乙酯,反应方程式是CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O;反应B+D→E是乙醇与乙酸在浓硫酸、加热条件下生成乙酸乙酯,该反应的速率比较缓慢,通常采取加入浓硫酸作催化剂、加热等措施提高该反应的速率。【点睛】本题考查有机推断及合成,据题意可知A为乙烯、B为乙醇、C为乙酸、D为乙酸乙酯。从石蜡油里获得乙烯主要是通过石蜡油的裂解得到,所以是化学变化。乙醇与乙酸在浓硫酸做催化剂的条件下,乙醇脱掉羟基中的氢,而乙酸脱掉羧基中的羟基,所以产物为乙酸乙酯和水。同分异构体特点是分子式相同结构不同。19、bdacA中气泡冒出的个数(或快慢)B中溶液橙色刚好褪去水浴加热f吸收溴蒸气,防止污染空气【解析】

由流程图可知,向浓缩海水中通入氯气,氯气与海水中溴离子发生置换反应得到溴与水的混合物,利用热的空气吹出溴单质,得到粗溴,向粗溴溶液中通入二氧化硫,二氧化硫与溴单质发生氧化还原反应得到含有溴化氢和硫酸的吸收液,再向吸收液中通入氯气,氯气与溴化氢发生置换反应得到溴与水的混合物,蒸馏溴与水的混合物得到液溴。【详解】(1)进行步骤①的目的是通入氯气,氯气与海水中溴离子发生置换反应得到溴与水的混合物,实验时应关闭bd,打开ac,进行反应和尾气处理,故答案为:bd;ac;(2)步骤②是通入热空气把生成的溴单质赶到装置B得到粗溴溶液,和通入的二氧化硫发生氧化还原反应,实验时关闭ac,打开bd,依据A中玻璃管产生气泡的快慢判断热空气的流速,故答案为:A中玻璃管产生气泡的快慢;(3)步骤③中是二氧化硫与溴单质发生氧化还原反应得到含有溴化氢和硫酸,溴水褪色,则简单判断反应完全的依据是B中溶液橙色刚好褪去,故答案为:B中溶液橙色刚好褪去;(4)蒸馏时,因溴的沸点低于水的沸点,为使烧瓶均匀受热,避免温度过高,装置C中加热方式应改为水浴加热;为增强冷凝效果,冷凝管中的水应从下口f进入;因溴易挥发,有毒,装置F中氢氧化钠溶液的作用是吸收溴蒸气,防止污染空气,故答案为:水浴加热;f;吸收溴蒸气,防止污染空气。【点睛】本题考查化学工艺流程,侧重于分析、实验能力的考查,注意海水提取溴的原理理解和流程分析判断,注意实验过程和实验需注意

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