河南省周口市西华县2015-2016学年七年级下学期期末历史试卷(解析版)

2015-2016学年河南省周口市西华县七年级（下）期末历史试卷 一．选择题（共10小题，20分） 1．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一．请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（） A．统一的多民族国家 B．民族政权并立 C．诸侯争霸 D．繁荣与开放的社会 2．如图是清朝军机处的照片，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化．设立该机构的皇帝是（） A．顺治 B．康熙 C．雍正 D．乾隆3．今年是西藏和平解放60周年．西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，l727年，清政府为了加强对西藏地区的管理，设置了（） A．西域都护 B．宣政院 C．驻藏大臣 D．伊犁将军4．下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是（） A．郑和 B．戚继光 C．李时珍 D．宋应星5．在鸦片战争前，清政府实行闭关锁国政策，仅留一地与外国通商，该地是（） A．广州 B．上海 C．南京 D．武汉6．佛教宣扬的教义是（） A．因果报应，期盼来世幸福 B．修身养性，追求现世幸福 C．宣扬对人类的博爱 D．主神安拉 7．元代文学的表现形式是（） A．诗 B．词 C．曲 D．小说8．以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线的文学作品是（） A．《三国演义》 B．《西游记》 C．《水浒传》 D．《红楼梦》9．被后世称为“画圣”的唐朝著名画家是（） A．颜真卿 B．阎立本 C．吴道子 D．关汉卿10．四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献．为后来欧洲航海活动创造了条件的是（） A．造纸术 B．印刷术 C．火药 D．指南针 二、非选择题（共6小题，30分） 11．观察下列图片，回答问题。 （1）请你把图片中的人物、著作和图片的出处正确连接。 （2）我们应该学习这些科学家的哪些优秀品质？ 12．写出中俄签订《尼布楚条约》的时间、内容、性质、影响。 13．填表：比较戚家军与岳家军的异同。 军队 戚家军 岳家军时代 抗击对象 纪律 14．填写图片说明。 图一人物：，事迹：抗击倭寇。 图二人物：郑成功，事迹：。 图三人物：，事迹：组织雅克萨自卫反击战。 15．写出郑和下西洋的时间、次数、航线、范围、作用。 16．隋朝大运河示意图，回答问题。 （1）写出隋朝的建立时间。 （2）写出隋朝的统一时间。 （3）写出隋朝开凿大运河的目的。 （4）写出隋朝大运河各段的名称。 （5）写出隋朝大运河的中心及南北起止点。 （6）作用（意义）。 2015-2016学年河南省周口市西华县七年级（下）期末历史试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题，20分） 1．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一．请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（） A．统一的多民族国家 B．民族政权并立 C．诸侯争霸 D．繁荣与开放的社会 【分析】本题考查的是宋、辽、西夏时期的历史特征的知识点，应把握辽、宋、西夏时期的历史特征． 【解答】依据题干信息“辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征”，结合所学知识：辽、宋、西夏时期的历史特征是民族政权的并立．北宋统治着中原地区和南方地区，辽是在北宋的北方与之并立的政权，西夏是统治着宁夏等地区与宋并立的政权． 故选B． 【点评】本题考查的是学生综合历史问题的能力． 2．如图是清朝军机处的照片，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化．设立该机构的皇帝是（） A．顺治 B．康熙 C．雍正 D．乾隆【分析】本题考查的是清朝加强君主专制的措施． 【解答】清朝雍正帝时，设立军机处，军国大事由皇帝一人裁决，军机大臣只能跪受笔录，传达给各部执行．皇权得到空前膨胀，是我是君主专制达到顶峰的标志． 故选C． 【点评】本题难度较小，考查的是学生对历史基础知识的掌握． 3．今年是西藏和平解放60周年．西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，l727年，清政府为了加强对西藏地区的管理，设置了（） A．西域都护 B．宣政院 C．驻藏大臣 D．伊犁将军【分析】根据清朝时为加强对西藏的管理采取的两项措施解答． 【解答】清朝时，为了加强对西藏地区的管辖，主要采取了两项措施：1．确立了册封达赖和班禅的制度；2．