河南省濮阳三中2017-2018学年七年级下学期第一次月考历史试卷

2017-2018学年下学期七年级第一次月考试卷历史一、选择题。（每小题1分，共10分）1.581年，夺取北周政权建立隋朝的是()A．杨坚B．杨广C．李渊D．王莽2．京杭大运河（下图）作为南北的交通大动脉，历史上曾起过“半天下之财赋，悉由此路而进”的巨大作用。隋朝时开凿的南北大运河以为中心()\o"中国教育出版网\"A．洛阳B．涿郡C．长安D．余杭3．隋朝开凿的大运河，其最主要的社会作用是()A．巩固了隋朝的统一B．促进了南北经济文化的交流C．主要是方便了隋炀帝本人南巡的游玩D．加强北部边防4．我国科举制度正式诞生于哪一位皇帝统治时期()A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗5．隋朝时期政府选拔官员的主要途径是()A．举荐B．世袭C．捐官D．考试6．历史小话剧《赶考途中》是这样设计的：“时间：××。地点：去京城赶考的路上。人物：张公子、李公子、书童。旁白：张公子，世家大族子弟，带着书童张二，去京城赶考。……”该剧所反映的这一现象最早开始于()A．秦朝B．西汉C．隋朝D．唐朝7．唐朝科举．以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士科的录取率约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是()①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要方式③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行A.①②B．①③C．②③D．③④8．吸取隋亡教训，非常重视发展生产，减轻农民赋税负担，并“戒奢从简”的唐朝皇帝是()A．唐高祖B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗9．下列人物中被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的人是()A．杨坚B．李春C．魏征D．孙思邈lO．唐太宗统治时期史称“贞观之治”，下列与之相关的事件是(}①魏征直言②文成公主人藏③玄奘西游④任姚崇为相A.①②③~B.①②④C.①③④D.②③④11．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”杜甫诗中所描写的盛世局面出现在(jA.唐太宗统治时期B．唐高宗统治时期C．武则天统治时期：D．唐玄宗统治时期12．“明皇李隆基以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗。遂达臻全盛。”这里“明皇”所创造的治世是指()A.“文景之治”B．“贞观之治．C．“开元盛世”D．“康乾盛世”13．某历史兴趣小组同学在探究“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是()①都是在国家统一，社会稳定时出现的②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实行高压政策④都重视生产技术的改进A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④14.唐朝时期，既是各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市的是(，A.洛阳B．长安C．扬州D．成都15.唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是被人们称为“诗仙”的()【：21教育】A.李白B．白居历C．柳宗元D．韩愈16.下列对文成公主人藏所起作用的叙述最为准确的是（）．A.使吐蕃和唐朝结盟B．使唐朝和吐蕃“和同为一家”C．密切了唐蕃经济文化交流，增强了汉藏两族的友好关系D．加强了唐对吐蕃的管理17．小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况，顺路参观了大昭寺内的文成公主像，据此判断他去的是()A.成都B．兰州C．西宁D．拉萨18．下列说法错误的是A.鉴真在日本设计的建筑是唐招提寺B．遣唐使来中国之前日本就有了自己的语言和文字C．唐太宗时玄奘西游天竺求取佛法D．印度半岛在唐朝时名为天竺19．下列人物中，对中外文化交流做出杰出贡献的是()①李冰②李春③玄奘④鉴真A.①②B-②③C．①④D．③④20．今天西安的大雁塔（右图）就是当年玄奘大师保存佛经的地方，这些佛经是从哪国取回的()A．新罗B．日本C．大食D．天竺二、非选择题。（共60分）21.（10分）阅读下列材料：材料一：唐朝著名诗人皮日休在《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣！”请回答：(l)材料一的诗中“此河”是指哪一河流？哪一诗句体现了皮日休对“此河”的评价？2分）(2)“隋亡”是在哪一年？大运河的中心是什么？南起哪里？北达哪里？4分）(3)材料二反映了唐朝的什么制度？这种制度创立于何时？2分）(4)你认为唐朝的这种制度在当时起到了什么作用？（1分）22．（分）阅读下列材料：材料一：君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。——《贞观政要》材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——杜甫《忆昔》请回答：（1）材料一是哪位皇帝所说的话？从材料中可以看出．他认识到什么实质性的问题？3分）（2）材料二描写的是怎样的社会景象？出现于哪个皇帝统治时期？2分）（3）材料中两位皇帝统治时期出现了两个盛世分别是什么？出现盛世的共同原因是什么？4分）23．（8分）阅读下列图片，回答问题。\o"中国教育出版网\"（1）图二是日本唐招提寺，它式样优美，至今犹存，被视为日本建筑艺术的明珠。它的设计者就是图一人物，你知道他是谁吗？（1分）（2）图一中的人物为中外交流做出了哪些贡献？他的事迹表明唐政府实行了一种怎样的对外政策？请你谈谈我国外交有何优良的传统？1分）（3）图三、图四分别是唐朝和日本的钱币，它们有很多相似之处。日本深受唐朝的影响，你还能举出其他一些事例吗？（1分）（4）唐代中外文化交流的史实，对今天构建和谐世界有何借鉴？2分．）弘．（1分，观察下列图片：（\o"中国教育出版网\"请回答：（1）图片中的四位人物分别是谁？（4分）（2）请你归类：为民族交往做出突出贡献的是谁？为中外交往做出突出贡献的是准？（填写图片序号即可）4分）（3）今天还有哪些证据证明了他们的贡献？（3分）参考答案一、选择题1.A2.A3.B4.B5.D6.C7.B8.B9.C10.A11.D12.C13.D14.B15.A16.C17.D18.B19.D20.D二、非选择题21．(1)大运河。至今千里赖通波。(2)618年。中心是洛阳，南起余杭，北至涿郡。(3)科举制。开创于隋。(4)改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。促进了教育的发展，促进了文学艺术的发展。22．(1)唐太宗。认识到人民群众力量的伟大，统治者不可过分压榨人民。(2)唐朝开元时期的繁荣富庶的景象。唐玄宗。(3)贞观之治和开元盛世。统治期间都采取开明的政策，轻徭薄赋，发展生产，注重吏治，任用贤才等。13．(1)鉴真。(2)鉴真东渡日本，传播佛教，还将建筑艺术、医药知识、书法绘画等介绍到日本，为中日史化交流做出了杰出的贡献。开放的对外政策。传播友谊，友好往来．以诚相待（和为贵），共同发展，和平外交。(3)唐文化