河南省商丘市柘城中学2017届九年级上学期第二次段考历史试题

九年级历史段考试卷注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。题号1~20212223得分一、选择题（20分，每小题1分，要求必须填在答题框内）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.美洲是一块古老的大陆，长期以来与世隔绝，把它与世界开始联系起来的重大历史事件是A、哥伦布远航 B、麦哲伦环球航行 C、达·伽马远航 D、迪亚士远航2、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同之处是A、都推翻了君主专制王朝 B、都以资本主义制度代替了封建专制制度C、都建立了资本主义政治制度 D、都推翻了殖民统治，获得了民族独立3、右图人物在19世纪中期领导印度起义军与英军进行了英勇顽强的斗争，给英国殖民统治以沉重打击。她是A、玻利瓦尔 B、章西女王C、美国女王 D、华盛顿4、如果你生活在20世纪初，你能看到哪些现象？①电灯亮起来

②汽车跑起来

③飞机飞起来④去太空旅行A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④5、全部近代史上没有别的事件能更惊人地影响了普通人的生活，对人类的进步开拓了更为广阔的前景。或造成更剧烈的苦难和不满。……它既是建设性的，又是破坏性的。”这是对下列哪一重大历史事件的论述？ A、文艺复兴 B、新航路的开辟 C、资产阶级革命 D、工业革命6、独立战争和南北战争是美国历史上的重大事件。两者的不同点有①属于资产阶级革命②面临推翻殖民统治的任务③推动了资本主义发展④废除了奴隶制度A．①②B．①③C．②④D．③④沙皇亚历山大二世宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”材料表明亚历山大二世改革的根本目A．摆脱民族危机B．解放农奴为自由人C．走资本主义道路D．维护统治阶级利益8、一部外国影片有这样的场景：一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，高呼：“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是（）A．英国工业革命B．巴黎公社成立C．《共产党宣言》发表D．宪章运动9、下图历史人物的主要活动是掀起了宪章运动B、发表了《共产党宣言》C．创立了巴黎公社D．领导了十月革命10.“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人……”这是我市青少年合唱比赛中的一个参赛曲目——《国际歌》。这首歌的诞生与下列哪一事件有关？A．宪章运动B．巴黎公社C．《共产党宣言》的发表D．普法战争11.“我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。”这句话是谁的观点A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.马克思12、世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团，其核心分别是A．奥匈帝国、俄国B．意大利、俄国C．德国、法国D．德国、英国13、.南斯拉夫某城有一块石碑上刻着“1914年6月28日，加夫里诺·普林西波在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记述的是下列哪一重大历史事件？A．萨拉热窝事件B．彼得格勒武装起义C．珍珠港事件D．诺曼底登陆14.恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800万-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化，战争结果给无产阶级革命胜利创造了条件。”恩格斯的预言首先得到应验的是A．第一次世界大战 B．第二次世界大战C．中东战争D．科索沃战争15、.它的画面像闪烁着熊熊的火焰，是那样艳丽、华美，同时又是那样的和谐、优雅而细腻……是那种带有原始冲动和热情的生命体。这里描写的美术作品是A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《向日葵》D.《和平鸽》16、苏联所实行的这一路线的市场关系能“发展为社会主义”。因为它几乎不需要强制，而且注重这样的原则：“我们的经济是为消费者存在，而不是消费者为经济存在。”这一路线是指A．新经济政策B．高度集中的经济体制C．五年计划D．社会主义市场经济体制17、1931年凯恩斯说：“几天前我曾在报刊上看到一则建议，说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济津贴来度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的境地就好些呢？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是A．大力整顿金融，恢复银行信用B．缩减农业产量，稳定产品价格C．发放蓝鹰标识，干预工业生产D．兴建公共工程，增加就业机会18、《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的内容军事问题B、殖民地问题C、赔款问题D、边界问题19、毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了。”二战中的哪次战役，直接证明了毛泽东的论断A、莫斯科战役B、斯大林格勒战役C、诺曼底登陆D、攻克柏林战役20、世界反法西斯战争胜利的根本原因是（）。A.美军参战和投下原子弹B.世界反法西斯同盟的建立C.德意日分散作战D.意大利过早投降二、非选择题：（10分）.阅读下列材料：（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？它们分别是哪次工业革命的发明成果？(4分）（2）请分别说出这两种交通工具的发明者？（2分）（3）这两种交通工具分别以什么为动力？（2分）（4）当今世界，现代化的交通工具越来越多带来了一些负面影响，请你说出有哪些负面影响？（2分）22、（8分）阅读下列材料材料一：打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家禽俸禄。（1）上述材料反映了哪一重大历史事件？（2分）（2）为摆脱危机实行了一系列的改革措施，其中哪一措施具有深远的影响？（2分）（3）这一事件对日本历史的发展有什么影响？从促进国家发展来看，它对中国的现代化建设有什么启示？（4分）23.(12分）材料一《独立宣言》：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。任何政府，一旦破坏这些目标和原则，人民就有权力去改变它或废除它，并建立一个新的政府。材料二《解放黑人奴隶宣言》规定：自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴永远获得自由，可以参加联邦军．材料三根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以