设驻藏大臣． 故选C． 【点评】此题考查了清朝巩固统一的措施，熟记对西藏加强管辖的措施是关键． 4．下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是（） A．郑和 B．戚继光 C．李时珍 D．宋应星【分析】本题主要考查学生对郑和下西洋的知识的熟知程度． 【解答】从1405到1433年，明成祖派遣郑和七下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪．郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系．B项戚继光明朝主要抗击倭寇的民族英雄；C项李时珍是明朝卓越的医药学家；D项宋应星是明朝末年的科学家． 故选A． 【点评】本题考查学生对不同人物的活动的熟知程度，属于基础知识． 5．在鸦片战争前，清政府实行闭关锁国政策，仅留一地与外国通商，该地是（） A．广州 B．上海 C．南京 D．武汉【分析】闭关锁国政策为本题主要考查点． 【解答】在鸦片战争前，清政府实行闭关锁国政策，仅留一地与外国通商，该地是广州． 故选A． 【点评】掌握闭关政策相关知识．培养学生记忆能力． 6．佛教宣扬的教义是（） A．因果报应，期盼来世幸福 B．修身养性，追求现世幸福 C．宣扬对人类的博爱 D．主神安拉 【分析】本题考查佛教的教义． 【解答】公元前6世纪古印度的乔达摩悉达多（释迦牟尼）创立佛教，宣扬“众生平等”，因果报应，期盼来世幸福．B是道教的教义；C是基督教的教义；D是伊斯兰教的教义． 故选A． 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握各种宗教的教义． 7．元代文学的表现形式是（） A．诗 B．词 C．曲 D．小说【分析】本题考查元代文学的表现形式． 【解答】元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑．元代是元曲的鼎盛时期．《窦娥冤》是元朝关汉卿的杂剧代表作． 故选C． 【点评】本题考查的知识点是元曲，考查学生识记历史知识的能力． 8．以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线的文学作品是（） A．《三国演义》 B．《西游记》 C．《水浒传》 D．《红楼梦》【分析】本题考查的是明清文化的知识点，应熟记《红楼梦》的有关知识． 【解答】依据题干信息“贾宝玉和林黛玉”，结合所学知识：清朝曹雪芹的《红楼梦》，描写了贾、王、史、薛四大家族的衰亡，和贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧，深刻鞭挞封建制度好封建礼教的罪恶． 故选D． 【点评】解答本题要把握《红楼梦》的内容． 9．被后世称为“画圣”的唐朝著名画家是（） A．颜真卿 B．阎立本 C．吴道子 D．关汉卿【分析】本题考查的知识点是隋唐时期的文化成就，识记“画圣”这一知识点． 【解答】唐朝画家吴道子画技高超，他的画线条流畅，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，后世称他为“画圣”． 故选C． 【点评】注意识记著名历史人物的功绩． 10．四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献．为后来欧洲航海活动创造了条件的是（） A．造纸术 B．印刷术 C．火药 D．指南针【分析】本题考查了指南针在航海中应用与传播． 【解答】题干中给出的欧洲航海活动创造条件这个意义表述说的是指南针．北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业．南宋时指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件． 故选D． 【点评】本题较为简单，主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记指南针的应用与传播意义． 二、非选择题（共6小题，30分） 11．观察下列图片，回答问题。 （1）请你把图片中的人物、著作和图片的出处正确连接。 （2）我们应该学习这些科学家的哪些优秀品质？ 【分析】（1）本题考查的是明朝科技成就的知识点． （2）本题是开放型的题目，考查的是学生开放性思维的能力． 【解答】（1）李时珍是明朝著名的医药学家，著有《本草纲目》一书．《本草纲目》是一部总结性的药物性著作，书中附有大量的药物插图．图一是《李时珍》图片，图五是《本草纲目》的封面图片，图六是《本草纲目》中绘制的药物图片．宋应星是明朝杰出的科学家，著有《天工开物》一书．书中总结了明代农业和手工业生产技术．还反映了明代我国手工业生产的面貌．图四是《宋应星》图片，图二是《天工开物》的封面图片．图三是《天工开物》中反映手工业生产技术的插图．因此正确的连接是：图一：李时珍﹣﹣﹣﹣﹣图五﹣﹣﹣﹣﹣图六．