高三生物模拟试题练习

高三生物模拟试题练习高三生物模拟试题一、选择题(每小题5分，共60分)1.以下哪项是物种绝灭的内在缘由()①乱捕滥猎②物种特化③栖息地破坏④外来物种入侵⑤功能基因丢失⑥环境污染A.①④B.②③C.②⑤D.⑤⑥答案：C2.素有水中熊猫之称的长江白鳍豚正式宣告绝种，至此，人们失去了探讨鲸类进化的活化石。同时白鳍豚的绝灭为人类敲响了警钟，生物多样性的丢失最终会威逼人类自身的生存。以下哪项不是白鳍豚绝灭的缘由()A.栖息地被破坏B.乱捕滥猎C.人工繁殖导致功能基因丢失D.自然灾难及环境污染答案：C3.大熊猫以箭竹为食，当箭竹开花大面积死亡时，大批大熊猫会因缺少食物而饿死，甚至会有绝灭的危急。大熊猫出现此种生存危机的内在缘由是()A.栖息地的破坏和丢失B.物种特化C.乱捕滥猎D.物种入侵答案：B4.下列说法不正确的是()A.现在，全世界物种绝灭的速度比以往加快了B.我国野生生物资源面临严峻的威逼C.自然因素是野生生物资源削减的主要缘由D.大熊猫、金丝猴、银杉等野生生物分布区域明显缩小，处于面临绝灭的状态答案：C5.长江三峡电站的建成，缓解了我国东部地区电力惊慌的局面，但是由于水库大坝的建成，水位上升，使三峡原有的特有物种桃花水母面临绝灭，为爱护这一特有物种，应实行的较相宜的措施是()A.禁止一切渔船进入库区B.迁出原栖息地进行爱护C.就地进行爱护D.严格限制污染答案：B6.合理利用生物科学与技术爱护动物的措施正确的(多选)()A.禁止猎杀一切动物B.实施再引进工程C.引入到无天敌的环境中D.采纳人工繁殖技术解析：爱护动物措施有就地爱护、迁地爱护、利用生物技术、严禁乱捕滥猎等，但并不是禁止一切猎杀，引起外来物种要科学引种，避开引起外来物种入侵。答案：BD7.科学合理地爱护动物的做法不包括()A.努力营造全社会爱护动物的氛围B.采纳人工繁殖的方法保持濒危物种C.开展濒危动物的生物资源学探讨和国际合作D.大量引进外来物种解析：科学合理地爱护动物包括营造社会爱护氛围，建立自然爱护区，采纳人工繁殖技术，实施再引进工程，科学引种，但不意味着大量引进外来物种，因为会造成生物入侵现象发生。答案：D8.以下哪项不是研制抗病毒药物的基本思路()A.阻挡病毒进入细胞B.加强熬炼，提高体质C.阻碍病毒复制D.遏制病毒扩散和传播答案：B9.使人类患SARS的病原体是一类冠状病毒。下列关于冠状病毒的叙述中，不正确的是A.它是一类分子生物，由蛋白质和DNA构成B.它是一类分子生物，由蛋白质和RNA构成C.它只有侵入人体活细胞内才具有生命活动D.各种抗菌素对它都没有杀伤作用解析：SARS的病原体是一种RNA病毒，各种抗菌素只能杀灭一部分细菌，对病毒则不起作用。答案：A10.探讨生物学问题的方法如下，探讨的步骤一般是()①假说②结论③问题④试验⑤视察A.⑤①③④②B.③⑤①④②C.⑤③①④②D.③⑤④①②答案：C11.1892年，俄国大片烟草发生枯萎腐烂病，伊凡诺夫斯基来到疫区，最初他猜想病原体肯定是某种细菌。他的这种猜想属于科学探究一般过程的()A.提出问题B.作出假设C.设计试验D.得出结论答案：B▲在科学探究的过程中，设计试验的过程非常重要，以下哪项是设计试验的重要内容A.验证假设B.实施试验C.限制变量D.提出问题答案：C12.有人设计试验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。试验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥。该试验设计缺少()A.施有机肥和适量化肥的比照田B.既不施有机肥也不施化肥的比照田C.施大量化肥和少量有机肥的比照田D.施少量化肥和大量有机肥的比照田答案：B二、非选择题(共40分)13.(16分)下表表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威逼的各主要缘由及其比例。偷猎丢失栖息地生物入侵其他缘由哺乳动物31%32%17%20%鸟类20%60%12%8%(1)依据这些数据绘制柱形图。横轴表示每类动物受威逼的各种缘由，纵轴表示比例数值。(2)哺乳动物受到威逼的主要缘由是________;而鸟类多样性受威逼的主要缘由是_______。(3)某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂地建立丹顶鹤自然爱护区的主要目的是A.对丹顶鹤和它们的生存环境就地爱护B.加入世界生物圈爱护区网C.将丹顶鹤迁入爱护区进行迁地爱护D.防止滩涂生态环境的污染(4)野马曾经广泛分布于我国新疆、内蒙古等地，然而现在已经很长时间没有发觉其野生种群了，或许野马已经在我国绝迹。你认为有没有可能复原野马的野生种群?应如何复原呢?答案：(1)见下图(2)丢失栖息地和偷猎丢失栖息地(3)A(4)有可能。对于曾在某地生存而后绝迹的物种，可以实施再引进工程，以逐步复原其野生种群。14.(24分)某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒的现象。请回答：(1)湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的________。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少________和________这两种非生物因素。(2)某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH为7.3，乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是________，理由是________________。甲组水样中的O2含量________于乙组的，理由是______________________________。(3)假如居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物链中含有四个养分级的食物链是___________________________人。?解析：大量污水进入湖泊，使水体中的矿质元素增加，造成水体富养分化，水中的蓝藻会爆发性增殖，增加耗氧量、争夺水体空间，使其他水生植物得不到足够的光照导致光合作用减弱或停止，进而导致氧气缺乏，生物不能进行呼吸作用而死亡。白天蓝藻进行光合作用，使氧气的释放大于氧气的消耗，水体中含氧量增加，夜晚则只进行呼吸作用，使水中氧的含量削减，二氧化碳的含量增加，二氧化碳溶于水，使水的pH下降。在该生态系统中，蓝藻处于生产者的地位，浮游动物、鱼和人属于消