图四：宋应星﹣﹣﹣﹣﹣﹣图二﹣﹣﹣﹣﹣图三． （2）本题是开放型的题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．例如：我们应该学习李时珍和宋应星的实事求是的科学精神，广泛实地考察的科学方法，刻苦好学的精神等． 故答案为： （1）图一：李时珍﹣﹣﹣﹣﹣图五﹣﹣﹣﹣﹣图六．图四：宋应星﹣﹣﹣﹣﹣﹣图二﹣﹣﹣﹣﹣图三． （2）实事求是的科学精神，广泛实地考察的科学方法，刻苦好学的精神等．（言之有理即可） 【点评】本题以李时珍和宋应星的几幅图片为材料．考查了学生对李时珍和宋应星成就的有关知识的记忆能力． 12．写出中俄签订《尼布楚条约》的时间、内容、性质、影响。 【分析】本题考查中俄《尼布楚条约》签订的时间、内容、性质、影响． 【解答】17世纪中期，沙皇俄国侵入我国黑龙江流域，在中国的领土上，烧杀抢掠．1685和1686年，康熙帝组织两次雅克萨之战，打退俄国的进攻，最终迫使沙皇政府同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题．1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》．条约明确规定：以格尔必齐河，石大兴安岭（即外兴安岭）和额尔古纳河为两国的分界线．中俄签订的《尼布楚条约》是在双方自愿的基础上签订的，是平等的条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土． 故答案为： 1689年；以格尔必齐河，石大兴安岭（即外兴安岭）和额尔古纳河为两国的分界线；在双方自愿的基础上签订的，是平等的条约；从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土． 【点评】本题考查《尼布楚条约》的相关知识．考查学生综合掌握历史知识的能力． 13．填表：比较戚家军与岳家军的异同。 军队 戚家军 岳家军时代 明朝 南宋抗击对象 倭寇 金军纪律 纪律严明，英勇善战 纪律严明，作战英勇【分析】本题考查戚家军与岳家军的异同． 【解答】明朝时戚继光率领戚家军抗击倭寇的进犯，由于戚家军纪律严明，英勇善战，最终戚继光平定了我国东南沿海的倭寇，民族英雄戚继光的抗倭业绩永载史册；南宋抗战派将领岳飞率领岳家军坚持抗击金军，由于岳家军纪律严明，作战勇敢，岳家军取得了郾城大捷等多次战役的胜利，收复了许多失地． 故答案为： 军队 戚家军 岳家军时代 明朝 南宋抗击对象 倭寇 金军纪律 纪律严明，英勇善战 纪律严明，作战英勇【点评】比较记忆戚继光抗倭和岳飞抗金的相关知识． 14．填写图片说明。 图一人物：戚继光，事迹：抗击倭寇。 图二人物：郑成功，事迹：收复台湾。 图三人物：康熙帝，事迹：组织雅克萨自卫反击战。 【分析】本题主要考查的是戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战的知识点． 【解答】明朝中期以后，海防松弛，倭寇在东南沿海烧杀掳掠，百姓的生命财产惨遭损害，明政府派戚继光等到东南沿海抗击倭寇．戚继光和俞大猷等将领并肩作战，平息了东南沿海的倭寇．1661﹣﹣1662年，郑成功率军从荷兰殖民者手中收复了台湾，使台湾回到了祖国的怀抱．清朝初年，沙俄入侵我国的黑龙江流域，康熙帝组织了雅克萨自卫反击战，打败沙俄军队，使沙俄被迫同意通过谈判解决中俄东段边界问题． 故答案为： 戚继光；收复台湾；康熙帝． 【点评】本题以戚继光、郑成功和康熙帝的图片为依托，考查的是学生对戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战的有关知识的记忆能力． 15．写出郑和下西洋的时间、次数、航线、范围、作用。 【分析】本题考查郑和下西洋的时间、次数、航线、范围、作用． 【解答】明朝初年，社会安定，国力雄厚，明朝是当时世界上的强盛国家．为了扩大明朝的政治影响，宣扬国威，加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋．1405﹣1433年，郑和船队从刘家港出发，先后七次下西洋，郑和船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船上配备航海图和罗盘针，到过亚非三十多个国家和地区，经过南海、印度洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸．郑和下西洋比欧洲航海家远航美洲和印度早半个多世纪，是世界航海史上的壮举．郑和船队到达各国，大都受到热烈欢迎，船上装载的大量金银宝货，以丝绸和瓷器最受当地人的喜爱．他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产．郑和下西洋，促进了我国和亚非各国的经济交流，加强了我国与亚非各国的友好关系． 故答案为： 1405﹣1433年；七次；从刘家港出发，经过南海、印度洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸；最远到达红海沿岸和非洲东海岸；促进了我国和亚非各国的经济交流，加强了我国与亚非各国的友好关